UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

ASIGNATURA:
Terapia de grupo

TEMA:
Tarea 1

PARTICIPANTE:
Bethania Núñez Amparo

MATRÍCULA:
16-4454

FACILITADOR:
María Ercilia Hernández

MODALIDAD
semi-presencial

CIBAO ORIENTAL NAGUA

REPÚBLICA DOMINICANA
 1. Define y compara los conceptos de "orientación educativa" y
"orientación vocacional".

 Orientación educativa: es un proceso de asesoramiento; que parte

hacia las visiones del futuro tanto profesional, académico y personal a lo
largo de nuestra vida. Enfocándose así en la toma de decisiones para un
bienestar satisfactorio con principio éticos y morales.

 Orientación vocacional: es un proceso cuyo propósito es ayudar a los

adolescentes y jóvenes en la elección de una carrera profesional. Tiene
la finalidad de proveer los elementos para garantizar una mejor elección
de cada persona y debe realizarse de forma anticipada para que los
estudiantes obtengan un mejor resultado en su toma de decisiones,
acerca de la profesión que eligieron.

Comparación: por lo general suelen confundirse estos dos conceptos lo que

es la orientación educativa y la orientación vocacional, sin tener en cuenta que
son dos conceptos muy distintos. La orientación es la ayuda que se presta a las
personas para que resuelvan sus problemas y tomen decisiones prudentes.

la similitudes que tienen estos dos conceptos es que ambas orientan al

estudiante, la educativa lo orienta a lo largo de la vida en las tomas de
decisiones correcta y la orientación vocacional como su nombre lo dice es
quien orienta a la toma de decisión de una carrera de acuerdo a sus
conocimientos.
 2. Entrevista a un psicólogo educativo que trabaje en secundaria.
Indaga sobre la orientación vocacional, cómo se lleva a cabo este
proceso, qué preparación profesional se requiere por parte del
psicólogo, etc. Redacta un reporte con lo encontrado. Incluye
evidencias de tu entrevista.

De acuerdo con mi investigación acerca de la orientación vocacional en los

centros educativos en nivel secundaria y de que forma la maneja, estos fueron
los resultados:

Pregunta a la psicóloga:

¿Qué es la orientación vocacional? Es el asesoramiento que se le da a los

estudiantes antes de salir del nivel secundario, es una forma de prepararlo
previamente antes de iniciar una carrera.

¿Importancia de la orientación vocacional? Es muy importante porque a

través de ella podemos descubrir en que área el estudiante resalta más y así
poderlo asesorar hacia una profesión conveniente para el estudiante. En
ocasiones el adolescente no sabe que quiere estudiar y a través del proceso de
la orientación vocacional lo puede descubrir.

¿Cómo se lleva a cabo el proceso este proceso? Se lleva a cabo a través

de un programa de asesoramiento para identificar los intereses vocacionales, el
nivel de conocimiento con el mercado laboral, así como la motivación real hacia
el trabajo.

¿Cuáles herramientas utilizan? Los instrumentos que utilizamos son pruebas

psicológicas como el KUDER: test de preferencias vocacionales de Kuder,
también llamado Kuder Escala de Preferencias Vocacionales, fue elaborado
por G. Frederic Kuder. Frederic Kuder (1903-2000) fue un psicólogo doctor
en Psicología, nacido en Michigan.
También utilizamos el PIP: es una prueba que mide el perfil de intereses
profesionales.

Motivamos el alumno para que tenga un buen desempeño en cuanto a sus

estudios, aumentamos los conocimientos acerca de las carrearas universitarias
y sobre el mercado laboral.

¿Qué preparación profesional se requiere por parte del psicólogo? Debe

de ser un profesional universitario preparado en el área de psicología y
matriculado el CODOPSI, que es el Colegio Dominicano de Psicólogos,
además debe de estar actualizado en cuanto a las tendencias y las nuevas
tecnologías de hoy día.
Anexos