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Escuela de Suboficiales
OBJETIVOS:
Instrucciones: Entendiendo que la idea principal de un párrafo es aquella oración más general e
importante, y que las ideas secundarias son aquellas oraciones que complementan la información
contenida en la idea principal, responda las preguntas relacionadas en base a la lectura detenida del
texto.
Por otra parte, considere que el tema del párrafo se refiere a aquello de lo que habla todo el párrafo, que
además corresponde al sujeto de la oración que es idea principal. Responda las siguientes preguntas
después de leer atentamente el texto.
Computadores portátiles
Los computadores portátiles poco a poco han sustituido a los tradicionales. Se caracterizan por su
traslado a cualquier lugar, debido a su tamaño y peso reducidos y a su autonomía eléctrica, gracias a
una batería recargable.
Estos se pueden dividir en dos tipos: los notebooks y computadores de bolsillo. Los notebooks funcionan
igual que un computador de escritorio, solo se diferencian en que todas sus partes están en un mismo
equipo. Los computadores de bolsillo comenzaron como simples agendas electrónicas pero hoy permiten
escribir, hacer cálculos, recibir correos electrónicos e incluso hablar por teléfono.
Además existen los supercomputadores. Estos se utilizan principalmente en la ciencia e ingeniería, para
proyectar modernos automóviles y aviones, controlar el funcionamiento de naves espaciales, satélites y
centrales nucleares o para realizar complejas predicciones meteorológicas o astronómicas.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
a) Los computadores.
b) La tradición de los computadores.
c) Los notebooks y los computadores.
d) Computadores portátiles.
e) Los supercomputadores.
a) Tradición computacional.
b) Tamaño y peso de un computador.
c) Los computadores portátiles.
d) La sustitución de los computadores portátiles.
e) Los supercomputadores.
a) Estos.
b) Notebooks.
c) Notebooks y computadores.
d) La tecnología.
e) Los computadores.
a) 3
b) 2
c) 1
d) 5
e) 4
II. ÍTEM: REDACCIÓN.
En las preguntas 12 a 22, señale cuál es la ordenación más adecuada de las frases del enunciado, para
que constituyan un buen esquema o plan de redacción acerca del tema que encabeza cada pregunta.
Ejemplo
a) 3–2–4–1
b) 2–4–3–1
c) 1–2–4–3
d) 2–4–1–3
e) 2–3–1–4
En la pregunta anterior, la respuesta correcta es B), porque la ordenación más adecuada para un
buen plan de redacción sobre el tema es: (2) Importancia cultural de las colecciones de animales.
(4) Requisitos ideales de un zoológico moderno. (3) Descripción crítica del zoológico de Santiago.
(1) Bosquejo de un proyecto; su posible financiamiento y ubicación.
a) 4–1–2–3
b) 4–2–3–1
c) 2–3–4–1
d) 3–4–2–1
e) 1–2–3–4
a) 2–1–4–5–3
b) 2–1–3–5–4
c) 3–2–1–4–5
d) 3–5–2–1–4
e) 3–4–2–1–5
a) 3–2–1–4–5
b) 2–3–1–4–5
c) 2–3–4–5–1
d) 3–2–4–5–1
e) 3–4–2–5–1
a) 4–2–1–3–5
b) 1–4–5–2–3
c) 5–1–4–2–3
d) 1–3–2–4–5
e) 4–1–2–5–3
16. “Los tópicos”
a) 2–1–4–3–5
b) 4–1–2–5–3
c) 1–3–4–2–5
d) 4–1–2–3–5
e) 1–4–3–2–5
a) 6–3–1–5–2–4
b) 4–6–1–3–2–5
c) 1–6–4–3–5–2
d) 6–4–2–3–1–5
e) 6–1–3–4–5–2
18. “Colombia”
a) 2–4–3–5–1
b) 3–2–5–1–4
c) 5–2–3–4–1
d) 3–5–1–2–4
e) 4–1–2–3–5
a) 2–3–4–1–5
b) 3–1–2–4–5
c) 5–2–4–1–3
d) 2–4–3–5–1
e) 3–2–4–5–1
a) 1–4–3–2-5
b) 4–1–2–3-5
c) 2–1–3–4-5
d) 1–2–4–5-3
e) 4–3–2–1-5
21. “Hernán Cortés”
1. En agosto de 1521 Cortés capturó la ciudad de México Tenochtitlan.
2. Estudió latín, gramática y leyes en la Universidad de Salamanca.
3. Hernán Cortés nació en Medellín en 1481.
4. De España se trasladó a la Isla La Española, gobernada por Diego Velásquez.
5. Desde la Española Hernán Cortés partió a la conquista de México.
a) 1–4–3–5-2
b) 3–1–2–5-4
c) 3–2–4–5-1
d) 2–4–5–3-1
e) 3–2–5–4-1
a) 5–2–4–1-3
b) 5–4–3–2-1
c) 5–2–4–3-1
d) 3–4–1–5-2
e) 3–1–5–2–4
INSTRUCCIONES: Lea comprensivamente el siguiente texto y luego responda las preguntas que
están a continuación, marcando la alternativa correcta.
A principios de marzo, el halcón hembra -bastante más grande que el macho- deposita de dos a
cuatro huevos en una oquedad natural e inaccesible del roquedo o en un viejo nido de cuervo. La
incubación dura treinta y cinco días. Los polluelos aparecen cubiertos de blanco plumón durante las dos
primeras semanas. La madre vigila afanosamente el nido, expulsando a cualquier presunto enemigo,
aunque sea del tamaño de un zorro o de un lobo, como he podido observar en algunas ocasiones. El
macho caza para toda la familia. Transporta las presas en las garras hasta las inmediaciones del nido,
donde se las entrega a la hembra. Ésta se encarga de desplumar y despedazar las aves para alimentar a
sus polluelos.
Durante sus dos segundas semanas, los halcones se van cubriendo de plumas. Al mes y medio,
totalmente vestidos, están en condiciones de emprender el vuelo. Generalmente, los halcones jóvenes o
inmaduros son de color pardo rojizo. Hasta después de la primera muda no adquieren los tonos grises y
azulados de los ejemplares adultos. Un mes entero permanecen los jóvenes halcones viviendo en la roca
paterna, después de haber abandonado el nido. Durante todo este tiempo son instruidos en la caza por
los adultos. Para ello, el halcón macho suele transportar presas que deja caer en el aire, para que sus
hijos las capturen en pleno vuelo. Paulatinamente, a medida que sus músculos y sus alas se fortalecen,
los jóvenes halcones acompañan a sus padres en las cacerías.
a) El halcón macho.
b) El halcón peregrino.
c) Los feudos de los halcones.
d) El vuelo del halcón peregrino.
e) La sobrevivencia del halcón.
24. Los halcones presienten la primavera en el mes de:
a) Febrero.
b) Marzo.
c) Abril.
d) Mayo.
e) Enero.
a) Paradas nupciales.
b) Juegos amorosos.
c) Perfección del vuelo.
d) Preparación del vuelo.
e) Preparación de la caza.
a) Radio.
b) Largo.
c) Diámetro.
d) Cuadrados.
e) Superficie.
a) Mantener su territorio.
b) Demostrar su fortaleza.
c) Aumentar sus dominios.
d) Garantizar su sobrevivencia.
e) Delimitar la densidad de sus poblaciones.
a) Febrero.
b) Marzo.
c) Abril.
d) Mayo.
e) Junio.
a) El macho.
b) La hembra.
c) Toda la familia.
d) Los machos jóvenes.
e) El macho y la hembra.
a) Gris.
b) Azulado.
c) Rojizo.
d) Pardo rojizo.
e) Gris azulado.
32. Según el texto ¿Cuándo están completamente “vestidos” con sus plumas los Halcones?
a) En primavera.
b) Al mes y medio.
c) A principios de marzo.
d) Durante las paradas nupciales.
e) Hasta después de la primera muda.
IV ÍTEM: ORTOGRAFÍA
A. Literal
Complete los espacios en blanco de las siguientes oraciones. Luego, seleccione la alternativa que marca
las letras correctas.
a) B-B-B
b) V-V-V
c) B-V-B
d) V-B-V
e) B-V-V
a) J-J-J
b) G-G-G
c) J-J-G
d) J-G-G
e) G-J-G
35. No seas. Celo__a corazón__ito le decía Pedro con tono dul__ón.
a) Z-S-C
b) Z-C-S
c) C-C-Z
d) S-S-Z
e) S-C-Z
36. Los pascuen__es habitan Isla de Pascua; los vascuen__es, la Provincia Vasca; los serenen__es, La
Serena.
a) Z-C-Z
b) C-Z-C
c) S-C-S
d) C-S-C
e) C-S-Z
a) V-V-V-V
b) V-B-V-B
c) B-B-B-B
d) B-V-B-V
e) V-B-B-B
38. La pobla__ión de nuestro país ha sufrido enormemente con las distintas catástrofes oca__ionadas
por la naturale__a.
a) C-S-C
b) S-C-S
c) C-Z-Z
d) S-Z-C
e) C-S-Z
B. Acentual
Algunas de estas palabras se escriben con acento ortográfico. Marque la opción que representa las
palabras que están correctamente acentuadas.
C. Puntual
Las siguientes oraciones aparecen sin puntuación. Usted, de acuerdo a lo estudiado, realice la
puntuación correspondiente y, después, elija la alternativa que corresponda.
, ,
a) Acudió toda la familia: abuelos padres hijos cuñados etc.
, ,
b) Acudió toda la familia: abuelos padres hijos cuñados etc.
; ,
a) Hoy estudiarás historia mañana matemáticas ; ,
el viernes lenguaje.
,
b) Hoy estudiarás historia mañana matemáticas el viernes lenguaje.
; ,
c) Hoy estudiarás historia mañana matemáticas el viernes lenguaje.
, ;
d) Hoy estudiarás historia mañana matemáticas el viernes lenguaje. ,
, ,
e) Hoy estudiarás historia mañana matemáticas el viernes lenguaje. ,
47. La casa amarilla de dos pisos de la calle siguiente será demolida mañana.
a) , ,
La casa amarilla de dos pisos de la calle siguiente será demolida mañana.
b) La casa amarilla de dos pisos, de la calle siguiente será demolida mañana.
c) La casa amarilla de dos pisos de la calle siguiente será, demolida mañana.
d) La casa amarilla, de dos pisos, de la calle siguiente será demolida mañana.
e) La casa amarilla de dos pisos de la calle siguiente, será demolida mañana.
a) , ,
El piloto viendo que el motor no funcionaba intentó aterrizar.
b) , ,
El piloto viendo que el motor no funcionaba intentó aterrizar.
c) , ,
El piloto viendo que el motor no funcionaba intentó aterrizar.
a) ,
No sabía si entrar a un cine dar un paseo o quedarse en casa.
b) ,
No sabía si entrar a un cine dar un paseo o quedarse en casa.
c) ,
No sabía si entrar a un cine dar un paseo o quedarse en casa.
d) ,
No sabía si entrar a un cine dar un paseo o quedarse en casa.
e) ,
No sabía si entrar a un cine dar un paseo o quedarse en casa.
a) , ,
La reunión señor se realizará en el hotel Hilton.
b) , ,
La reunión señor se realizará en el hotel Hilton.
OBJETIVOS:
1. Ejercicios de operatoria básica en números reales.
2. Problemas de proporcionalidad y cálculo de porcentajes.
3. Ejercicios de geometría básica.
a. -16
b. 9
c. - 8
d. 6
e. 16
a. -16
b. 9
c. 11
d. 6
e. 10
3. El valor de la expresión: –5 – { –2 · [ –4 · (1 – 3) + 4 ] – 6} =
a. 109
b. 25
c. 129
d. 149
e. 139
a. 72 metros
b. 17 metros
c. 49 metros
d. 39 metros
e. 36 metros
5. Un submarino, desciende a 150 metros bajo el nivel del mar y luego asciende 20 metros. Entonces
queda a una profundidad de:
6. Una persona tiene un negocio. El primer trimestre ganó $3.000.000, pero en el segundo trimestre
perdió $320.000, para ganar en el tercer trimestre el doble de lo ganado el primer trimestre y en el
cuarto trimestre obtener la mitad de lo ganado en el primer trimestre. ¿Cuál fue el saldo final?
a. $6.200.000
b. $10.180.000
c. $9.280.000
d. $8.820.000
e. $ 280.000
1 ⎛1 4⎞
7. Al resolver +⎜ ⋅ ⎟ =
4 ⎝2 3⎠
3
a.
17
19
b.
17
11
c.
12
20
d.
30
13
e.
30
4 1
8. Al resolver la expresión : se obtiene:
16 4
5
a.
12
b. 1
3
c.
20
20
d.
30
16
e.
15
1
b. −
2
3
c.
20
7
d. −
9
1
e.
30
4 8 2 2
10. Resuelva la siguiente expresión − + − =
5 9 3 5
5
a.
12
15
b.
45
8
c.
12
8
d.
45
15
e.
12
2
11. Una persona tiene una deuda de $1.680.000 y paga los de ella. ¿Cuánto queda debiendo
5
después del pago?
a. $1.252.000
b. $580.000
c. $1.458.000
d. $1.408.000
e. $1.008.000
1 1
12. Un hombre vende de su terreno, arrienda de lo que le queda, y lo restante lo cultiva. ¿Qué
5 4
porción del terreno cultiva?
3
a.
5
12
b.
5
5
c.
12
13
d.
24
2
e.
5
1 4
13. Un ciclista ha recorrido la primera hora los de un trayecto, en la segunda, los y en la tercera
5 15
8
hora, los del trayecto. ¿Cuál es la fracción del trayecto que recorrió en las 3 horas?
45
22
a.
45
22
b.
90
29
c.
45
1
d.
34
13
e.
65
14. El valor de la expresión 2,4 ⋅ 3 − 5 ⋅ 2,3 es:
a. – 4,3
b. – 5,51
c. 5,51
d. 6,1
e. 19,7
a. 22,375
b. 18,655
c. 14,955
d. -12,445
e. 13,095
16. Resolver la siguiente expresión –0,47+ 0,7 + (0,2 - 0,25) – (0,5 - 0,25) =
a. 0,53
b. -0,07
c. 23.33
d. -0,3
e. 0,23
a. 267,5
b. 425,64
c. 265,9
d. 426,36
e. 274,84
18. En el taller de un mecánico están amontonadas varias láminas de cobre: una de 0,7 mm.; 3 de 2,4
mm. ; cinco de 1,75 mm. y dos de 0,85 mm. ¿Qué altura tiene el montón?
a. 11,54 mm
b. 15,93 mm
c. 17,83 mm
d. 18,35 mm
e. 21,12 mm
19. Un envase con un litro de aceite pesa 1,12 kilogramos. Si un litro de aceite pesa 1,126 kilogramos.
¿Cuanto pesa el envase?
a. 0,006 kilogramos
b. 2,316 kilogramos
c. 0,004 kilogramos
d. 0,106 kilogramos
e. 1,104 kilogramos
20. Un bus debe hacer un viaje de 965 km en tres etapas. En la primera etapa recorre 395,4 km y en la
segunda recorre 300,5 km. ¿Cuántos kilómetros debe recorrer en la tercera etapa?
a. 298,4 km
b. 269,1 km
c. 344,3 km
d. 645,3 km
e. 695,9 km
21. Calcular el tanto por ciento que es 126 litros de 840 litros.
a. 1,5%
b. 7,14%
c. 7,2%
d. 15%
e. 6%
22. Un mueble fue comprado en $7.700 y vendido en $9.471. La ganancia es de un:
a. 20%
b. 33%
c. 30%
d. 25%
e. 23%
23. El 25% de una cantidad es 15 litros. Por lo tanto, el 65% de la misma cantidad es:
a. 40 litros
b. 35 litros
c. 45 litros
d. 29 litros
e. 39 litros
24. En un pueblo de 68.400 habitantes el 54% son mujeres. ¿Cuántos son hombres?
a. 36.936
b. 63.000
c. 31.464
d. 1.267
e. 63.800
25 Al pagar la cuenta de un restaurante se sugiere dar una propina del 10% del precio del consumo. Si
pago en total 42.086 pesos. ¿Cuál era el precio del consumo?
a. $ 3.826
b. $38.260
c. $36.248
d. $38.928
e. $ 4.209
26. Una secretaria que escribía 60 palabras por minuto aumenta a 69 palabras por minuto. ¿Cuál es el
porcentaje de aumento?
a. 20%
b. 18%
c. 10%
d. 15%
e. 25%
27. Juan tenía 80 hojas. Regaló a su hermano el 15%, a su primo el 25% y a un amigo el 5%. ¿Con
cuántas hojas se quedó?
a. 44
b. 40
c. 41
d. 35
e. 37
28. Una caja contiene 240 fichas; 156 son blancas y las restantes son negras. Entonces, el porcentaje
de fichas negras es:
a. 65%
b. 42%
c. 35%
d. 78%
e. 55%
29. Una persona deposita $850.000 en un banco, el cual paga un 2% de interés anual. ¿Cuánto dinero
tendrá ahorrado al final del año?
a. $ 17.000
b. $833.000
c. $178.400
d. $715.280
e. $867.000
2 6 10
30. El término que falta en la proporción x : = : es:
8 8 32
a. 3/5
b. 1/16
c. 4/3
d. 5/4
e. 1/2
1,8 2,4
31. El cuarto término de la proporción = es:
3,6 x
a. 1,6
b. 4,8
c. 1,8
d. 8,64
e. 3,6
32. Un kilogramo de carne cuesta $7.800. ¿Cuánto se debe pagar por 350 gramos?
a. $20.500
b. $ 1.800
c. $ 8450
d. $ 2.730
e. $ 7.950
33. Si 15 hombres necesitan 45 días para hacer un trabajo, ¿Cuántos días emplearán 25 hombres para
realizar el mismo trabajo?
a. 90
b. 75
c. 27
d. 35
e. 43
34. Un ganadero tiene forraje suficiente para alimentar 450 vacas durante 123 días. ¿Cuántos días
podrá alimentar con la misma cantidad de forraje a 1.230 vacas?
a. 55
b. 40
c. 65
d. 50
e. 45
35. En una receta de un postre para 15 personas se necesitan 420 gramos de azúcar. Si se desea
preparar dicho postre para n personas. ¿Por cuál número se debe multiplicar n para obtener cuántos
gramos de azúcar se necesitan?
a. 12
b. 28
c. 34
d. 26
e. 14
36. Por cinco docenas de peras se paga $14.700. ¿Cuánto hay que pagar por 84 peras?
a. $20.580
b. $25.840
c. $15.450
d. $23.850
e. $18.540
37. En una guarnición hay 2.400 soldados con raciones para 48 días. Si la dotación disminuye a 1.800
hombres. ¿Para cuántos días alcanzarían las raciones?
a. 76
b. 58
c. 64
d. 40
e. 72
38. Se emplean 36 máquinas para realizar un trabajo en 18 días. Si se dispone de nueve máquinas
menos. ¿Cuántos días se emplearán en hacer igual trabajo?
a. 15
b. 18
c. 23
d. 24
e. 20
39. Una máquina ha producido 1200 pernos en 5 horas. ¿Cuántos pernos producirá en 8 horas?
a. 2240 pernos
b. 1820 pernos
c. 1650 pernos
d. 750 pernos
e. 1920 pernos
40. Si el 20% de la distancia recorrida por un automóvil corresponde a 36 Km. ¿Cuál es la distancia total
que debe recorrer el automóvil?
a. 140 Km
b. 72 Km
c. 90 Km
d. 120 Km
e. 180 Km
γº
α= 90º β=37º
A B
a. 55º
b. 53º
c. 65º
d. 63º
e. 153º
38º
xº
yº
a. x: 38º, y: 142º
b. x: 48º, y: 152º
c. x: 142º, y: 38º
d. x: 152º, y: 38º
e. x: 132º, y: 28º
43. Aplicando el teorema de Pitágoras en el siguiente triángulo rectángulo, determinar el valor de la
hipotenusa (lado a):
a = x cms.
c=3
cms.
A C
b = 4 cms.
a. a = 5 cm
b. a = 7 cm
c. a = 25 cm
d. a = 4 cm
e. a = 6 cm
15 cms.
D C
4 cms. 4 cms.
A B
15 cms.
2
a. Área = 38 cm
2
b. Área = 16 cm
2
c. Área = 125 cm
2
d. Área = 60 cm
2
e. Área = 25 cm
12cms.
D C
3 cms. 3 cms.
A B
12 cms.
a. Perímetro = 30 cms
b. Perímetro = 36 cms
c. Perímetro = 144 cms
d. Perímetro = 15 cms
e. Perímetro = 9 cms
46. Determinar el área de una circunferencia de radio de 2 cms (Pi = 3,14):
2
a. Área = 12,56 cms
2
b. Área = 6,28 cms
2
c. Área = 5,14 cms
2
d. Área = 10,54 cms
2
e. Área = 11,65 cms
47. El área de un triángulo rectángulo cuya base es de 6 cms y su altura (h) es de 10 cms.
2
a. Área = 16 cms
2
b. Área = 60 cms
2
c. Área = 30 cms
2
d. Área = 35 cms
2
e. Área = 40 cms
48. Determinar el Perímetro de una circunferencia cuyo radio es de 5 cms (Pi= 3,14).
a. 33º 45’0”
b. 36º 34’0”
c. 30º 36’0”
d. 34º 36’0”
e. 30º 45’0”
a. 1º 25’0”
b. 1º 35’0”
c. 1º 15’0”
d. 0º 75’0”
e. 0º 25’0”
EJÉRCITO DE CHILE
ESCUELA DE SUBOFICIALES
Jefatura de Estudios
LENGUAJE:
Nº PREGUNTA ALTERNATIVA Nº PREGUNTA ALTERNATIVA
1 C 26 E
2 D 27 A
3 C 28 E
4 A 29 B
5 C 30 A
6 A 31 D
7 E 32 B
8 B 33 A
9 B 34 C
10 B 35 E
11 C 36 C
12 A 37 D
13 C 38 E
14 D 39 B
15 C 40 C
16 B 41 A
17 A 42 A
18 B 43 E
19 A 44 D
20 B 45 D
21 C 46 A
22 A 47 E
23 B 48 C
24 A 49 E
25 A 50 C
MATEMÁTICA
Nº PREGUNTA ALTERNATIVA Nº PREGUNTA ALTERNATIVA
1 D 26 D
2 C 27 A
3 E 28 C
4 B 29 E
5 B 30 A
6 B 31 B
7 C 32 D
8 B 33 C
9 D 34 E
10 D 35 B
11 E 36 A
12 A 37 C
13 C 38 D
14 A 39 E
15 E 40 E
16 B 41 B
17 B 42 C
18 D 43 A
19 A 44 D
20 B 45 A
21 D 46 A
22 E 47 C
23 A 48 B
24 C 49 D
25 B 50 C