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Actividad de la unidad:

Bienvenid@s a nuestra primera semana de trabajo, en esta ocasión debatiremos sobre


Fundamentos Generales de la Economía, para esto se sugiere realizar las siguientes
actividades.
Lea en fuentes bibliográficas y/o electrónicas sobre los siguientes temas:
1.1. Economía: Concepto e importancia.
Concepto E Importancia De La Economía
Es la ciencia social que estudia el comportamiento económico de agentes
individuales: producción, intercambio, distribución, consumo de bienes y servicios,
entendidos estos como medios de satisfacer necesidades humanas y resultado
individual o colectivo de la sociedad.

1.2. Principio de la escasez.


El principio de escasez es aquel que indica que, dado que las necesidades de las
personas son ilimitadas, los recursos se vuelven escasos. ... En otras palabras,
el principio de escasez señala que los recursos son insuficientes para producir
todos los bienes y servicios para satisfacer las necesidades de las personas.

1.3. Microeconomía y macroeconomía.


La microeconomía, por su parte, estudia el comportamiento de cada unidad
económica: los individuos, las familias, las empresas y los mercados. Su objetivo
es explicar y predecir el comportamiento de productores y consumidores. La
microeconomía estudia factores como la oferta y la demanda (analizada por las
teorías del consumidor) y los índices de precios. La existencia de ambos términos
se debe al noruego Ragnar Frisch, Nobel de Economía en 1969.
La macroeconomía estudia los sistemas económicos de un área geográfica en su
conjunto, empleando magnitudes colectivas o generales y tratando de obtener una
visión global de su situación. El Producto Interior Bruto (PIB), que mide los bienes
y servicios que producen las empresas, los individuos y el sector público de un
país durante un tiempo determinado; el desempleo o la inflación son algunas de
las principales variables que estudia la macroeconomía.

1.4. Precursores de la economía


1) William Petty (1623-1687) •
La Aritmética Política (1690). • Llamó a su método de investigación “Aritmética
Política”. – “El método que adopto para hacerlo aún no es muy habitual, pues en
lugar de utilizar únicamente palabras comparativas y superlativas y argumentos
intelectuales, ohe tomado la decisión de… expresarme por medio de cifras, pesos
o medidas; de utilizar solamente los argumentos que tengan sentido y de
considerar nicamente las causas que tienen fundamentos visibles en la naturaleza.
2) Dudley North y el deductivismo.
• El método que acabó prevaleciendo en la Economía clásica y neoclásica fue el
propuesto por North, derivado del racionalismo cartesiano (filosofía de Descartes),
basado en la deducción abstracta. Dicho método consiste: – 1º) North pensó que
el razonamiento de la economía debería partir de verdades autoevidentes
(axiomas).
North y el razonamiento abstracto. • 2º) Partiendo de esos principios indiscutibles
mediante el uso riguroso de la lógica se deducirían conclusiones que serían “tan
claras y evidentes.
se analizan problemas simples que permiten al economista encontrar verdades
evidentes, que no han de contrastarse con la realidad.
1.5. Economía positiva y normativa.
a economía positiva como ciencia, se ocupa del análisis
del comportamiento económico.3 En Fundamentos del Análisis Económico de Paul
Samuel son (1947) hay un enunciado teórico estándar de la economía positiva
como teoremas operacionalmente significativos. La economía positiva, como tal,
evita juicios de valor sobre la economía. Por ejemplo, una teoría económica
positiva podría describir cómo el crecimiento de la masa monetaria afecta a
la inflación, pero no proporciona ninguna instrucción sobre qué política
se debe seguir.
Sin embargo, la economía positiva se considera necesaria para evaluar las
políticas económicas o sus resultados respecto a su grado de aceptación, 1 lo que
estaría dentro de la economía normativa.
1.6. Bienes y servicios.
Bienes
Los bienes son objetos que pueden ser vistos y tocados, tales como libros,
plumas, sal, zapatos, sombreros, y carpetas.
servicios
En economía, los ,requisitos y servicios' son el resultado de los esfuerzos
humanos para satisfacer las necesidades y deseos de las personas. La
producción económica se divide en bienes físicos y servicios intangibles. Los
servicios son realizados por otras personas, tales como doctores, jardineros,
dentistas, peluqueros o camareros. Se asume que el consumo de bienes y
servicios provee de utilidad (satisfacción) al consumidor.
1.7. Necesidades.
Las necesidades económicas son absolutas ó relativas, según que se propongan la
realización de algo esencial para el fin humano, ó se dirijan á cierto grado ó aspecto de
ese mismo destino: las primeras son comunes á todos los hombres é independientes de
tiempos y lugares; las segundas se ven influidas por todos los accidentes y variedades del
desarrollo individual y social; son progresivas y crecen incesantemente á impulsos de la
cultura

Luego de leer realice las siguientes asignaciones:


1- Elabora un reporte escrito con todos sus elementos, donde
explique detalles acerca de la fundamentación teórica de la economía y su
relación con la escasez, tomando como referencia al menos 3 autores.
A la ciencia económica se le relaciona con los conceptos de dinero, valor
de los productos, riqueza de las personas y de los países, así como con el
desempleo, la inflación y la pobreza. En un contexto más específico, la económica
corresponde a una ciencia que se encarga de estudiarla conducta humana
como una relación entre fines y medios, teniendo presente que estos
últimos son susceptibles de usos alternativos. Así, los fines que persiguen
los individuos son n u m e r o s o s , y v a n d e s d e l a i n t e n c i ó n d e
s a t i s f a c e r l a s n e c e s i d a d e s m á s e l e m e n t a l e s (alimentación, salud,
vivienda, educación, vestido y calzado) hasta la satisfacción de los deseos
individuales más placenteros; mientras que los medios disponibles para
alcanzar referidos objetivos son insuficientes; por ello, los recursos son
utilizados para la elaboración de distintos pro d u ct o s qu e pu ede n se r
d e st ina d o s a cub rir n e ce sida d e s.
En este sentido, la escasez es un problema del que se ocupa la economía,
debido a que existen recursos productivos que son limitados, mientras que las
necesidades de bienes y servicios por satisfacer son infinitas.

2- Explique mediante el uso de un cuadro sinóptico la calificación de la economía


según objeto y funcionamiento.

economía
Ciencia social
Ciencia de la
política y
administración
sociológica.
..

Disciplina y
Necesidades ciencia como la Observación
individúale y física y química. descripción
lectivas medición
3- Realice una búsqueda en fuentes bibliográficas o digitales, acerca de los
principales precursores de la economía, destacando la importancia de sus
aportes en la economía moderna.
Adam Smith (Kirkcaldy, 16 de junio de 1723 – Edimburgo, 17 de julio de 1790) fue
un economista y filósofo escocés, considerado uno de los mayores exponentes de
la economía clásica y de la filosofía de la economía.
Es conocido principalmente por su obra La riqueza de las naciones (1776), que es
un estudio acerca del proceso de creación y acumulación de la riqueza, temas ya
abordados por los mercantilistas y fisiócratas, pero sin el carácter científico de la
obra de Smith. Debido a dicho trabajo, que fue el primer estudio completo y
sistemático sobre el tema, a Smith se le conoce como el padre de
la economía moderna.
Richard Cantillon
fue un astuto hombre de negocios que supo prever la evolución económica de
Francia y obrar en favor de sus propios intereses. Pero además de esa faceta
práctica y, sobre todo, pragmática, también realizó importantes aportaciones
teóricas a la ciencia económica. De hecho, existen autores que le consideran el
verdadero fundador de la economía moderna, cuatro décadas antes de la
publicación de La riqueza de las naciones de Adam Smith.
Thomas Mun (Londres, 17 de junio de 1571 - 21 de julio de 1641) fue
un economista inglés llamado el último de los primeros mercantilistas. Fue uno de
los primeros en reconocer la exportación de servicios o de los artículos invisibles,
como el comercio valioso, e hizo declaraciones tempranas de fuerte apoyo
al capitalismo. Tenía una serie de "medios para enriquecer un reino", las cuales
apoyaban el comercio exterior a través de exportaciones mayores que las
importaciones. En otras palabras, si vas a gastar más de lo que ganas, entonces
tu riqueza disminuye.
Con el fin de aumentar sus exportaciones y disminuir sus importaciones, dijo que
es necesario: 1. utilizar todos los recursos disponibles, 2. No seguir las tendencias
y si usted sigue las tendencias entonces sólo siga las nacionales, 3. exportar a
través de sus propios medios, 4. si es demasiado caro para comprar localmente
entonces la gente va a comprar en otro lugar.
Maynard Keynes (5 de junio de 1883 – 21 de abril de 1946) fue
un economista británico, considerado como uno de los más influyentes del
siglo XX.1 Sus ideas tuvieron una fuerte repercusión en las teorías y
políticaeconómicas.
La principal novedad de su pensamiento radicaba en considerar que el sistema
capitalista no tiende al pleno empleo ni al equilibrio de los factores productivos,
sino hacia un equilibrio que solo de forma accidental coincidirá con el pleno
empleo. Keynes y sus seguidores de la posguerra destacaron no solo el carácter
ascendente de la oferta agregada, en contraposición con la visión clásica, sino
además la inestabilidad de la demanda agregada, proveniente de
los shocks ocurridos en mercados privados, como consecuencia de los altibajos
en la confianza de los inversores. La principal conclusión de su análisis es una
apuesta por la intervención pública directa en materia de gasto público, que
permite cubrir la brecha o déficit de la demanda agregada.1 Está considerado
también como uno de los fundadores de la macroeconomía moderna.

conclusión

Para el estudio de la economía es necesario aplicar sistemas económicos, los


cuales se encargan de organizar la producción, la distribución y el consumo en
beneficio de una sociedad particular. Estos sistemas dividen a la economía en dos
sectores dependiendo de las empresas establecidas, como lo es: la
macroeconomía y la microeconomía.
Los objetivos más relevantes para el estudio de ésta ciencia social son: satisfacer
las necesidades humanas para la obtención de resultados individuales y colectivos
de la sociedad; analizar la relación entre los recursos que son de carácter limitado
y las necesidades que son de carácter ilimitado y lograr mayor ganancia con
menor inversión.
En la economía existen cinco factores de producción que están estrechamente
relacionadas; y son: la tierra, el trabajo, el capital, el estado y la empresa; todas
están regidas por leyes y por la utilidad que los consumidores desean obtener de
la fabricación de productos hechas para el consumo ya que su satisfacción es
medida a través de lo que estos obtienen al adquirir un bien o servicio en
respuesta a sus necesidades. A estos servicios se les conocen como bienes
debido a que son objetos útiles, provechosos o agradables capaces de
proporcionar a quienes los consumen un cierto valor de uso o utilidad. Los bienes
económicos, más específicamente, son objetos que se producen para su
intercambio en el mercado, es decir, son mercancías.

Opinión personal
Que entendí
Antedí que la economía es la ciencia que se encarga de tolos procesos del día a
día del ser humano ya que atra ves de la economía se puede calcular los gasto e
beneficio ya se a de una empresa o de su trabajo.
Que aprendí
anexos

REQISITOS DEL TRABAJO


Presentación
Introducción
Contenido:
Conclusiones
Opinión personal (¿Qué entendiste?, ¿Qué aprendiste? y ¿Para qué te servirá?)
Anexos.
Tamaño de las letras #12

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