Proiect didactic la chimie

Clasa a IX-a
Capitolul Nemetalele și compușii lor.
Tema lecției Acidul azotic, proprietăți și utilizări. Obținerea.
Tipul lecției Lecție de comunicare/însușire a noilor cunoștințe.
Data 25.01.2020

C1 Competenţe de învăţare/de a învăţa să înveţi

Competenţe- C2 Competenţe de comunicare în limba maternă
cheie/transversale Competenţe interpersonale, civice, morale
C3
CS1 Competenţa de a dobândi cunoştinţe fundamentale, abilităţi şi valori
Competenţe în domeniul chimiei.
specifice CS2 Competenţa de a comunica în limbaj specific chimiei.
S1 Caracterizarea acidului azotic.
Subcompetenţe Descrierea proprietăților fizice și chimice a acidului azotic.
Elevii vor fi S2 Identificarea metodelor de obținerea a acidului azotic.
capabili..... Exemplificarea domenilor de utilizare a acidului azotic.
O1 Să caracterizeze acidul azotic.
Obiective O2 Să transpună dintr-un limbaj vorbit în reprezentări folosind
simboluri chimice şi invers.
O3 Să descrie proprietățile fizice și chimice a acidului azotic.
O4 Să identifice metodele de obținere a acidului azotic.
Elevii vor fi O5 Să exemplifice domeniile de utilizare a acidului azotic.
capabili.....
M1 Explicaţia, conversaţia.
Sistemul M2 Lucru cu manualul
metodologic M3 Discuţia euristică.
(M) M4 Algoritmizarea
Forme de F1 Individual
organizare F2 Frontal
Mijloace de Sistemul periodic.
învăţămînt
Bibliografie Manual de chimie,clasa a IX-a,G. Dragalina, Nadejda
Velişco,S.Kudriţcaia, ed.ARC 2010; Tabelul solubilităților, Tabelul
Periodic al elementelor.
 Desfășurarea lecției:

Nr. Etapele lecției O Activitatea profesorului Activitatea elevului Metode

1. Moment Bună ziua elevi și verific prezenta la ore Elevii se salută și se pregătesc de lecție. Conversație
organizatoric

2.
Reactualizarea 1.Ce tema ați pregătit pentru astăzi ? 1.Pentru astăzi am avut de pregătit tema
cunoștințelor „Amoniacul, sărurile de amoniu”Ex:3 pag.
2 .La tablă trec 3 elevi: 91 și Ex.4-6 pag.92 Lucru la tablă
-scrie metodele de obținere a amoniacului,
proprietăți fizice Fiecare elev răspunde individual la
-scrie proprietățile chimice și utilizarea întrebările menționate.
amoniacului.
-scrie reacția de identificare a ionului de amoniu

Verificarea ex 3 pag.91 și Ex.4-6 pag.92

Astăzi vom studia tema „Acidul azotic,proprietăți

3. Anunțarea temei noi și utilizări.Obținerea” și vom fi capabili să Elevii își notează tema în caiet Explicație
și a obiectivelor atingem următoarele obiective.
O1. Să caracterizeze acidul azotic.
O2. Să descrie proprietățile fizice și chimice
a acidului azotic.
O3.Să identifice metode de obținere a
acidului azotic.
O4. Să exemplifice domeniile de utilizare a
acidului azotic.
4. Dirijarea învățării O1 Acidul azotic, cunoscut și sub numele de acid Elevii scriu cum se formează acidul azotic
nitric sau nitrat de hidrogen, este unul dintre cei
mai tari acizi anorganici (minerali).
Formula moleculară HNO3.
El este totodată, în stare pură sau concentrată, și
este un oxidant foarte puternic.
Proprietățile fizice: Acidul azotic este un lichid
O2 incolor sau gălbui datorită prezenței oxidului de Explicație
azot (IV) NO2 care se formează în urma
descompunerii acidului azotic la lumină, conform
ecuației:
4HNO3=2H2O + 4NO2 + O2
Masa molară 63g/mol
Densitatea 1,5 g/cm3
Starea de agregare – lichidă
Punct de topire -42oC
Punct de fierbere 86oC
Se dizolvă în apa,în orice proporții.
Acidul are miros ințepător din cauza oxidului
NO2 prezent în compoziția lui.

O3 Metode de obținere:
În laborator acidul azotic poate fi obținut prin Conversație
următoarele reacții:
AgNO3 + HCl = AgCl + HNO3

KNO3 + H2SO4 = HNO3 + KHSO4 Elevii egalează reacția

*În industrie obținerea acidului azotic constă

din mai multe etape, la etapa finală
interacționează NO2 cu apa ,în exces de oxigen și
presiune înaltă.

2H2O+4NO2+ O2 ↔ 4HNO3+Q
N2O5+H2O=2HNO3
O2
 Proprietățile chimice: Desenul la
Schema legăturii genetice tablă

Acidul azotic interacționează cu aproape toate

metalele(cu excepția Au și Pt) fără degajare de H2
aceasta fiind proprietatea specifică a acidului
azotic.

Proprietatile chimice comune:

2HNO3(d)+Ca=Ca(NO3)2 +H2↑ Elevii dau exemple de substanțe
2HNO3+MgO=Mg(HNO3)+H2O Explicație
HNO3+NaOH=NaNO3+H2O Trece câte un elev și scriu reacția pe tablă
2HNO3+Na2SO4=2NaNO3+H2SO4
Elevii notează în caiete exemplele Desenul la
Are și proprietăți specifice, dar o să le studiați în tablă
clasele supeioare.

Utilizarea: Acidul azotic este folosit în

O4 diferite subramuri ale industriei. Cele mai
importante aplicații le are în industria
îngrășămintelor, a explozivilor, a coloranților
precum și în industria metalurgică.
În industria metalurgică, acidul azotic este folosit
la curățirea metalelor de oxizi metalici și altor
impurități de suprafață.
Este deasemenea folosit la fabricarea apei regale,
una dintre puținele soluții care pot reacționa Desenul la
cu aurul, transformându-l în săruri solubile. tablă

Elevii notează în caiete Explicație

Acidul azotic mai este folosit în
analiza chimică și sinteza de laborator, fiind unul
dintre cei mai utilizați reactivi. Profesorul împreună cu elevii analizează
 Atenție: Acidul azotic provoacă arsuri ale utilizarea acidului azotic
pielii!
Se interzice categoric să mirosim acidul
Conversație
azotic, din cauza că NO2, prezent în
componența lui, este nociv!

Lucru la tablă

Lucru
5. Conexiunea inversă 1.Alege raspunsul corect: Un elev rezolvă la tablă,restul verifică dacă individual
In care din compusii indicati de mai joi azotul are este corect.
gradul de oxidare -3 1. NH4Cl; NH3.
HNO2;NH4Cl;NO2;NH3;HNO3; 2.a) 4NH3+5O2=4NO+6H2O
2.Scrieti ecuațiile reacțiilor pentru următoarele 2NO+O2=2NO2
transformări: 4NO2↑+O2↑+2H2O=4HNO3
a) NH3→ NO → NO2 → HNO3 b)N2O5+H2O=2HNO3
b)N2O5 →HNO3 → NaNO3 HNO3+NaOH=NaNO3+H2O
 3.Cu care din substanțele propuse va interacționa Elevii scriu în caiete rezolvarea
acidul azotic diluat? Scrieți ecuațiie reacțiilor: 3.
1. Ca(OH)2, 1.Ca(OH)2+2HNO3= Ca(NO3)2 + 2H2O Lucru la tablă
2. Fe, 2.Fe+ 6HNO3=Fe(NO3)3 +3N2+3H2O
3. Na2SO4, 3.Na2SO4+ 2HNO3=2NaNO3+ H2SO4
4. KOH, 4.HNO3+KOH=KNO3+ H2O
5. Au, 5.Nu interacționează
6. Zn. 6. 6HNO3+Zn=Zn(NO3)3+2NO2+2H2O

4.a) HNO3+KOH=KNO3+ H2O

4.Completați spațiile libere din ecuațiile ce b) Fe(OH)3+ 3HNO3=Fe(NO3)3 +3H2O
urmează. c) FeO+ 2HNO3=Fe(NO3)2 +2H2O
a) HNO3+ ? =KNO3+ ? d)2HNO3+MgCO3=Mg(NO3)2+CO2↑+H2O
b) Fe(OH)3+ HNO3= ? + ?
c) FeO+ HNO3= ? + ?
d)HNO3+MgCO3=?+?+?

Notează lucru pe acasă

De însușit tema „Acidul azotic,proprietățile și

6. Extensia utilizarea.Obținerea” Ex: 3 pag.97
Activitate creativă:”Circuitul azotului în natură”