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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA


EJERCICIOS PRE TAREA CÁLCULO DIFERENCIAL

Nombre:

Carlos Javier Parra Arenas

a) Simplificar las siguientes expresiones algebraicas:

1) 3𝑘 + 6𝑘 − 9𝑘 =
9𝑘 − 9𝑘 =

=0

2) 10𝑥 2 – 4𝑥 + 6𝑥 – 6𝑥 2 =
= 10𝑥 2 − 6𝑥 2 − 4𝑥 + 6𝑥
= 4𝑥 2 − 4𝑥 + 6𝑥
= 4𝑥 2 + 2𝑥
3) 2(𝑎𝑏 2 – 4𝑏 + 3𝑏 2 ) – [– (𝑎𝑏 2 + 4𝑏2 – 𝑎2 ) + 3𝑏] =
= 2(𝑎𝑏 2 + 3𝑏 2 − 4𝑏) − (−𝑎𝑏 2 − 4𝑏 2 + 3𝑏 + 𝑎2 )
= 2𝑎𝑏 2 − 8𝑏 + 6𝑏 2 − (−𝑎𝑏 2 − 4𝑏 2 + 𝑎2 + 3𝑏)
= 2𝑎𝑏 2 − 8𝑏 + 6𝑏 2 + 𝑎𝑏 2 + 4𝑏 2 − 𝑎2 − 3𝑏
= 3𝑎𝑏 2 + 10𝑏 2 − 11𝑏 − 𝑎2

1 3 5 1 7
4) (− ) [( 𝑥 + 𝑥) − ( + )]=
4 4 5 3𝑥 4𝑥

1 3 5 1 7
= − ( 𝑥 + 𝑥 − ( 𝑥 + 𝑥))
4 4 5 3 4
3 5 1 7
1. ( 𝑥 + 𝑥 − ( 𝑥 + 𝑥)
=− 4 5 3 4
4
3 1 7
1. ( 𝑥 + 1𝑥 − ( 𝑥 + 𝑥)
=− 4 3 4
4
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1
𝑥
= −(− 3 )
4
1
𝑥
=3
4
𝑥
=3
4
𝑥
=
3 .4
𝑥
=
12

1 2𝑥 2𝑦
5) − ( + + 𝑧) − (𝑥 + 𝑦 + 𝑧)=
4 3 3
1 2𝑥 + 2𝑦
= − (𝑧 + ) − (𝑥 + 𝑦 + 𝑧)
4 3
𝑥+𝑦 𝑧
=− − − (𝑥 + 𝑦 + 𝑧)
6 4
𝑥+𝑦 𝑧
=− − −𝑥−𝑦−𝑧
6 4
−14𝑥 − 14𝑦 − 15𝑦
=
12

b) Calcular aplicando propiedades de la potenciación.

1. 𝑎6 . 𝑎7 . 𝑎4 =
= 𝑎{6+7+4}

= 𝑎17
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𝑥4 𝑦5 𝑧 8
2. . . =
𝑥 𝑦3 𝑧 5

𝑥 4 𝑧 8 5−3
= . 5𝑦
𝑥 𝑧

𝑥 4 5−3 8−5
= 𝑦 𝑧
𝑥

= 𝑥 3 𝑦 5−3 𝑧 8−5

= 𝑥 3𝑦2𝑧3

3. (((−3)3 )2 )𝑏 =
= ((−3)6 )𝑏

= 36𝑏

= (36 )𝑏

= 729𝑏

4. (8𝑥)3 =
= 83 𝑥 3

= 512𝑥 3

𝑥3𝑦5
5. =
𝑥3𝑦3

𝑦5
=
𝑦3
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= 𝑦 5−3

= 𝑦2

c) De acuerdo con los fundamentos del álgebra resolver:

1. 𝑆𝑖 𝑚 + 𝑛 = 4 𝑦 𝑚𝑛 = 5 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟: 𝑝 = 𝑚3 + 𝑛3
= ( 2 + i)3 + ( 2 − i)3

= ( 2 + i + 2 − i ). ( (2 + i)2 − ( 2 + i ). (2 − i) + ( 2 − i)2 )

= 4. ( 4 + 4i + i² − ( 4 − i²) + 4 − 4i + i²)

= 4 . ( 4 + 4i + i² − 4 + i² + 4 − 4i + i²)

= 4 . ( 4 + 3i²)

= 12 ∗ (4 + 3 ∗ (−1))

= 12 ∗ (4 − 3 )

= 12

1
2. 𝑆𝑖 𝑦 + = √5 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟: 𝑦 3 + 𝑦 −3
𝑦

1
(y + )³ = (√5)³
𝑦

1 1 1
y³ + 3(y)²( ) + 3(y)( )² + ( )³
𝑦 𝑦 𝑦

1 1
y³ + 3y + 3( ) + ³
𝑦 𝑦
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1 1
y³ + 3(y + ( )) + ³
𝑦 𝑦

1
y³ + 3(√5) + ³
𝑦

1
y³ + ³ = 5√5 − 3√5
𝑦

1
y³ + ³ = 2√5
𝑦

y³ + y⁻³ = 2√5

3. 𝑆𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑟: 𝐶 = (𝑎 − 𝑏)[(𝑎 + 𝑏)2 + (𝑎 − 𝑏)2 + 2𝑎𝑏] + 2𝑏 3


= (𝑎 − 𝑏)((𝑎 + 𝑏)2 + (𝑎 − 𝑏)2 + 2𝑎𝑏) + 2𝑏 3

= (𝑎 − 𝑏)(2𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 2𝑏 2 ) + 2𝑏 3

= 2𝑎3 − 2𝑏 3 + 2𝑏 3

𝐶 = 2𝑎3

4. 𝑅𝑒𝑑𝑢𝑐𝑖𝑟: 𝐷 = (𝑎 − 3)(𝑎 + 2)(𝑎 − 5)(𝑎 + 4) − (𝑎2 − 𝑎 − 13)2 + 40


= (𝑎 − 3)(𝑎 + 2)(𝑎 − 5)(𝑎 + 4) − (𝑎2 − 𝑎 − 13)(𝑎2 − 𝑎 − 13) + 40

= 𝑎4 − 2𝑎3 − 25𝑎2 + 26𝑎 + 120 − (𝑎2 − 𝑎 − 13)(𝑎2 − 𝑎 − 13) + 40

= 𝑎4 − 2𝑎3 − 25𝑎2 + 26𝑎 + 120 − 𝑎4 + 2𝑎3 + 25𝑎2 − 26𝑎 − 169 + 40


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= −9

d) Resolver los siguientes ejercicios teniendo en cuenta el


contenido sobre relaciones funcionales.

𝐷𝑎𝑑𝑎 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 + 4 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟

1. 𝑓(2)
𝑓 = 12 + 4

𝑓 = 16

2. 𝑓(−4)
𝑓 = 42 . 3 + 4

𝑓 = 48 + 4

𝑓 = 52

3. 𝑓(𝑐)

4. 𝑓(−1)

= 3⋅1+4

= 3+4

=7

𝑆𝑖 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 4𝑥 − 5 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟
1
5. 𝑓 (3)
1 4
− −5
32 3
1 12 45
− −
9 9 9
−56
9
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56

9

6. 𝑓(−2)
= 4 − 4(−2) − 5

= 4 − (−8) − 5

=7
1
7. 𝑓 (𝑏)

1 4
− −5
𝑏2 𝑏

8. 𝑓(𝑥 + 𝑘)

= (𝑥 + 𝑘)2 − 4𝑥 − 4𝑘 − 5

= 𝑥 2 + 2𝑥𝑘 + 𝑘 2 − 4𝑥 − 4𝑘 − 5
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Conclusiones

La anterior actividad permitió reconocer principios básicos de algebra y


que se requerían conocer como base para el curso de calculo diferencial.

Referencias

Cabrera, J (2018). OVA. Revisión de pre-saberes: Potenciación, Productos


Notables, Monomios y Polinomios. Cálculo Diferencial 100410.
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/19072

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