CENTRO UNIVERSITÁRIO RITTER DOS REIS

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO
CURSO DE BACHARELADO EM ADMINSTRAÇÃO
Trabalho Um – Matemática Fundamental – Grau A
GRUPO: NOTA
1 . __________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________
4. __________________________________________________________________
5. ___________________________________________________________________
PROFESSOR(A): Giselle Spindler

Instruções para o trabalho:

 O trabalho deverá ser em grupos de no mínimo dois e no máximo cinco alunos;

 O trabalho vale dois pontos (2,0) e fará parte da avaliação do grau A;
 Não é necessário digitar o trabalho, mas esta folha deverá ser entregue junto e, o
trabalho deverá ser realizado em folha A4 sem rasuras;
 O nome dos integrantes do grupo deverá constar nesta folha, bem como todas as
respostas dos exercícios deverão estar no local indicado;
 O trabalho deverá conter uma capa;
 O trabalho pode ser feito à lápis, porém as respostas finais devem ser
apresentadas à caneta, nesta folha no local indicado;
 Os trabalhos que não contiverem os cálculos serão penalizados;
 Serão avaliados conteúdo, ordem e apresentação do trabalho.

Questões:

1) Calcule o valor da expressão: 15 + { - 2 - [ - 3 – ( - 2 + 1)]} = ________15_________

15 + {-2 – [3+1] =
15 + {-2+2} =
= 15

1
2) Cada letra equivale à soma dos números das duas casas imediatamente abaixo.
Determine o número que está no alto da pirâmide.

P
D E
A B C
- 11 + 55 -9 - 18

P = ___109___

Resposta:
109
90 19
44 46 -27
- 11 + 55 -9 - 18

3) Qual é o valor da expressão: - 20 : { - 6 + [( - 4) . ( - 3) : ( + 2) ] - 5 } = ______4______

- 20 : { - 6 + [( - 4) . ( - 3) : ( + 2) ] - 5 } =
- 20 : {- 6 + [(12) : (2)] -5} =
- 20 : {- 6 + 6 -5} =
-20 : {- 5} = 4

  1  4  1 3   1  6 7
4) (UPF/RS): O valor da expressão    :    .    2 , é:
2
    2    2 

a) -2 b) -1 c) 0 d) ½ e) n.d.a.

5) Marque V ou F para cada sentença a seguir, justificando quando for falso:

a) (V) Todo número natural é um número racional.

2
Porque ambos podem ser escritos na forma de
fração.___________________________________________________________________

b) (F) Todo número inteiro é um número natural.

Porque todo o número natural é sempre positivo e os inteiros podem ser positivos ou
negativos.________________________________________________________________
_

c) (V) A soma de dois números racionais é sempre um número real.

Porque os números reais é o conjunto de todos os números.

d) (V) -5/2 é antecessor de -4/2.

Porque é o que mais se distancia do 0

e) (F) O oposto de –(-(-(-(-(-2))))) é 2.

De acordo com a regra dos sinais o resultado obtido dará 2, ao qual seu oposto será -2.

6) Calcule o valor da expressão: [(-2)4 + 3 . ( 32 -1)] : (23 + 3 . 22) = _______2_______

[(-2)4 + 3 . ( 32 -1)] : (23 + 3 . 22) =

[16 + 3.(9 – 1)] : (8 + 3.4) =
[16 + 3.8] : (8 + 12) =
40 : 20 = 2

7) Encontre a fração geratriz de: 3,63636363... =

-g = -3,63
100g = 363
g = 360/99

3
 5 3 8 9
1 1 1 1
8) Sabendo que x    .  .  :   , o valor de x3 é:
3 3 3 3

a) 1/3 b) 1/27 c) 1/9 d) 1/81 e) n.d.a.

9) Calcule:
1
4
a) 1  1 2 = _________________
4.    
2  4

b) 64  36   64  36  = ________________________

1 3 1
10) (Unifor/CE) Qual é o valor de x, onde x  0 ,8   .
2 4 4

a) 19/20 b) -1/20 c) -1/10 d) 19/10 e) n.d.a.