Gimnasio Inglés

1. Una onda es una propagación de:

a. velocidad b. Energía c. Materia d. Fuerza e. Ninguna de la anteriores
2. Si se emite un sonido, después de cierta distancia el sonido se va atenuando. La
atenuación de un sonido es cierto medio se debe a una variación de su:
A) Longitud de onda B) Amplitud C) Frecuencia
D) Periodo E) Rapidez de propagación
3. La intensidad del sonido se encuentra relacionado con:
A) El periodo B) La longitud de onda C) El ciclo
D) La amplitud E) Los nodos
4. Una onda sonora viaja por el aire con una frecuencia de 20 Hz. entonces su longitud de
onda es:
A) 1/17 m B) 17 m B C) 640 m D) 1200 m E) 6800 m
5. Se afirma lo siguiente:
I El sonido es una onda electromagnética
II. La luz es una onda mecánica
III .El sonido es una onda longitudinal
a. Es (son) correcta (s) a. Sólo I b. Sólo II c. Sólo III d. Sólo I y III e. Ninguna de
las anteriores
6. De las siguientes características se puede (n) medir en metro en una onda:
I) Amplitud II) Frecuencia III) Longitud de onda.
Es o son correcta (s)
A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) Solo I y III D E) Solo I, II y III
7. La rapidez de propagación de sonido en cierto medio depende de:
I) La densidad del medio
II) La temperatura del medio
III) El volumen total del medio
Es o son correcta (s):
A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) Solo I y II E) Solo II y III

8 .La radio favorita de Luis es la que se encuentra en el 100,1 MHZ. El valor señalado
representa.
A) Una amplitud B) Una Longitud de onda
C) Una Frecuencia D) Una rapidez de emisión
9. Si la intensidad de una nota musical se duplica, ¿qué sucede con la frecuencia?
A) Se mantiene igual B) Se duplica C) Se reduce a la mitad
 Gimnasio Inglés

D) Se cuadruplica E) Se reduce a la cuarta parte

10 - Conteste verdadero (V) o falso (F).

.- El sonido se propaga solamente a través del aire y del vacío.__________

.- Un sonido cuya frecuencia es menor que 20 [Hz] de denomina ultrasonido.______

.-La altura de un sonido se relaciona con la frecuencia________

.-El timbre de un sonido se relaciona con la rapidez de propagación_______

.-La amplitud de un sonido se relaciona con la intensidad de un sonido.______

.-Un sonido emitido con mayor intensidad se propaga más rápido que uno suave.________

.-La rapidez del sonido es contante, independiente del medio en cual se propaga______

Parte 2

1. En un pequeño pueblo, la sirena del cuerpo de bomberos anuncia las 12 del

día. Suponiendo que el sonido empieza exactamente a las 12 horas, 0 minutos
y 0 segundos. ¿A qué hora, exacta, se empezará a escuchar en una casa
ubicada a 6,5 km de la ubicación de la sirena?
2. En una barra de un extraño material, de longitud 400 m, con un martillo se
golpea un extremo. El sonido se transmite en la barra y llega al otro extremo
luego de 6 s. ¿Cuál es la rapidez del sonido en ese material?

3. En un edificio el agua circula por una cañería de cobre. Por reparaciones un

gásfiter golpea una cañería en el primero piso. La cañería, considerando que
no es recta, tiene 80 metros cuando llega a un piso en donde una persona
coincidentemente tiene puesto el oído en ella. ¿Cuánto tiempo transcurre
desde que el gásfiter golpea la cañería y hasta que el golpe es escuchado por
la persona?

4. Un delfín, bajo el agua, emite un sonido para comunicarse con sus

congéneres. Si el delfín más próximo recibe el sonido 2,6 s después que el
primero lo emitió. Antes que se muevan, ¿qué distancia separa a esos
delfines?
 Gimnasio Inglés

5. Un niño está en una plaza jugando con un balón de básquetbol. En un

momento la hace dar un bote, y en ese mismo instante una persona ubicada a
cierta distancia observa cuando el balón da el bote y estima que entre ese
instante y cuando escucha el sonido del rebote, transcurren 0,8 s. ¿A qué
distancia, del niño, estaba la persona que observa?

6. Un grupo de personas va de excursión a la cordillera y se encuentran con que

hay tempestad eléctrica. Una de esas personas, Carlos, observa el destello de
un relámpago y cuenta 10 s desde que lo ve hasta que escucha el sonido del
trueno que le sigue. ¿A qué distancia de Carlos ocurrió el relámpago?

7. Cuando ocurre un relámpago, para saber a qué distancia se produce, se

puede contar y el número que resulte se divide por 3, y el resultado equivale a
la distancia a que ocurre en kilómetros. Si bien el resultado obtenido no es
exacto, ¿por qué es una buena aproximación?
8. En un frío día de invierno, a una temperatura de 5ºC, Sara, mamá de Tatiana,
se asoma a la puerta de la casa y la llama diciéndole que ya es hora de
almorzar. Si Tatiana está, exactamente, a 55,1 m de donde está su mamá,
¿cuánto tarda el sonido de la voz de Sara en llegar a los oídos de Tatiana?

9. En un pueblo del lejano oeste, un vaquero coloca el oído en la línea férrea,

que es de acero, está en eso cuando percibe el sonido del tren que se acerca.
En ese instante, y respecto al vaquero, ¿a qué distancia, máxima, se encuentra
el tren?

10. El sonido no se propaga en el vacío. Suponga por un momento que eso sí

fuera posible y que viajaría con una rapidez de 300 m/s. Sabiendo que la
distancia entre la Tierra y la Luna es aproximadamente 384.000 km, ¿cuánto
tardaría un sonido en recorrer esa distancia?
 Gimnasio Inglés

8.-Una partícula vibra con M.A.S de periodo 2,8seg y 7 cm de amplitud, Calcular su

Elongación a los 0,3 seg

a. 6m b. 5m c.0,063m d.7m

9.- Una partícula vibra con M.A.S de periodo 1,6 seg . Si su elongación a los 0,2 seg

es de 3 cm , calcular su amplitud

a.- 0,0424 m b.- 4,2 hm c.- 5 cm d.- ninguna de las anteriores

10. Una partícula vibra con M.A.S de periodo 1,2 seg y amplitud de 18 cm, calcular
que

Aceleración lleva a los 0,2seg

a- 2,46 m/seg2 b- 246 m/seg2 c. 564 m/seg2 d. ninguna de las

anteriores

Resuelve los siguientes ejercicios parte 2 (5pts)

11. Una partícula vibra con M.A.S de periodo 2,8 seg . si a los 0,5 seg de partir lleva

una aceleración de 30cm/seg 2 . Calcular la amplitud

12. Una partícula vibra con M.A.S de periodo 3,2 seg y 10 cm de amplitud calcular a)la

elongación a los 0,5seg b)la velocidad a los 2 seg c)la aceleración a los 3 seg

13. Una partícula vibra con M.A.S de frecuencia 0.75 Hz y una amplitud de 40 cm ,

calcular a los 0,6seg a)la elongación b)la velocidad c)la aceleración

14. Un cuerpo de 2,4 kg está suspendido de un resorte que vibra con M.A.S. si la

constante del resorte es igual a 300new/m , calcular el periodo de la vibración

15. Un péndulo tiene un periodo de 0,8seg en un lugar donde la aceleración de la

gravedad es de 9,8m/seg 2 , calcular la longitud del péndulo

16. Un resorte está suspendido del techo y al aplicarle una fuerza de 5kp se estira 4

cm, cuando el resorte se cuelga un cuerpo de 2000gr adquiere un M.A.S. Calcular

su periodo

17. Un péndulo tiene una longitud de 12 cm, calcular su periodo en un lugar donde la
 Gimnasio Inglés

Aceleración de gravedad es de 9,7m/seg

Parte I

1. Se tienen dos esferas cargadas eléctricamente con 4x10-8 C y 2.3x10-7 C respectivamente y

están separadas 35 cm en el aire. Calcular la fuerza eléctrica de atracción entre ellas.

A) 6.12489 x 10-36 N B) 6.85375 x 10-2 N C) 9.85375 x 10-2 N

D) 1.84239 x 10-2 N E) 3.62541 x 10-9 N

2. Determinar la fuerza que actúa sobre las cargas eléctricas q1 = + 1 x 10-6 C. y q2 = + 2,5 x10-
6
C. que se encuentran en reposo y en el vacío a una distancia de 5 cm.

A) 3 N B) 7 N C) 9 N D) 5 N E) 1 N

3. Determinar la fuerza que actúa sobre las cargas eléctricas q1 = -1,25 x 10-9 C. y q2 = +2 x 10-
5
C. que se encuentran en reposo y en el vacío a una distancia de 10 cm.

A) 2.5 x 10-2 N B) 1.1 x 10-2 N C) 6.7 x 10-2 N D) 5.3 x 10-2 N E) 5.2 x 10-2 N

4.- Determinar la resistencia del filamento de una lámpara que deja pasar 0.6 A de intensidad
al ser conectado a una diferencia de potencial de 120 V

A) 150 Ω B) 290 Ω C) 100 Ω D) 250 Ω E) 200 Ω

5. Un alambre conductor deja pasar 6 A al aplicarle una diferencia de potencial de 110 V ¿Cuál
será el valor de su resistencia?

A) 18.69 Ω B) 18.33 Ω C) 17.36 Ω D) 15.21 Ω E) 14.78 Ω

6. Calcular la resistencia equivalente de 3 resistencias cuyos valores son: R1 = 2 Ω , R2 = 5 Ω y

R3 = 7 Ω conectadas en a) serie, b) paralelo

A) a) 17 Ω, b) 1.89 Ω B) a) 15 Ω, b) 1.19 Ω C) a) 19 Ω, b) 2.14 Ω

D) a) 14 Ω, b) 1.19 Ω E) a) 27 Ω, b) 2.14 Ω
 Gimnasio Inglés

7. Calcular la resistencia equivalente de 4 resistencias cuyos valores son: R1 = 10 Ω, R2= 20 Ω,

R3 = 25 Ω y R4 = 50 Ω conectadas en a) serie b) paralelo.

A) a) 105 Ω, b) 4.76 Ω B) a) 159 Ω, b) 6.98 Ω C) a) 89 Ω, b) 7.45 Ω

D) a) 105 Ω, b) 5.89 Ω E) a) 115 Ω, b) 4.76 Ω

8. En la siguiente figura se muestra varios circuitos de conexiones mixtas de resistencias.

Calcular para cada caso: a) La resistencia equivalente del circuito b) La intensidad de la
corriente total que circula por el mismo.

A) a) 2.23 Ω b) 6.8 A
B) a) 7.07 Ω b) 1.1 A
C) a) 8.08 Ω b) 5.5 A
D) a) 1.56 Ω b) 6.6 A
E) a) 9.09 Ω b) 4.4 A

9. En la siguiente figura se muestra varios circuitos de conexiones mixtas de resistencias.

Calcular para cada caso: a) La resistencia equivalente del circuito b) La intensidad de la
corriente total que circula por el mismo.
 Gimnasio Inglés

A) a) 10.87 Ω b) 5.63 A
B) a) 47.56 Ω b) 1.38 A
C) a) 12.56 Ω b) 5.63 A
D) a) 12.56 Ω b) 1.38 A
E) a) 10.87 Ω b) 1.38 A

10. Siete focos de navidad con una resistencia de 30 Ω cada uno, se conectan en serie con una
diferencia de potencial de 90 v. Calcular: a) La resistencia equivalente del circuito. b) La
intensidad de la corriente que circula por cada resistencia. c) La caída de tensión en cada uno
de los focos.

A) a) 210 Ω b) 0.43 A c) 12.9 V

B) a) 210 Ω b) 0.43 A c) 7.56 V
C) a) 216 Ω b) 0.44 A c) 13.1 V
D) a) 236 Ω b) 0.59 A c) 19.2 V
E) a) 236 Ω b) 0.43 A c) 12.9 V

11. En la grafica para los conductores Óhmicos (que cumplen la ley de Ohm: V = R.I), el valor de
la resistencia permanece constante. Al duplicar el voltaje aplicado, ¿qué sucede con el valor de
la corriente que pasa por el resistor?

A) se reduce a una tercera parte

B) se duplica
C) se reduce a la mitad
D) permanece igual
 Gimnasio Inglés

12. En la grafica para los conductores Óhmicos (que cumplen la ley de Ohm: V = R.I), el valor de
la resistencia permanece constante. Al duplicar el voltaje aplicado, ¿qué sucede con el valor de
la resistencia?

A) permanece igual
B) se reduce a una tercera parte
C) se reduce a la mitad
D) se duplica

13.- En la grafica para los conductores Óhmicos (que cumplen la ley de Ohm: V = R.I), el valor
de la resistencia permanece constante. Para 20 voltios se obtiene una corriente de 0,5
amperios. ¿Que tensión debe aplicarse al resistor para que sea recorrido por una corriente de
2 amperios?

A) 40 Voltios
B) 60 Voltios
C) 10 Voltios
D) 80 Voltios
 Gimnasio Inglés

14.-. Para el circuito mostrado en la figura, la expresión correcta es:

A) La corriente que pasa por R1 es mayor que la que pasa por R2 y por R3
B) La corriente que pasa por R2 es mayor que la que pasa por R3
C) El voltaje en R1 es igual al voltaje de R2 y de R3
D) La corriente que pasa por R1 es igual a la que pasa por R2 y por R3.

15. Para el circuito mostrado en la figura y V = I R. Si la resistencia R1 es mayor que la

resistencia R2 y a su vez, la resistencia R2 es mayor que la resistencia R3, entonces, el voltaje
será mayor en la resistencia:

A) R3
B) R1 = R2 = R3
C) R2
D) R1

Parte II
1. Que es corriente eléctrica
2. Producción de corriente eléctrica
3. Clases de corriente eléctrica y defina cada una
4. Que intensidad de la corriente eléctrica
5. Dos cargas puntuales q1= 5.10-5 C y q2 desconocida se encuentran separadas a 0,3 m y se repelen
con una fuerza de 2 N. Calcular el valor de q 2
6. Dos cargas eléctricas q1: + 5*10-6 coul y q2: 4*10-6 coul están en el vacío separados por una
distancia de 6cm . calcular la fuerza
7. Dos cargas eléctricas se ataren con una fuerza de 30 dinas y están el vacío separados por una
distancia de 10 cm, si una de ella mide 28*10-6 coul , calcular el valor otra carga
8. En los vértices de un triángulo de la figura hay tres cargas eléctricas , calcular la fuerza resultante
que actúan sobre qc por efecto de qa y qb Qa= 3x10 -6 coul qb= 4x10-6 qc=3x10-6
 Gimnasio Inglés

9. En cada uno de los vértices del triángulo de la figura hay cargas eléctricas cuyo valores son :
qa=-4x10-6 qb=-5x10-6 qc=-2x10-6 coul qd=12x10-6 coul , calcular la fuerza resultante que
actúan sobre qd por efecto de las otras cargas
10. Dos cargas eléctricas q1=4x10-6 coul y q2=9x10-6 coul están en el vacío separados por 10m ,
calcular en que punto de la recta que las une el campo eléctrico es nulo
11. ABC es un triángulo equilátero de 6cm de lado , en los vértices hay cargas eléctricas cuyos
valores son : qa=9x10-6 coul qb=-5x10-6 coul y qc=-18x10-6 coul , calcular la intensidad dl campo
eléctrico en los puntos medio del lado ac
12. Por la sección transversal de un alambre pasan 10 coulombios en 4seg. Calcular la intensidad de la
corriente eléctrica?
13. La intensidad de la corriente que atraviesa a un conductor es 5 amperios. Calcular la carga que
pasa por su sección transversal en 2 seg.
14. Una plancha que se conecta a la red domiciliaria tiene una potencia de 1000 W, Calcular :
La intensidad de corriente que circula por ella.

El valor de la resistencia eléctrica que utiliza para transformar la energía

eléctrica en calor

2
16 . Un conductor tiene una longitud de 4 metros y una sección de 2 mm . Calcular su resistencia,
2
si su coeficiente de resistividad es de 0,017 Ω . mm / m
2
17. El coeficiente de resistividad de un conductor es de 0,02 Ω . mm / m y su longitud de 50
metros. Calcular su sección, si su resistencia es 10 ohmios?
2
18. Un conductor de 800 metros, tiene una resistencia de 40 ohmios y una sección de 2 mm .
Calcular el valor de su resistencia especifica?
19. En los extremos de un conductor hay una diferencia de potencial de 20 voltios cuando lo
atraviesa una corriente de 2 amperios. Calcular que energía desarrolla en 10 seg. ?
20. Un conductor esta atravesado por una corriente de 5 amperios y esta corriente efectúa un
trabajo de 500 joules en 10 seg. Calcular la diferencia de potencial en los extremos del conductor?
2
21 Un alambre de 20 metros de longitud tiene una sección de 2 mm y una resistividad de
– 3 2
17 * 10 Ω . mm / m. Por la sección transversal del alambre pasan 4 coulombios por segundo.
Calcular el calor que desprende en 100 seg.
22. Un conductor desprende 1200 calorías en 100 seg. cuando lo atraviesa una corriente de 2 amp.
– 2 2
Calcular la longitud del conductor si tiene una sección de 2 * 10 cm y una resistencia
2
especifica de 0,2 Ω . mm / m.
 Gimnasio Inglés

23. Un alambre de 4 metros de longitud, tiene un diámetro de 1 mm y una resistividad de 0.02 Ω .

2
mm / m.. Si en sus extremos hay una diferencia de potencial de 10 voltios, calcular la intensidad
de la corriente que le atraviesa
2
24. Un conductor de 80 metros de longitud, tiene una sección de 1,4 mm y cuando lo atraviesa una
corriente de 10 amp. tiene una potencia de 180 vatios. Calcular el coeficiente de resistividad?

Teniendo en cuenta la asociación de resistencias de la figura y que V A-VC = 200 V.

25.-Calcular:
a) El valor de la resistencia equivalente que se obtiene al asociar las tres resistencias.
b) Cuanto vale el valor de la intensidad I
c) Cuanto vale VB-VC.
25. Hallar la resistencia equivalente del montaje de la figura entre A y F. SI el montaje se conecta a
una tensión de 16 V. Calcular la distribución de intensidades

27.- calcular la resistencia total

Gimnasio Inglés