ANÁLISIS CRÍTICO DE LA LECTURA “ENFOQUES EMERGENTES EN

SEXUALIDAD Y SU INFLUENCIA EN PSICOLOGÍA: ENFOQUE DE GÉNERO,

DERECHOS SEXUALES Y DIVERSIDAD SEXUAL”

Según lo expuesto en la lectura acerca de la sexualidad en el trascurso de la

historia y su desarrollo como tal; resalto algo en lo que coincido al principio de la
lectura y es que la sexualidad está inmersa en la mayoría de nuestras
actividades, y sean académicas, familiares, personales o laborales; es así que
es importante saber su acerca de este tema, ya sea para delimitar cual es lo
normal que se deba transmitir o mostrar y que es lo ‘patológico’ que no se debe
impartir, esto varía de acuerdo a nuestra cultura o contexto en el que actualmente
vivimos, ya que a diferencia de décadas pasadas, la sexualidad es un tema
abierto e importante para ser estudiado e impartido, ya sea en centros
educativos, como en temas de salud pública, temas sociales y políticos entre
otros.

La sexualidad ha sido explicada desde diferentes enfoques, uno de los

principales es el tradicional, en los cuales está el Judeo- cristiano o moralista que
nos enseña, en base a la biblia, que el acto sexual es únicamente para
reproducirse que comienza después de haber contraído matrimonio entre
personas heterosexuales. Es aquí donde no era aceptado que personas del
mismo sexo se juntasen o que tuvieran relaciones fuera del matrimonio,
considerándolo como un acto inmoral y castigado. Luego tenemos al enfoque
Medico- patologizante que nos habla de los trastornos sexuales, catalogando
entre que es lo normal y lo anormal, catalogando así la homosexualidad como
un trastorno mental el cual tenía cura. La lectura explica en uno de los párrafos
como es que ‘sanaban’ a estas personas con esta inclinación homosexual por
medio de bases conductuales en los que condicionaban al sujeto a repudiar a su
mismo sexo mediante descargas, lo cual me parece muy cruel, y que los
‘sanaran’ mediante dichas descargas, más por miedo que por decisión propia.

Es así, que en la década de los 60 que aparecen nuevos enfoques en sexualidad:

el enfoque de género y los derechos sexuales. El enfoque de género recibe el
nombre de psicología feminista el cual promueve igualdad entre ambos sexos y
géneros, defendiendo así los actos de violencia que se daba en altos
porcentajes. Villar y colaboradores (2013) menciona acerca de las expresiones
no normativas de identidad de género aquellas que rompen con las normas
establecidas como la ‘transexualidad’ y el ‘transgenerismo’ nos pueden colocar
ante un reto: el cuestionamiento de la identidad de género como algo sujeto a
dos categorías únicas y contrarias: hombre o mujer.

Después de este enfoque nacen los Derechos sexuales y reproductivos, es en

este momento que considero que los estudios acerca de la sexualidad llego a su
auge ya que se defendían varios derechos, tanto en los Derechos sexuales como
el de poder disfrutar de la sexualidad sin tener la necesidad de procrear, libre
expresión sexual y educación sexual integral, ya que lo último es importante para
conocer el funcionamiento de nuestro cuerpo y decidir ante ello; como el los
Derechos reproductivos y la libre elección de procrearse o no y el uso de
métodos anticonceptivos.

Después de la propuesta de estos nuevos enfoques, nace el Enfoque de

diversidad sexual el cual pide como derecho la libre expresión de su orientación
sexual e identidad de género, sin ser discriminado o violentado; así mismo piden
a los profesionales de la salud que hagan un esfuerzo por librarse de prejuicios
y no discriminen, ni cataloguen.

Es así como a medida que se va aceptando o insertando más enfoques en torno

a la sexualidad y su libre expresión sexual, según vienen apareciendo nuevas
categorías y minorías eróticas, tal y como los describe como las parejas que se
“intercambian”, lesbianas y gays sadomasoquistas, lesbianas leather, etc. La
lista es potencialmente interminable, ya que cada deseo específico se convierte
en un centro de afirmación política y de posible identidad social, (Flores, 2010).
BIBLIOGRAFIA

Flores, J. (2010). La diversidad sexual y los retos de la igualdad y la

inclusión. Universidad Nacional Autónoma de México.

Villar, A., Canarias, E., Altamira, F., Mujika, I., Caballero, T., Fernández,
M. y Celis, R. (2013). La perspectiva de la diversidad sexual e identidad de
género en el trabajo de cooperación y educación para la ciudadanía global.
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