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Control de Procesos I
Lab 02
2015-I
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1. Modelado de Procesos
2. Objetivos
1) Modelar un proceso utilizando un simulador
2) Controlar un proceso utilizando un simulador
3. Alcance
Verificar el objetivo empleando un simulador de procesos.
4. Metodología
Después de haber determinado el modelo del proceso en el dominio del tiempo y de
Laplace, se modelará el mismo utilizando los bloques de un simulador de procesos.
Luego se probará la respuesta del modelo a los cambios de la salida del controlador y
cambios de carga.
5. Equipos y Materiales
Computadora
Matlab R2002b
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6. Introducción Teórica.
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7. PROCEDIMIENTOS
1) Crear un nuevo modelo: Para abrir una nueva Ventana de simulación se debe
pulsar el botón "nuevo modelo".
2) Buscar un bloque: Se puede buscar un bloque expandiendo el árbol de la
biblioteca o buscándolo directamente por su nombre en la ventana de búsqueda,
En este caso, si hay más de un bloque que pueda corresponder a ese nombre, irán
apareciendo a medida que se pulse la tecla "enter" (retomo).
3) Situar un bloque: Para situar un bloque, se mantiene pulsado el boton izquierdo
del ratón sobre el icono en fom1a de rombo que hay junto al nombre del bloque y
se arrastra hacia la posición deseada en la ventana de simulación.
4) Conectar bloques: En cada bloque, las puntos de salida aparecen indicados
mediante una flecha saliente del bloque "->", mientras que los puertos de entrada
a cada bloque se indican con una flecha entrante al mismo "->", Se conecta la
entrada de un bloque a la salida de otro, manteniendo pulsado el botón izquierdo
del ratón mientras se arrastra desde el símbolo de entrada de uno de los bloques
hasta el de salida de otro o viceversa.
5) Crear una bifurcación: Si se desea llevar la salida de un bloque a la entrada de
más de uno se necesita crear una bifurcación en la conexión. Para hacerlo, se
arrastra con el ratón desde la entrada del nuevo bloque a conectar hasta la línea
de la conexión que se va a bifurcar.
6) Modificar los bloques: Se pueden rotar o aplicar simetrías a los bloques usados,
según convenga la colocación de entradas/salidas para el esquema que se esté
realizando, pulsando sobre él el botón derecho del ratón y utilizando los menús
desplegables o mediante la opción "Formar" del menú principal ("Format\Flip
Block", "Format\Rotate Block", etc.). También mediante los menús o haciendo
doble clic sobre el bloque, se pueden modificar sus parámetros.
7) Inserción de textos: Se puede incluir un texto aclaratorio o informativo en
cualquier parte de la Ventana del modelo, haciendo doble clic en una zona libre y
escribiendo directamente el texto.
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7.2 Visualización de señales en el osciloscopio.
El bloque "Scope" tiene una serie de propiedades a las que se accede a través del
botón correspondiente de la Ventana "Scope". Dos de las más útiles son la que permite
elegir el número de entradas que se desean para el osciloscopio "Number of axes"
(que será también el número de gráficos que representara) y la que determina si el
osciloscopio almacena todos los datos de la simulación o solo los últimos obtenidos
"Limit rows to last".
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4) Autoescalar: Le damos click en autoescalar.
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2) Respuesta ante un escalón.
Ejemplo2.
Simular la respuesta del sistema ante un escalón usando Matlab y Simulink.
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Ejemplo3.
Simular la respuesta del sistema ante un escalón usando Matlab y Simulink.
2) Realizamos el escalón:
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Ejemplo4.
Simular un sistema de temperatura, trasladando las ecuaciones de su modelo a un
modelo de bloques en simulink.
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3) Modelado lineal en Simulink: Realizar la simulación tal como se ve en la
figura, para el proceso sin calor perdido y hacer las comparaciones de las gráficas.
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5) Modelado lineal con perturbación en Simulink: Realizar la simulación tal
como se ve en la figura y hacer las comparaciones de las gráficas.
Entrada de calor libre se modela como una función de paso, es decir. La corriente es
0.5A y se añade a los 6 con una perturbación de -10°C.
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7.5 La tarea de control
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Ahora agregamos el controlador ON-OFF con Histéresis, véase la figura 3.
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Figura 4: Parámetros en el bloque de relé
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Figura 4: Control On-Off con relé
8. Conclusiones
Las conclusiones deben estar directamente relacionadas con los objetivos
planteados.
9. Recomendaciones
Escriba las recomendaciones (en voz pasiva) para mejorar el laboratorio realizado, e
identifique actividades para complementar el tema.
10. Referencias
www.mathworks.es
Control Automático, recuperado el 01/09/13 de http://isa.uniovi.es/docencia/raeuitig/
formulario.pdf
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Anexo 1. Evaluación
1. La presentación del informe se realiza en digital. Como límite hasta la fecha
indicada por el profesor no existiendo prorrogas.
2. Se tomará en cuenta las reglas de ortografía en la redacción del informe.
3. La evaluación se realiza de acuerdo a la Tabla 1.
Requerimiento Puntos
Puntualidad -20
Carátula con estructura
solicitada. -2
Apellidos en orden alfabético.
Páginas numeradas. -1
Puntuación. -2
Buena ortografía y redacción. -2
Referencias. -2
En caso de copia total o parcial del informe el laboratorio tendrá una calificación de
cinco (5), siendo responsables los equipos que participaron de la copia.
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