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VARIABLES DE OPERACIONALIZACIÓN

Variable Independiente
Tipo y nombre Escala valorativa
de la variable
Dimensiones Indicadores Ítems

¿Qué uso le das con mayor frecuencia al ( ) Búsqueda de información ( )


Amistad Internet? Investigación de tareas ( ) Uso de redes
Intereses Relaciones sociales ( ) Descarga de música,
Comunes Personales
juegos, etc.
Compañeros de
Variable Estudio
Independiente

utilización de ¿Conoces que son las redes sociales de ( ) SI ( ) NO


internet?
las redes
Sociales

¿Eres miembro de una red social de ( ) SI ( ) NO


internet?

( ) Facebook ( ) Twitter ( ) Instagram


¿De qué red social eres miembro?
( ) YouTube ( ) Messenger

¿Desde qué sitio accedes con mayor ( ) Colegio ( ) Casa ( ) Café Internet ( )
Fotografías y frecuencia a tu cuenta de red social?
Tipo de Todas las anteriores
videos
Información
Compartida Académica

( ) Amistades ( ) Relaciones personales


¿Qué buscas en una red social de internet?
( ) Compañeros de Estudio ( ) Relación
sentimental ( ) Entretenimiento (juegos)
¿Qué te llama más la atención de las redes ( ) Puedo desarrollar o compartir
Comunicación sociales?
Beneficios de actividades académicas ( ) Chat
rápida con los
Comunicación contactos.
( ) Establecer nuevos contactos ( )
Intercambio de Fotos y Videos ( ) Otros
ideas

Publicación de
actividades
estudiantiles.

¿Qué tipo de información compartes en tu ( ) Fotografías ( ) Videos ( )


perfil de red social?
Información Académica

( ) Pensamientos, Sentimientos y
Emociones ( ) Otros

¿Cuántas horas al día accedes a tu red ( ) Menos de 1 hora ( ) 1 hora ()2


Poseer cuenta social de preferencia? horas ( ) 3 horas ( ) 4 horas
en una red
social.
( ) 5 horas o mas
No poseer
Comunicación cuenta en una
Virtual red social.

Utilización de la
red social entre
1 a 3 horas al
día.

Utilización de la
red social 4 o
más horas al
día.
Variable Dependiente

Tipo y nombre Dimensiones Indicadores Ítems Escala valorativa


de la variable

¿Crees que el uso de Facebook, Twitter, Instagram, ( ) SI ( ) NO


Dominio temático. YouTube, Scribd, etc., te ha logrado afectar de
alguna manera tu rendimiento académico?
Habilidad para usar
Capacidades y
los diferentes
Habilidades recursos. ¿Postergas las actividades académicas propuestas
Variable
por el docente en la clase, por estar conectado a
Dependiente - Indiferencia ante los ( ) SI ( ) NO
temas desarrollados. alguna red social?
Fortalecimient
o de la
enseñanza
aprendizaje ¿Con qué frecuencia postergas las actividades ( ) SIEMPRE
Análisis y desarrollo ( ) NUNCA
académicas en clases, por estar conectado a alguna
de las actividades ( ) ALGUNAS
propuestas para la red social?
VECES
clase.

Proceso de
Aprendizaje Incumplimiento en el ( ) SI ( ) NO
¿Utilizas alguna red social como medio de
desarrollo y
presentación de comunicación para el desarrollo de las actividades
trabajos. educativas?

Aplicación de
saberes para la
( ) SIEMPRE
solución de
problemas. ¿Utilizas las redes sociales como un aspecto
complementario para el desarrollo de tareas y ( ) NUNCA

fortalecimiento de los temas propuestos por los ( ) ALGUNAS


docentes? VECES
¿Te parece más dinámico compartir información de ( ) SI ( ) NO
Cumplimiento de las manera personal que a través de las redes sociales
normas establecidas de internet?
en el aula
Crecimiento Participación en ¿Te parece que a través de una estrategia sobre la
Personal y Social clase utilización de las redes sociales se pueda fortalecer ( ) SI ( ) NO
el proceso se enseñanza/aprendizaje en la
educación?
Realización de
actividades no
académicas (redes
sociales,
videojuegos, chat,
etc) durante las
clases

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