Corríamos de noche y nos escondíamos y descansábamos de día.

El río era gigantesco, por algunos sitios medía

cerca de 20 metros. A veces, teníamos que usar unas enormes lianas para poder atravesarlo. Veíamos pequeñas
ramas que arrastraba el río. Escuchábamos las voces de los marineros en medio del silencio del puerto. A lo lejos,
divisábamos en la oscuridad de las orillas del mar unas pequeñas criaturillas grises y nada más; tan solo la quietud, la
calma, como si el mundo entero estuviera dormido. Una mañana, al despertar el día, nos disponíamos a robar un
poco de sustento. En una callejuela, encontré una canoa y la robamos sin que se dieran cuenta los gendarmes
franceses. Navegamos un kilómetro y nos metimos por un cauce del río para ver si había mandarinas para llenar
nuestras tripas. Entonces, por un embarcadero aparecieron dos gendarmes corriendo a todo lo que daban sus pies.

1 ¿Qué tipo de texto es? Subráyalo Instructivo Narrativo Descriptivo

2 ¿Cómo está narrado: en primera o en tercera persona? ¿Por qué lo sabes?

3 ¿Por dónde viajan los personajes? ¿Describe el lugar por el que viajan?

4 ¿Qué ocurre cuando despierta el día?

5 ¿A qué crees que se dedican los protagonistas?

6 Busca hiatos en la lectura , mínimo 4

7 Completa con la palabra adecuada en cada caso. Hecho echo valla vaya cabo cavo

• Cristina ha ………….. los deberes.

• ……………… los cartones al contenedor de papel.

• La ………………… rodeaba todo el parque.

• ¿Es imprescindible …………………….que hoy?

• Desde el ………………………..podíamos ver toda la costa.

• Cuando voy al pueblo …………………………en el huerto de mi abuelo.

8. Fíjate en el verbo entre paréntesis y tacha la palabra incorrecta.

● ¿Cuándo hecho / echo los kiwis y las limas? (echar)

● Habría / abría que trocearlos primero. (haber)

● Cuece la mezcla hasta que hierva / hierba. (hervir)

● La tarta tubo / tuvo mucho éxito entre los invitados. (tener)

Clasifica los sustantivos de estas oraciones.

El dinero no es un problema para él. Las tormentas me dan miedo. ¿Cuánto tiempo viste la televisión? Tómate
una aspirina para el dolor.

Sustantivos concretos:

..............................................................................................................................

Sustantivos abstractos:

............................................................................................................................

1 Escribe cada palabra en la frase correspondiente:

1 arrollo / arroyo

Si no modifico la trayectoria, casi …….. a ese peatón.

Nos bañaremos en el ……..

2 calló / cayó

Cuando le demostraron que mentía, se ……….. y no dijo nada más.

El cuadro ………. de la pared.

3 halla / haya
Espero que el leñador no haya cortado el ……. del jardín.

Mar del Plata se ………. en la provincia de Buenos Aires.

5 rallar / rayar

Vamos a ………… tomate para el sofrito.

No aparco el coche allí porque la plaza es estrecha y me lo pueden …….

6 valla / vaya

Ellos no quieren que me ………..

Llenaron la …… de publicidad.

¿Qué significa palabra homófoba?

Clases de nombres

DICTADO

Inventa una oración con arrollo y otra con sendero

Inventa otra con corriente con dos significados