Institucion Universitaria Politecnico

Grancolombiano
Paula Andrea Rodriguez Reyes
Gernencia de mercado y Comercial II
Modelo Igor Ansofft y Riesgo de vulnerabilidad

Modelo Igor Ansofft

Modelo Igor Ansofft y la Estrategia

El modelo Igor Ansofft tiene relevancia en las las estrategia de marketing en desde los
objetivos específicos y generales que se hayan determinado desde su inicio.Clasifica las
estrategias en 4 corrientes que son representadas por las siguientes escuelas:

Escuela Prescriptiva​:La cual determina el comportamiento y la realización de una

estrategia de parte del empresario, esta escuela se compone por componentes como el
DIseño, Planificación, Posicionamiento.

​ roceso estratégico​ para

Escuela de Planificación​ Que centraliza la estrategia en el p
controlar de forma multilateral todo ese proceso.
Concepto de negocio

El concepto de negocio se debe desarrolla inicialmente en el proceso de planeación, parte

de definir el concepto de negocio que depende de estudiar la relación entre
producto-mercados para esto existen según Peter Drucker cinco pregunta fundamentales
que se deben formular para entender el comportamiento de mercado:
- ¿Cuál es la misión de la organización?
- ¿Quién es su cliente?
- ¿Qué valora ese cliente?
- ¿Cuáles son los resultados esperados?
- ¿Cuál es el plan para obtener esos resultados?

Vector de Crecimiento

Este modelo tiene como finalidad establecer el vinculo comun que presentan las marcas con
sus productos en el mercado a partir de el vector de crecimiento denominado​ Matriz
Producto-Mercado​ para su implementación en la​ Estrategia de la empresa
Variables
Penetración de mercado:​ Acciones estratégicas en el consumidor frente a la competencia
Desarrollo en el mercado: ​Investigacion de mercado, Posicionamiento entre otras
Desarrollo de producto : ​Optimizar los procesos, atributos y funcionalidades del producto
Diversificación: ​Innovación, mejores o nuevas tecnologías y mecánicas en los productos y
las estrategias

Riesgo y Vulnerabilidad

Conceptos y evolución

El inicio del estudio de los sistemas de evaluación y prevención de desastres han sido
relativamente recientes. Parte de los estudio en las ciencias naturales y su fenomenología
natural y aunque no se excluye el concepto de amenaza desde esta ciencia, está muy
enfocado hacia la amenaza sin proveer un estudio analitico profundo al origen y los factores
que producen dicha amenaza.

Para estudiar el nivel de​ Riesgo-Amenaza​ es necesario entender el enfoque de

Vulnerabilidad​ que desde las ciencias sociales se estudia los factores que influencia como
la cultura, desarrollo socio- económico y ambiental de la región en los cuales es necesario
la participación de las demás áreas de conocimiento y de perfiles como, ingenieros,
arquitectos, economistas entre otros.
A pesar de la sinergia de diferentes ciencias y teóricos existen vacíos que impiden el
estudio y conocimiento integral de los problemas de riesgo y lo que procede de ellos.Este
conocimiento integral de la gestión de riesgo se categoriza en tres politica publicas

1. Identificación de riesgo: Percepción individual, representación social y estimación

objetiva
2. Reducción de riesgo: Prevencion y mitigacion
3. Manejo de desastres: Respuestas y recuperación

Enfoque de las Ciencias naturales

Parte de la composición y esencia de los ecosistemas naturales, con respecto a los riegos,
se presentan desastres y fenómenos naturales , se cree que no hay medidas para evitar los
desastres fenomenológicos pero si existen medidas preventivas y de manejo.Este enfoque
ha ayudado que de manera general, se comparen estos tipos de desastres en otros
campos, también la tecnología ha contribuido al estudio de la naturaleza y distintas
tecnología que permiten generar alertas o avisos anticipados al desastre.

Enfoque de las Ciencias Aplicadas

Este enfoque estudia la relación entre el desastre y la vulnerabilidad considerando que el

daño del desastre es determinado por el estado de riesgo en que se encuentra un objeto o
individuo, entre más vulnerable sean mayor riesgo
Este enfoque tuvo cabida en EEUU, Europa y parte de Asia entre la década 80 y 90
generalizando el concepto de Vulnerabilidad en donde s le da importancia a la valoración
del peligro de los fenómenos naturales (Amenaza) y los protocolos para afrontarla por
parte de disciplinas como la geografía, planificación física urbana y territorial