Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
APRENDIZAJE
A1 DE TRABAJO AUTÓNOMO 05
(Virtual)
TÍTULO DE LA SESIÓN
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
DESEMPEÑO
COMPETENCIAS CAPACIDADES EVALUACIÓN
CONTEXTUALIZADO
Adecúa el texto a la Redacta una Formativa
situación comunicativa. conversación simple Sumativa
Organiza y desarrolla las sobre el primer día
Escribe diversos ideas de forma coherente y de clase de un
tipos de textos cohesionada. compañero.
en inglés como Utiliza convenciones del
lengua lenguaje escrito de forma
extranjera pertinente.
Reflexiona y evalúa la forma,
el contenido y el contexto del
texto escrito.
SECUENCIA DIDÁCTICA
MATERIAL VIRTUAL 01
CIERRE(17’) TIEMPO
No se asigna tarea
RECURSOS
1. Speaking skills practice: Meeting people (Beginner A1). British Council–LearnEnglish
Teens
Anexo 1
II. Watch the video again and match the beginnings with the endings
1 Thanks… ( ) A …worry
2 You look… ( ) B …at this school
3 I’m new… ( ) C …lost
4 That’s a … ( ) D …cool name
5 My birthday… ( ) E …is in May
6 I don’t… ( ) F …know yet
7 Don’t … ( ) G …a lot
III. Watch the video from minute 0:01 to minute 0:31 and order the conversation
( ) That’s a cool name
( ) Hello
( ) Makayla
( ) Yes, I’m new at this school. I don’t know anyone
( ) Hi
( ) Are you OK. You look lost
( ) What’s your name?
CHECK TOGETHER WITH THE TEACHER
( ) ( ) ( ) ( )
IV. Watch the video from minute 0:38 to minute 0:51 and order the conversation.
( ) What’s your name?
( ) I’m Gemma… With a “G”
( ) What year are you in?
( ) I’m in year 11
( ) So am I. So you are 16?
( ) No, I’m 15. My birthday is in May
VI. You are Makayla. Read her part from minute 1:24 to minute 2:31
VII. You are Makayla. From minute 2:36 to minute 3:44 complete Makayla’s part
CHECK TOGETHER WITH THE TEACHER
How well did you do it? Mark with an “X”
( ) ( ) ( ) ( )