Curso GESTIÓN DE PERSONAL

Código: 102012_61

Fase 3 - Formular un programa de inducción, desarrollo de personal,

acompañamiento y bienestar

Trabajo colaborativo

Presentado por grupo No.

Integrantes:

Cristian Valencia Peña C.C. 1077432779

XXXXXX C.C.

XXXXXX C.C.

XXXXXX C.C.

XXXXXX C.C.

Presentado a:

Tutor: Alba Azucena Fonseca

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia “UNAD”

2019
Introducción
 Objetivos

Objetivo General:

Objetivos Específicos:

Xxxxxxxxx

Xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx
Contenido

1. Programa de inducción para la Distribuidora de artículos tecnológicos

 Objetivo de la inducción
Ésta es una etapa que se inicia con el contrato de un nuevo empleado en la
institución para adaptarse lo más pronto posible a su nuevo ambiente de trabajo,
brindarle al trabajador una efectiva orientación general sobre las funciones que
desempeñara, los fines o razón social de la empresa y organización estructural de
la misma. Adicional se busca establecer actitudes favorables de los nuevos
empleados hacia la empresa, sus políticas y personal para introducir un
sentimiento de sentido de pertenencia y aceptación para generar entusiasmo y
una alta moral.

 El momento que se desarrollará

Se desarrolla desde que la persona tiene su primer contacto con la empresa,
cuando entra a sus instalaciones para solicitar empleo formalmente donde se
puede encontrar con fotografías de sus fundadores, misión y visión de la
empresa, o antecedentes históricos, adicional en folletos ilustrativos volantes etc.

 Lugar
En las instalaciones de la empresa aprovechando los sistemas de red de computo
creando salas virtuales, con sonidos, animaciones o videos, donde se inserten
bienvenidas verbales-orales donde ilustren de manera detallada su misión, visión
e historia de la empresa.

 ¿Quién la realizará?
El departamento de talento humano el cual proporciona información general que
se relaciona con los empleados y con la organización en su conjunto.

 Cómo se llevará a cabo:

Se llevaría a cabo con elementos y herramientas que permitan brindar
información de apoyo tales como cintas de audio, diapositivas y fotografías, video
de programas
 Los temas a tratar

Se tratan temas sobre la misión y visión de la empresa, antecedentes históricos,

sus fundadores, políticas de la empresa, descripción del puesto y sus
responsabilidades.

 Inducción al puesto
Para permitir que la persona realice con mayor facilidad sus labores, incrementa
el porcentaje de aceptación de las normas de seguridad y evita fricciones sobre la
manera de desarrollar su trabajo y sobre el cumplimiento de sus obligaciones.

2. Acciones para para generar nuevo conocimiento

 Temas para la capacitación

(temas o aspectos que se necesitan fortalecer en los trabajadores de la Distribuidora de
artículos tecnológicos, y porqué)
 Tipos de conocimientos que se desea fortalecer
(Tipos de conocimiento de acuerdo con la lectura referenciada, porqué y describirlos)

3. Acciones de motivación

 Factores psicológicos:
(de acuerdo con la lectura referenciada, porqué y describirlos)

 Aspectos económicos:
(de acuerdo con la lectura referenciada, porqué y describirlos)
  Condiciones de trabajo:
(de acuerdo con la lectura referenciada, porqué y describirlos)

4. Mecanismos para la evaluación

 Fases para la evaluación

(de acuerdo con la lectura referenciada, porqué y describirlas)

 Participantes en la evaluación
(de acuerdo con la lectura referenciada, indicar qué cargos intervienen en la evaluación)
 Método de evaluación
(de acuerdo con la lectura referenciada, indicar qué método utilizarán para evaluar los cargos,
porqué y describirlos)

Conclusiones

Bibliografía