Instituto Tecnológico Superior de

Coatzacoalcos
Ingeniería Mecánica

Nombre del Alumno: SANTIAGO MAGAÑA MISAEL

Apellido Paterno Apellido Materno Nombre(s)

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Asignatura

Nombre de la Asignatura: Higiene y Periodo:

Seguridad__________ ____Ago-Dic/2019_____

No. Control: 16080730 Semestre: 7 Grupo: AC

Nombre del Docente: Cruz Martínez Víctor.

Apellido Paterno Apellido Materno Nombre(s)
 Contenido
1. Presentación de la asignatura:

 Nombre: Higiene y Seguridad Industrial

 Competencias a desarrollar.

 Plan de estudios.

 Plan de Evaluación.

 Evaluación Diagnóstica.

2. Unidades desarrolladas:

Unidad 1. Introducción a la higiene y seguridad industrial.

Unidad 2. Marco legal Seguridad Industrial.

Unidad 3. Seguridad de las operaciones Metodologías para el análisis de

riesgos(diagnóstico) y riesgos de trabajo.

Unidad 4. Toxicología y Control del Ambiente.

Unidad 5. Programa de Higiene y Seguridad Industrial.

Unidad 6. Análisis económico de la higiene y seguridad Industrial.

i. Instrumentos de Evaluación Aplicados

(los instrumentos deben de presentar evidencia de haber sido revisados por el docente)
 Evidencias Desarrolladas por el
Alumno para la Unidad 1:

Nombre de la unidad: Introducción a la Higiene y Seguridad

Industrial

Competencia específica a desarrollar: Identifica y aplica los

diferentes conceptos básicos de la higiene y seguridad, así como
comprender los términos básicos, aplicándolos al ámbito laboral.

SUBTEMAS:

1.1. Conceptos y Terminología básica de la higiene y seguridad.

1.2. Evolución histórica.

1.3. Generalidades sobre la higiene y seguridad en las empresas y en su

entorno.

1.4. Competencias requeridas por las empresas en el profesional.

1.5. Programa de las 9 “S”.

ii. Instrumentos de Evaluación Aplicados

(los instrumentos deben de presentar evidencia de haber sido revisados por el docente).

iii. Reportes de práticas.

 Evidencias Desarrolladas por el
Alumno para la Unidad 2:
Nombre de la unidad: Marco Legal de la Seguridad Industrial
Competencia específica a desarrollar: Conoce e interpreta
las diferentes Leyes sobre seguridad industrial

SUBTEMAS:
2.1. Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos
2.2. Leyes y reglamentos.
2.2.1. Ley Federal del Trabajo
2.2.2. Ley del IMSS
2.2.3. Ley del ISSSTE
2.2.4. Ley general de Salud
2.2.5. Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente
2.2.6. Reglamento Federal de Seguridad, Higiene y Medio Ambiente en el Trabajo
2.2.7. Reglamento general para la inspección y aplicación de sanciones por violaciones
a la legislación laboral.
2.2.8. Reglamento Estatal de la Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al
Ambiente.
2.2.9. Normas Oficiales Mexicanas.
2.3. Tratados internacionales firmados por México
2.4 Legislación sobre seguridad e higiene
2.5 Definición de riesgos de trabajo
2.6 Accidentes de trabajo
2.7 Factores: humanos y técnicos
2.8 Elementos del accidente
2.9 Investigación de los accidentes

i. Instrumentos de Evaluación Aplicados

(los instrumentos deben de presentar evidencia de haber sido revisados por el docente)

ii. Reportes de prácticas.

Evidencias Desarrolladas por el
Alumno para la Unidad 3:

Nombre de la unidad: Seguridad de las operaciones Metodologías

para el análisis de riesgos(diagnóstico) y riesgos de trabajo

Competencia específica a desarrollar: Utiliza la herramienta

diagnóstico de evaluación de riesgos de la Secretaria de Trabajo y
Previsión Social.

SUBTEMAS:
3.1. Diagnóstico de la STPS.
3.2. Investigación de accidentes e incidentes
3.3. Listas de verificación.
3.4. Mapa de riesgos
3.5. Otros métodos
3.5.1. Inspecciones planeadas y no planeadas.
3.5.2. Análisis de seguridad en el trabajo.
3.5.3. Análisis de riesgos de operación en los procesos. 3.5.4. Análisis de modo falla y
efecto.
3.6. Definición de diferentes tipos de riesgos.
3.7. Equipo de protección personal.
3.8 Riesgos mecánicos
3.9 Riesgos eléctricos
3.10 Riesgos químicos
3.11 Riesgos del manejo de materiales y sustancias radioactivas
3.12 Protección de los ojos y cara
3.13 Protección de los dedos, las manos y los brazos.

i. Instrumentos de Evaluación Aplicados

(los instrumentos deben de presentar evidencia de haber sido revisados por el docente)

ii. Reportes de prácticas.

 Evidencias Desarrolladas por el
Alumno para la Unidad 4:
Nombre de la unidad: Toxicología y control del ambiente
Competencia específica a desarrollar: Identifica los
diferentes materiales y sustancias que por su contenido, nivel de
exposición y grado de concentración son tóxicas para el ser humano y para
el centro de trabajo.

SUBTEMAS:

4.1. Toxicología industrial.

4.2. Substancias químicas peligrosas y vías de incorporación toxicológica
4.3. Control del ambiente
4.3.1. Riesgos industriales para la salud
4.3.2. Ruido.
4.3.3. Vibración.
4.3.4. Iluminación.
4.3.5. Temperaturas.
4.4. Enfermedades de trabajo.

I. Instrumentos de Evaluación Aplicados

(los instrumentos deben de presentar evidencia de haber sido revisados por el docente)

II. Reportes de práticas.

 Evidencias Desarrolladas por el
Alumno para la Unidad 5:
Nombre de la unidad: Programa de Higiene y Seguridad Industrial
Competencia específica a desarrollar: Diseña planes,
programas y proyectos para la prevención de riesgos de trabajo.

SUBTEMAS:

5.1. Estructura de los programas de seguridad e higiene.

5.2. Introducción a la protección civil
5.3. Estructura del Programa de protección civil
5.4. Funcionamiento de las Brigadas.

I. Instrumentos de Evaluación Aplicados

(los instrumentos deben de presentar evidencia de haber sido revisados por el docente)

II. Reportes de práticas.

 Evidencias Desarrolladas por el
Alumno para la Unidad 6:
Nombre de la unidad: Análisis económico de la higiene y seguridad
Industrial

Competencia específica a desarrollar: Determina los costos

relacionados con accidentes y enfermedades.

SUBTEMAS:

6.1. Tipo de costos en accidentes y enfermedades de trabajo.

6.2. Costo directo e indirecto de los accidentes y enfermedades.

6.3. Análisis de costos.

I. Instrumentos de Evaluación Aplicados

(los instrumentos deben de presentar evidencia de haber sido revisados por el docente)

II. Reportes de práticas.

 Introducción a la
higiene y seguridad
industrial.
 Marco legal
Seguridad Industrial.
 Seguridad de las
operaciones
Metodologías para el
análisis de
riesgos(diagnóstico) y
riesgos de trabajo.
Toxicología y Control
del Ambiente.
Programa de Higiene
y Seguridad
Industrial.
Análisis económico
de la higiene y
seguridad Industrial.