Nr. 10844/07.10.

2019 Avizat,

Inspector Şcolar General Adjunct,

Prof. Sorinel FUSEA

MAPA ÎNVĂŢĂTORULUI
An școlar 2019 – 2020
I. Curriculum
1. Structura anului şcolar;
2. Schema orară, cu specificarea numărului Ordinului de aprobare a planului cadru pe baza căruia
este elaborată;
3. Orarul (cei care lucrează cu clase simultane vor întocmi orarul astfel încât să rezulte modul de
cuplare a disciplinelor; pe orar se vor specifica orele de desfăşurare a lecţiilor);
4. Programe pentru disciplina opţională (aprobate de inspectoratul şcolar/M.E.C.T.S.);
5. Planificarea calendaristică;
6. Proiectarea personalizată a unităţilor de învăţare;
7. Proiecte didactice (până la obținerea definitivării în învățământ, zilnic, pentru toate disciplinele);
8. Schițe pentru ora de lectură;
9. Lista lecturii suplimentare;
10. Programele școlare ale disciplinelor școlare;
II. Evaluare
1. Teste de evaluare (iniţiale, sumative, rezultate obţinute, concluzii, măsuri de ameliorare);
2. Evaluarea alternativă (titlurile proiectelor, portofoliilor realizate de elevi);
3. Fişe de evaluare formativă, fişe de lucru;
4. Programe de pregătire suplimentară, a elevilor care întâmpină dificultăţi în învăţare (obiective,
conţinuturi, modalităţi de realizare), dacă este cazul;
5. Fişele de asistenţă la ore (interasistenţe, asistenţe la activităţi în cadrul comisiilor metodice);
III. Managementul clasei
1. Caietul personal al învăţătorului (se înregistrează observaţiile asupra comportamentului elevilor în
cei 5 ani);
2. Fişe psihopedagogice – se completează în clasa a IV-a; Instrumente de evaluare pentru
cunoaşterea copiilor;
3. Dosarul privind protecţia elevilor (procese – verbale, materiale prezentate);
4. Dosarul privind activitatea cu părinţii (graficul activităţilor, materiale prezentate, procese verbale,
tabelul nominal cu membrii comitetului de părinţi, materiale informative trimise părinţilor etc.);
5. Situaţii privind proiecte personale cu finanţare din sponsorizări;
IV. Formare continuă
1. Diferite materiale metodice primite de la M.E.N.C.S, I.S.J., preluate din literatura de specialitate, de la alţi colegi,
elaborate personal (care sunt utile în diferite momente ale activităţii);
2. Copii ale cursurilor profesionale parcurse.
V. Activităţi extracurriculare
1. Planificarea activităţilor extracurriculare, procese – verbale de la activitățile extracurriculare desfășurate;
2. Situaţii privind participarea şi rezultatele obţinute de elevi la diferite concursuri;
VI. Alte materiale
1. CV Europass;
2. Copii ale actelor de studii, ale gradelor didactice;
3. Orice alte documente care sunt considerate relevante pentru activitatea profesională;

Inspector școlar pentru învățământul primar,

Prof. Florina BICULESCU