Rubrica para relación de asignaturas y principios permaculturales.

Tema Energía Ecología /biología Ciencias Ex. Ciencias Sociales Economía Proyectos
(M.F.Q)

Cuidar la tierra
Reconstruir el capital La energía fósil: origen y Conceptos de ecología, El suelo vivo Concepto de sustentable o Consumo del capital Los agroquímicos y la
natural: el suelo su valor energético. ecosistema, estructura. sostenible en lugar de inversión. revolución verde.
La ética Indicadores Conservación de suelos.
económicos

Cuidar la gente
Cuidado a sí mismo La posición del hombre La política Recurso humano La salud en la comunidad
Necesidades en el ecosistema Soberanía alimentaria Autosuficiencia
humanas Buen vivir Nivel de vida /calidad
de vida
Índice de desarrollo
humano?

Compartir con equidad

Mundo finito Energía finita Sobrepoblación Ley de la La equidad Modelo capitalista Donar libros
Reparto justo Escases de conservación de la La huella ecológica de crecimiento Compartir
Los problemas de recursos. energía Sistemas de castas o ilimitado conocimientos
la acumulación. esclavitud La acumulación
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1. Observa e interactúa “La belleza está en el ojo del que la percibe”

Patrones La naturaleza se diseña Patrones en el tiempo y Geología: origen de las Patrones sociales Patrones económicos Reconocimiento de
Diseño con base en la energía. en el espacio. rocas Sistemas patrones.
Prudencia El clima Topografía Cromatografía de suelos
Actitudes de la Patrón de lluvias Tipos de suelos
observación Cuenca hidrológica
Contemplación Vegetación

2. Captura y almacena energía. “Recoge el heno mientras el sol brilla”

Capital natural El camino de la energía. Cadena trófica Concepto de energía Modelo de consumo sin Bienes naturales o La composta
Fotosíntesis La energía solar como Captura de energía 1ª y 2ª ley de la almacenes capital natural Captura de agua de lluvia
El carbón como fuente principal de Función de las plantas y termodinámica. Pirámide trófica en las Emergía Letrina compostera
moneda energética energía. la fotosíntesis en el Fuentes y formas de sociedades Características del Barreras vivas
El suelo vivo ecosistema energía Gases de efecto capital natural. Bancos de carbón
Almacenes de energía en invernadero Capital y utilidades. Diseño hidrológico
la naturaleza Depósitos culturales Calentador solar pasivo
Ciclo del carbono Cocina solar
Biocarbón
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3. Obtén un rendimiento. “No se puede trabajar con el estómago vacío”

Retroalimentación Ley del máximo El éxito de los Teoría de sistemas Base alimenticia en Ganancia real Método biointensivo
positiva rendimiento. ecosistemas: diferentes culturas (energética, financiera, Parcelas de leña
fotosíntesis – área)
respiración. Contabilidad energética:
Nutrición (energía y Concepto de
proteína) rendimiento.

4. Aplica la autoregulación y acepta la retroalimentación. “Los errores de los padres afectan a los hijos hasta la séptima generación”

Retroalimentación Altruismo tripartita Mecanismos de control Crecimiento Responsabilidad Salario justo Tratamiento de aguas
negativa en los ecosistemas: exponencial personal Margen de utilidades grises
Autoregulación autoregulación Huella ecológica, Evaluación de
Autosuficiencia Ciclos biogeoquímicos hídrica, de carbón, etc. desperdicios
Adicciones Deforestación
Erosión de suelos
Ganadería
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5. Utiliza y valora los servicios y recursos renovables. “Deja que la naturaleza siga su curso”

Servicio-recurso Energía renovable y no Servicios ecosistémicos: Energías alternativas Valorar Economía natural Abonos verdes
Renovable-no renovable renovable. Micorrizas polinización, Motores: Sterling, El mejor uso de los Índices económicos de Construcción natural
purificación del agua, eólicos, hidráulicos, etc. recursos. la naturaleza Medicina natural
recicladores, Bombas: ariete, de Los cambios sociales y Uso de la leña
acumuladores de mecate, etc. culturales originados Plantas comestibles de
nutrientes. Gasificación de leña. por la tecnología. la montaña
Microbiología del suelo Bicimáquinas. Revolución industrial Purines
Máquinas simples.

6. No producir desperdicios. “Evitando producir residuos, se evita producir carencia” “ Más vale prevenir que curar”

Uso de ciclos La energía en el Ciclos biogeoquímcos Reparación y Sistemas productivos Centros de acopio
Convertir desperdicios ecosistema Altruismo tripartita mantenimiento lineales Letrina compostera
en recursos La fotosíntesis y la La rizósfera Uso de desperdicios
La salida de un respiración. Los hongos en los como recursos
elemento es la entrada bosques
de otro. Los rumiantes en las
praderas.
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7. Diseñar de los patrones a los detalles. “Los árboles no dejan ver el bosque”

Patrones Energía doméstica Zonas de riesgos Topografía: Medición de Plan de ordenamiento Ordenamiento
Sectores Flujos energéticos del Nichos en los terrenos del territorio territorial
Zonas exterior: orientación, ecosistemas. Orientación solar Urbanismo Diseño en línea clave
Pendientes corrientes de agua y Tipos de vientos Educación por Diseño de un huerto o
vientos, etc. Energía potencial y proyectos un solar
cinética.

8. Integrar más que segregar. “Muchas manos aligeran el trabajo”

Elementos con muchas Sistemas de soporte Tipos de relaciones en el Comunidad Sistemas agroforestales
funciones energético. ecosistema. Asociación Análisis de elementos
Relaciones entre los Excesos de energía Gremios Modelo actual de Sistemas integrales:
elementos segregan segregación animales, cultivos,
Funciones cubiertas por La especialización árboles
varios elementos
Análisis de elementos
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9. Usar soluciones lentas y pequeñas. “Cuanto más grande más dura es la caída” “Lento y seguro se gana la carrera””

Desarrollo celular Eficiencia de energía: Crecimiento celular Rapidez de la Microregiones Diseño de soluciones
Respetar los ritmos de rápido o grande. Evoluciones de las información Moneda local simples:
la naturaleza Calidad de la energía. Especies (más longevas) Cultura de la inmediatez Pequeña empresa Migitorio ecológico
Plantas pioneras Culturas que han Engorda acelerada Sistemas agrícolas
permanecido más. Ejido o propiedad Producción de purines
Monopolios de plantas
Moneda local

10. Usar y valorar la diversidad. “No pongas todos los huevos en la misma canasta”

Monocultivo vs Consumo energético en Diversidad en el La monocultura La especialización Bosque comestible

policultivo los monocultivos ecosistema lleva a la Pérdida de la diversidad Diversidad de Milpa asociada
estabilidad. habilidades y
El trabajo natural conocimientos
Estratos en el
ecosistema
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11. Usar los bordes y valorar lo marginal. “No pienses que estás en el buen sendero sólo porque hay muchas pisadas”

El borde como interfase Acumulación de energía El ecotono Interfase La cultura campesina Centros comerciales Barreras corta vientos
de intercambio y en el borde. Las raíces, bronquios, Los oficios Economía marginal Swales
acumulación de energía. intestinos, arcillas, La educación popular Rescate de oficios
El borde cultural de lo El suelo como borde
marginal.

12. Usar y responder creativamente al cambio. “La visión no es ver las cosas como son sino como serán”

El cambio es una La entrada de energía La sucesión ecológica Flexibilidad y resiliencia Oportunidades de Manejo forestal
constante para generar cambios Espacio funcional al cambio mercado. Bosque comestible
Hay cambios que no Parcela de leña
podemos controlar Establecimiento de
sistemas
Análisis de los sistemas
agrícolas con la
sucesión.