Ejercicio entrevista.

Entrevistarse unos a otros

Objetivos

 Presentación de los participantes en el TE. Es un ejercicio ideal para la 1ª

sesión.

 Fomentar desde el inicio la participación de todos a través de auto

revelación en pequeños grupos (trío) y exposición en gran grupo.

 Crear cohesión de grupo.

 Resaltar el carácter práctico del TE.

 Evidenciar la situación de cada uno ante la entrevista de trabajo.

 Ilustrar la naturaleza y la definición de la entrevista.

 Motivar para el aprendizaje y levantar expectativas favorables sobre el TE.

 Y, muy importante, destacar sobre todo las cualidades y recursos de los

participantes para las entrevistas, ya desde el principio.

Desarrollo

Como inicio del TE se sugiere a los participantes que se presenten. Para ello se les
propone que comiencen por entrevistarse entre ellos para conocerse y para
empezar ya practicando el tema de la entrevista. Se pretende que averigüen unos
de otros la situación y el grado de dominio en las entrevistas de trabajo. Se les
solicita que, para ello, se reúnan por tríos y que ocupen rotativamente los papeles
de “Entrevistador”, “Entrevistado” y de “Observador”, de tal forma que todos
tengan la ocasión de pasar por la experiencia de ser entrevistado.

Ejercicio entrevista 1-2

El que actúe con el rol “Entrevistador” puede formular estas o parecidas preguntas:

- “¿Cuál es tu situación ante las entrevistas?”

- “¿Qué experiencias tienes en pasar entrevistas?”

- “¿Cuántas entrevistas has realizado y cómo te ha ido en ellas?”

- “¿Qué es para ti lo más fácil en las entrevistas?”

- “¿Qué es para ti lo más difícil en las entrevistas?”

- “¿Qué motivos y/o expectativas tienes para querer realizar un TE?”

El que ocupe el papel de “Observador” centrará su atención en los

recursos/cualidades/aspectos positivos del “Entrevistado”. Ha de procurar
identificar al menos una cualidad o aspecto positivo del compañero al que observa y
se le entregará la hoja de registro por si quisiera utilizarla para tomar notas.

Finalizada la fase de pequeño grupo, se pasa a la fase de puesta en común a todo

el grupo. Por turno, cada uno presenta al compañero entrevistado y el
“Observador” describe los aspectos positivos que haya observado de la persona. A
su vez, el tutor puede ir realizando los comentarios que crea oportunos.

Ejercicio entrevista 2-2