Asignatura “Gestión de Residuos”

Catedrático: MC. Alberto Efrén Chab Ruiz

Semestre: Enero-Junio 2019

Unidad III
Actividad 1: Plenaria sobre los residuos peligrosos, su caracterización, clasificación
de los generadores de RP y sus responsabilidades según la LGPGIR.

Fecha de entrega y presentación: viernes 3 de mayo

Instrumento: Lista de Cotejo para Evaluación de una plenaria

N° Características a Evaluar Puntos Registro de Observaciones
cumplimiento
Si No
1 Expone el tema y subtemas mediante 10
una presentación creativa, con letras
apropiadas
2 Presenta una introducción, desarrollo y 10
conclusión del tema
3 Domina el tema y es coherente con la 10
información que presenta

4 La información que presenta es clara y 10

comprensible
5 Explica ejemplos contextuales durante la 10
exposición
6 Realiza preguntas durante la presentación 10

7 Utiliza otros materiales de apoyo 10

8 El lenguaje es claro, preciso y entendible 10

9 Maneja adecuadamente al grupo durante 10

la plenaria

10 Entrega de evidencia impresa 10

Total de Puntos
Actividad 2: Análisis sobre la situación actual de los RP´s en México y a nivel
internacional
Fecha de entrega: viernes 10 de mayo

Instrumento: Guía de observación para la Evaluación

Nombre de los integrantes del equipo:

____________________________________________________________
Fecha: ________________

N° Criterios de Evaluación Valor Si No Observaciones

1 Investiga la situación actual 20%
de los Rp´s en México y a
nivel internacional
2 Realiza un comparativo de los 20%
dos casos a través de una
tabla contemplando avances
tecnológicos, procesos,
empresas de servicios, entre
otros, con sus debidas
indicaciones y observaciones
en cada caso de ser posible
ilustrativo
3 Realiza conclusiones y 20%
recomendaciones en el
trabajo
4 Redacta el análisis sin faltas 20%
ortográficas con un diseño de
márgenes normal y letra arial
12
5 Redacta en forma coherente 20%
con el menor uso de palabras
repetitivas
Actividad 3: Investigación sobre incompatibilidad de sustancias y residuos
peligrosos.

Fecha de entrega: viernes 17 de mayo

Instrumento: Guía de observación para el reporte

Nombre de los integrantes del equipo:

____________________________________________________________
Fecha: ________________

N° Criterios de Evaluación Valor Si No Observaciones

1 Investiga sobre el tema de 20%
incompatibilidad de
sustancias y Residuos
peligrosos
2 Contempla en el documento 20%
una introducción, desarrollo,
conclusiones y
recomendaciones
3 Redacta el desarrollo de la 20%
incompatibilidad puede usar
un caso industrial de algunos
ejemplos de sustancias para
prevenir y proteger al
ambiente y a los trabajadores
4 Redacta la investigación sin 20%
faltas ortográficas con un
diseño de márgenes normal y
letra arial 12
5 Redacta en forma coherente 20%
con el menor uso de palabras
repetitivas
 Actividad 4: Ejercicio correspondiente al envasado, etiquetado y almacenamiento
de RP´s (caso de un laboratorio; de requerir algún documento favor de solicitarlo)

Fecha de entrega y presentación: viernes 24 de mayo

Fechas de la práctica: miércoles del mes de mayo (excepto la semana del 20 al
24 de mayo)

Instrumento: guía de observación para la campaña

N° Características a Evaluar Puntos Registro de Observaciones

cumplimiento
Si No
1 Realizar un ejercicio de las 20 Elaborar listado
sustancias y compuestos
químicos que se utilizan en el
laboratorio en cuanto al
envasado, etiquetado y
almacenamiento
2 Hacer uso de una bitácora 20
exclusivamente para las
sustancias peligrosas y
demás
3 El ejercicio también debe 20
contemplar los equipos que
utilizan sustancias químicas
para funcionar
4 El trabajo debe estar 20
redactado sin faltas
ortográficas con un diseño de
márgenes normal y letra arial
12
5 Redacta en forma coherente 20
con el menor uso de palabras
repetitivas e incluye
evidencias del laboratorio
Total de Puntos
Actividad 5: Reporte de caso práctico para el envasado, almacenamiento temporal
y transporte de RP. (Hospital de especialidades-IMSS-ISSSTE)

Fecha de entrega y presentación: viernes 24 de mayo

Fechas de la práctica: jueves del mes de mayo (excepto la semana del 20 al 24
de mayo)

Instrumento: Guía de observación para la Evaluación

N° Criterios de Evaluación Valor Si No Observaciones

1 Investiga en primera instancia 20%
un caso práctico de Plan de
Manejo RPBI
2 Investiga el caso, 20%
identificando con claridad y
ampliamente los conceptos
más importantes del tema.
Incluyendo una introducción, y
desarrollo de los subtemas.
3 El trabajo contempla 20%
conclusiones y
recomendaciones.
4 Redacta el análisis sin faltas 20%
ortográficas con un diseño de
márgenes normal y letra arial
12
5 Redacta en forma coherente 20%
con el menor uso de palabras
repetitivas
Actividad 6: Investigación sobre tratamientos aplicables a los RP´s para su
almacenamiento temporal, transporte, tratamiento y disposición final.
Fecha de entrega: lunes 27 de mayo

Instrumento: Guía de observación para la investigación

Nombre de los integrantes del equipo:

____________________________________________________________
Fecha: ________________

N° Criterios de Evaluación Valor Si No Observaciones

1 Investiga el tema, 20%
identificando con claridad y
ampliamente los conceptos
más importantes del tema.
Incluyendo una introducción,
desarrollo de los subtemas,
conclusiones y referencias
bibliográficas.
2 Redacta en paráfrasis la 20%
investigación sin hacer copy
page
3 Contempla y hace uso de citas 20%
bibliográficas en el documento
de investigación de acuerdo al
APA
4 Redacta la investigación sin 20%
faltas ortográficas con un
diseño de márgenes normal y
letra arial 12
5 Redacta en forma coherente 20%
con el menor uso de palabras
repetitivas
Actividad 7: 2 casos prácticos de tratamiento de residuos peligrosos para su
minimización, reciclaje, estabilización o disposición final.
Fecha de entrega: miércoles 29 de mayo

Instrumento: guía de observación para Análisis

N° Criterios de Evaluación Valor Si No Observaciones

1 Investiga en primera instancia 20%
los casos que existen de
minimización, reciclaje,
estabilización o disposición
final de RP (Estado-Empresa)
2 Realiza un comparativo entre 20%
los casos prácticos de
diferente Entidad en tablas o
gráficas para señalar los
puntos que abordan como
Empresa
3 Elige cuando menos 2 casos 20%
uno por entidad federativa y lo
desarrolla
4 Redacta el análisis sin faltas 20%
ortográficas con un diseño de
márgenes normal y letra arial
12
5 Redacta en forma coherente 20%
con el menor uso de palabras
repetitivas
Actividad 8: Investiga los equipos, operación, diseño, rendimientos, eficiencias y
costos de tecnologías para el tratamiento físico, químico y biológico de los residuos
peligrosos.

Fecha de entrega: viernes 31 de mayo

Instrumento: Guía de observación para la Evaluación

Nombre del estudiante: __________________________________________

Fecha: ________________

N° Criterios de Evaluación Valor Si No Observaciones

1 Investiga los tratamientos 20%
físico, químico y biológico
para los diferentes tipos de
RP´s
2 Incluye una introducción, 20%
desarrollo de los subtemas
mencionados con respecto a
los equipos, diseño,
rendimiento, eficiencia y
costo, incluye conclusiones y
referencias bibliográficas.
3 Realiza conclusiones y 20%
recomendaciones en el
trabajo
4 Redacta el análisis sin faltas 20%
ortográficas con un diseño de
márgenes normal y letra arial
12
5 Redacta en forma coherente 20%
con el menor uso de palabras
repetitivas