ESCUELA PRIMARIA “UNION CAMPESINA”

C. C. T. 13DPR2621V
SEGUNDO GRADO
Acciones que se han implementado para desarrollar y fortalecer las
habilidades de los niños que requieren apoyo en lectura, escritura y cálculo
mental.

SISAT Acciones implementadas

 Se les brinda atención personalizada apoyándolos a leer textos
Lectura cortos para que reconozcan el vocabulario y comprendan su
significado.
 Se realizan dictados de palabras o de textos breves, se les
Producción ayuda a identificar los diferentes tipos de textos: informativos,
de textos cuentos, recetas, etc., el uso de mayúsculas en nombres propios
y al inicio de cada texto y la separación de palabras.
 Se platean problemáticas de la vida cotidiana acordes a su nivel
cognitivo o con menor grado de dificultad que implican el uso de
las operaciones básicas de suma, resta y multiplicación.
Cálculo  Se les apoya de manera individual para que Identifiquen del
mental valor posicional con el apoyo de tablas y fichas de colores, la
escritura correcta de números naturales hasta 1000 y se
fortalece el cálculo mental en la suma o resta de cantidades o
sumas iteradas.