ESCUELA NORMAL SUPERIOR SAN PEDRO ALEJANDRINO

ACTA DE SOCIALIZACION DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN

NUCLEO: La ciencia y la tecnología en el desarrollo del ser humano ESTRUCTURA TEMATICA: Tecnología e informática GRADO: 3°
PERIODO: Tercero DOCENTE: Katia Núñez Alvarado FECHA: 21 de Agosto al 30 de Noviembre 2018
PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS: ¿Por qué es importante el procesador de texto y cuál es su utilidad?
COMPETENCIAS TEMATICAS INDICADOR DE EVALUACIÓN
 Fomentar los procesos de pensamiento de los niños a 1. Word y utilidad  Conoce los pasos adecuados para ingresar a Word.
través de actividades relacionadas con los sistemas de 2. Pasos para ingresar a Microsoft Office Word.
 Comprende la utilidad de Word y su transcendencia
información. 3. Ambiente y escritura en Word
en el mundo actual.
 Determinar la importancia de la Informática en la vida 4. Conociendo el Teclado y su funcionalidad.
cotidiana. 5. Mayúsculas y minúsculas  Reconoce los elementos necesarios para editar un
texto en Word.
 Reconocer a Microsoft Word como un software que nos 6. Seleccionar textos
7. Fuente  Comprende la manera de guardar y abrir textos con
permite crear o editar textos propios o ya existentes.
8. Ubicación del texto Word.
 Reconocer productos informáticos que permitan la
9. Negrilla, Subrayar, Cursiva, Tachado
elaboración de archivo por medio de procesadores de  Identifica el teclado y cada una de la funcionalidad
10. Organizar información de las teclas.
texto.
11. Redactar textos en Word
 Identificar las propiedades necesarias para darle buena  Reconoce la forma adecuada de organizar un texto
12. Guardar documentos de Word y enviarlos por internet y la plataforma.
utilidad a Word como un Procesador de texto. con Word.

CRITERIOS % ACTIVIDADES Y/O INSTRUMENTOS (mínimo 3 máximo 5) VALOR

1 Prueba tipo saber 1 10%
2 Prueba tipo saber 2 10%
COGNITIVO 35%
3 Prueba tipo saber 3 15%

1 Respeto en las clases, participación en clase, compromiso y responsabilidad con sus deberes. 5%

2 Buen desempeño y autonomía en la realización de trabajos en clases y aprovechamiento del tiempo. 10%
30%
ACTITUDINAL Y 3 Comportamiento en la sala de sistema y el uso adecuado de los equipos tecnológicos e informáticos. 10%
AXIOLOGICO
4 Autoevaluación. 5%

1 Digitación de textos cortos en el procesador de texto, usando las teclas Enter, barra espaciadora, BloqMayùs y Shift. 10%
35% 2 Manejo de las herramientas que le presenta el programa Word, creaciones en Paint 10%
PROCEDIMENTAL
3 Uso adecuado de la plataforma para descargar trabajos de consultas y tutoriales de You Tube. 10%
4 Socializaciones de temas de consultas. 5%

FIRMA DEL DOCENTE: _____________________________________________