ARGUMENT

Cursul optipnal denumit Cresterea albinelor pentru clasa a V-a, vine sa completeze
continuturile studiate in cadrul obiectului “Educatie Tehnologica” si a fost ales la solicitarea
elevilor si a parintilor.
Optionalul cuprinde un scurt istoric al apiculturii, o gama larga de date privind
cunoasterea albinelor, infiintarea unei stupine, baza melifera, produse apicole si importanta lor
pentru om, tehnologii de crestere a albinelor, calendarul lucrarilor in stupina, albina si poluarea
mediului.
Acest curs optional a fost ales pentru faptul ca in zona Ruginoasa exista posibilitati de
crestere a albinelor.
Cursul ofera posibilitatea formarii la elevi a cunostintelor legate de cresterea albinelor,
formeaza unele deprinderi practice si in acelasi timp ii invata cum sa foloseasca diferite preparate
obtinute din produsele de la albine.

1
 LISTA DE CONTINUTURI

1.Prezentarea optionalului
2.Norne de protectie a muncii in apicultura
3.Itsoricul apiculturii
4. Importanta apiculturii
5.Cunoasterea albinelor
6.Infiintarea stupinei
7.Baza melifera
8.Ingrijrea familiilor de albine
9.Produse apicole
10.Bolile si daunatorii albinelor
11.Calendarul apicultorului
12.Albina si sursele de poluare

MODALITATI DE EVALUARE

-observarea elecilor in timpul activitatii la clasa precum si pe parcursul lectiilor practice;

-proba orala : conversatie si conversatie euristica;
-probe practice pentru realizarea priceperilor si deprinderilor formate la ore:
-recunoasterea produselor apicole;
-modalitati de utilizare a produselor apicole;
-ambalarea si depozitarea produselor apicole;
-valorificarea si comercializarea produselor apicole;
-realizarea preparatelor simple din produsele apicole.

BIBLIOGRAFIE

1.Ing. V. Alexandru, Ing. I. Barac, Ing. V. Beres, Ing. I. Cornu- Manualul apicultarului Bucuresti-
1972
2.Reviste lunare de informare tehnica Romania apicola, Formula AS
3.L.Popovici, C. Moruzi, I. Toma- Atlas botanic

2
 OBICTIVELE CADRU

1.Dezvoltarea capacitatii de proiectare, realizare si evaluare a produselor.

2.Intelegerea dezvoltarii tehnicii si implicatiilor ei asupra mediului.
3.Valorificarea termenilor de specialitate in comunicare.
4.Dezvoltarea capacitatii de cooperare in scopul realizarii unui produs.

OFERTA PROGRAMEI

In scoala noastra programa se adreseaza elevilor clasei a V-a conform curriculm-ului

national au alacata o ora pe saptamana disciplinelor optionale in ariacuriculara “Tehnologii”
Structura pe ore a programei cuprinde:
SEMESTRUL NR. ORE PREDARE, INVATARE EVALUARE
I 19 16 3
II 17 14 3
TOTAL 36 30 6

3
 MODULUL: CRESTEREA ALBINELOR
OBIECTIVE DE REFERINTA SI ACTIVITATI DE INVATARE

1.Intelegerea dezvoltarii tehnicii si a implicatiilor ei asupra mediului si societatii.

OBIECTIVE DE REFERINTA ACTIVITATI DE INVATARE
La sfarsirul clasei a V-a elevul va fi capabil: Se recomanda urmatoarele activitati:
1.1.sa descrie etapele mai importante din - discutii si explicatii cu privire la etpele mai
cursul evolutiei apiculturii; importante;
1.2.sa identifice si sa denumeasca inventarul - identificarea inventarului apicol, familia de
apicol, familia de albine, baza melifera etc.; albine, baza melifera etc.;
1.3.sa respecte prevederi ale legislatiei -descutii si explicatii cu privire la legislatie;
referitoare la N.T.S.M. in apicultura;
1.4.sa ientifice sursele de poluare si sa se -discutii si explicatii cu privire la metodele de
implice in prevenire si combaterea acestora; prevenire si combatere a poluarii;
1.5.sa descrie inmultirea, anatomia exterioara -discutii si explicatii
, cum respira
2.Dezvoltarea capacitatii de proiectare, executare si utilizare a produselor.
OBIECTIVE DE REFERINTA ACTIVITATI DE INVATARE
2.1.sa realizeze diferite tehnologii de crestere - studiu de caz cu privire diverse procese tehno-
a albinelor, respectand specificatiile fiecarei logice, exercitii de ordonare logica a etapelor unui
specii de albine; proces tehnologic;
2.2.sa aprecieze produsele apicole in functie - discutii dirijate cu privire la produsele apicole
de specia careia ii apartine planta din care obtinute de la plantele melifere;
s-a extras mierea;
2.3.sa sa sesizeze influenta factorilor de - analiza influentei factorilor de mediu neceseri
mediu asupra albinelor; obtinerii produsului optim;
2.4.sa analizeze produsul obtinut dupa - observarea dirijata a produselui obtinut;
criteriile: calitate, cantitate, estetic;
2.5.sa identifice solutii de valorificare si - activitati practice de valorificare si depozitare a
depozitare a produselor apicole; produselor apicole.

3.Valorificarea termenilor de specialitate in comunicare.

OBIECTIVE DE REFERINTA ACTIVITATI DE INVATARE
3.1.sa utilizeze corect termenii invatati; - exercitii de selectare a termenilor din diferite
enunturi sau imagini prezentate;
3.2.sa sesizeze legatura dintre text si - exercitii de aprofundare a textului cu ajutorul
imaginile care il insotescsi sa selecteze imaginilor;
informatiile esentiale din imaginle
prezentate;
3.3.sa valorifice intr-un mesej propriu - exercitii de redactare a unui text pe baza unui
termenii si simbolurile invatate; suport vizual;

4.dezvoltarea capacitatii de cooperare in scopul realizarii unui produs.

OBIECTIVE DE REFERINTA ACTIVITATI DE INVATARE
4.1.sa planifice activitatiile de grup si sa - identificarea continutului activitatilor ce urmeaza
pregateasca materiale necesare; sa se desfasoare;

4
4.2.sa organizeze munca in echpa si sa -dezbateri pe tema fixarii rolurilor in echipa.
execute in cadrul grupei sarcinile care ii
revin.

5
SCOALA CU CLASELE I-VIII RUGINOASA
PROF. IRIMIEA MARIIA

PLENIFICARE OPTIONAL ED. TEHNOLOGICA CLS. a V-a

CRESTEREA ALBINELOR

NR. LISTA DE CONTINUTURI O. NR. SAPT. SEM. OBS.

CRT R ORE
0 1 2 3 4 5 6
1. Prezentarea optionalului 1 S1 I
2. Norme de protectie a muncii in apicultura 1.3 1 S2 I
3. Istoricul apiculturii 1.1 1 S3 I
4. Importanta apiculturii 2.2 1 S4 I
Cunoasterea albinei: I
-Rase si grupele de albine; 1 S5 I
5. -Componenta unei familii de albine; 1.2 1 S6 I
-Descrierea anatomica exterioara a albinei 1.5 1 S7 I
-Cum se hraneste, cum respira, cum se 1 S8
inmulteste.
Infiintarea stupinii: 1.2 I
6. -Vatra stupinii; 3.1 1 S9 I
-Invetarul apicol. 4.1 1 S10
Baza melifera: I
7. -Plante melifere spontane: 1.2 2 S11-S12 I
-Plante melifere cultivate. 1 S13
8. Bolile si daunatorii albinelor 1.2 1 S14 I
Tehnologii de crestere a albinelor: I
-Lucari de ingrijire a albinelor in perioada 2.1 1 S15
9. de toamna; 2.3 S16 I
-Lucrari de ingrijire a albinelor in 1
perioada de iarna;
10. Recopitulare 5.1 3 S17 I
Evaluare sumativa 5.2 S18 I
S19 I
Tehnologii de crestere a albinelor: II
-Lucrari de ingijire a albinelor in perioada 2.1 1 S1
11. de primavara; 2.3 S2 II
-Lucrari de ingrijire a albinelor in 1
perioada de vara;
12. Recoltarea mierei 2.4 1 S3 II
4.2

13. Stuparitul pastoral 2.1 1 S4 II

2.3
14. Munca albinelor in stup 2.1 1 S5 II

6
 Produse apicole: 1.2 II
- Importanta produselor apicole; 2.4 1 S6 II
15. - Mierea si ceara; 2.2 1 S7 II
- Polenul si veninul de albine; 1 S8 II
- Propolisul 1 S9
16. Valorificarea si comercializarea 2.5 1 S10 II
produselor apicole. 3.3
17. Albinele si sursele de poluare 1.3 2 S11 II
1.4 S12 II
18. Calendarul apicultorului 3.1 1 S13 II
3.2
1.3
1.2 II
19. Vizita la o stupina din localitate 2.2 1 S14
3.2
4.2
20. Recapitulare : 5.1 3 S15-S17 II
Evaluare finala 5.5