Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora”

Oficina de Planificación y Evaluación Institucional

Comisión Curricular del Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social

CONTENIDO PROGRAMÁTICO DEL SUB-PROYECTO

PRÁCTICAS II (ANÁLISIS DE INSTRUMENTOS
JURÍDICOS)

VICERRECTORADO: Planificación y Desarrollo Social

PROGRAMA: Ciencias Sociales
SUBPROGRAMA: Prácticas Profesionales
CARRERA: Derecho
ÁREA DE CONOCIMIENTO: Formación Práctica Profesional
PROYECTO: Docencia e Investigación
SUBPROYECTO: Prácticas II (Análisis de Instrumentos
Jurídicos)
PRELACIÓN: Prácticas I (Estructura Organizacional del
Poder Judicial)
CÓDIGO: D540150404
HORAS SEMANALES: 04 Horas Prácticas: 04 HT
UNIDADES CRÉDITO: 02
AÑO: Cuarto (4to).
CONDICIÓN: Obligatorio
MODALIDAD DE APRENDIZAJE: Presencial
PROFESOR(ES) ABOG. FÉLIX GUTIÉRREZ
MARCANO
DISEÑADOR(ES)
ABOG. JOSÉ ORTEGA CÁRDENAS

Barinas, Abril de 2007

JUSTIFICACIÓN

En el ámbito del Derecho la diversidad de ramas y áreas a estudiar son

numerosas y extensas, debido a que nuestra ciencia rige toda la vida humana en

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general. Desde que nacemos hasta después de morir, el Derecho delimita la vida
del hombre en sociedad, en la búsqueda del orden, la convivencia y la paz social.

Dentro del contexto antes descrito, se hace necesario educar y capacitar a

los estudiantes de Derecho para que puedan insertarse en un mundo dinámico y
en un campo laboral competitivo, así como enfocar su perfil en una visión más
humanista y social, llegando a participar incluso como agentes de cambio social.
Esta búsqueda de profesionales del Derecho de calidad, profesional y humana,
pasa por aprender el conocimiento teórico y llevarlo a la práctica, siendo esto
último una necesidad que se afronta con las particularidades de la carrera y de la
universidad.

Las transformaciones del país y la realidad sociopolítica exigen del Abogado

a egresar de la UNELLEZ calidad académica y profesional, así como una visión
amplia de lo social, razones que permiten estructurar unas prácticas profesionales
diferentes y a evaluar, para lograr egresados capacitados y ubicados en su rol
como juristas y litigantes.

El sub-proyecto “PRÁCTICAS II: ANÁLISIS DE INSTRUMENTOS

JURÍDICOS” constituye una herramienta esencial para que el estudiante de
Derecho aplique los conocimientos teóricos adquiridos y aquellos que está
aprendiendo, en la elaboración de documentos escritos y la dramatización de
actuaciones en los cuales se reflejen documentos y actos jurídicos, para con ello
promover y desarrollar competencias así como enseñarles los elementos básicos
para laborar en su área profesional.

El subproyecto se desarrolla bajo la modalidad de explicaciones cortas,

elaboración de documentos, análisis de situaciones, planteamiento de hechos, la
dramatización de actos jurídicos y visitas a instituciones, para así dar los
elementos necesarios para que el estudiante egrese con una visión y capacitación
plena de su campo laboral.

El subproyecto de manera secuencial, es prelado por la Práctica I:

Estructura Organizacional del Poder Judicial, en la cual se ubica al estudiante, con
visitas y prácticas guiadas, a los integrantes del Poder Judicial, así al egresar de la
universidad tendrá conocimiento a donde dirigirse y le será familiar el entorno en el
cual desarrollará un gran porcentaje de su trabajo y toma conciencia de su rol
como integrante del sistema de justicia venezolano.

Las Prácticas II, permitirá al estudiante entender y aplicar sus

conocimientos teóricos, con lo cual estará mejor preparado para afrontar su
trabajo.

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OBJETIVO GENERAL DEL SUBPROYECTO

Elaborar instrumento jurídicos (documentos escritos) en las áreas del

Derecho Civil, Mercantil, Administrativo, Procesal Civil y Procesal Penal; basado
en los conocimientos teóricos estudiados, a las situaciones planteadas y a las
características particulares de cada caso.

OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL SUBPROYECTO

1. Redactar y analizar los instrumentos jurídicos en el área del Derecho

Administrativo.
2. Elaborar documentos relativos al área negocial del Derecho Civil y
Mercantil.
3. Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos, en la redacción de escritos
referentes al Derecho Procesal Civil y Laboral.
4. Realizar los escritos específicos en materia del Derecho Procesal Penal.

MÓDULO I:
PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO (20%)

OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD

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 Redactar y analizar los instrumentos jurídicos en el área del Derecho
Administrativo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Aprender las maneras de dirigirse a los órganos administrativos y
judiciales.
2. Manejo de los escritos esenciales en el procedimiento administrativo.

CONTENIDOS
Aspectos introductorios: Maneras o formas de redacción jurídicas .
Escritos-diligencias: Diferencias.
Procedimiento Administrativo:
 Denuncia y solicitud.
 Auto.
 Escrito de descargos.
 Acto Administrativo.
 Recursos: Reconsideración. Jerárquico y de Revisión.

ESTRATEGIAS METODÓLOGICAS
 Explicación del marco teórico
 Taller de trabajo grupal e individual.
 Redacción y análisis de documentos.
 Visitas de campos.
 Consultas bibliográficas.
 Dramatización.
 Grupo de lectura y discusión sobre resultados obtenidos.

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

 Leyes.
 Mapas conceptuales.
 Análisis de casos.
 Análisis situacionales.
 Resúmenes.

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

 Transferencia de conocimientos a situaciones

concretas............................5%
 Análisis de
casos..........................................................................................5%
 Desarrollar la aplicación de
conocimientos ..................................................5%
 Simulación de
casos......................................................................................5%

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 Competencia final: Al finalizar el subproyecto se espera que el
estudiante integre los conocimiento, habilidades y destrezas en el
manejo de situaciones jurídicas dadas por el profesor junto con los
estudiantes, ello implica la elaboración de documentos.
(Competencia integrada).

MÓDULO II:
DOCUMENTOS NEGOCIALES Y DECLARACIONES (30%)

OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD

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 Elaborar documentos relativos al área negocial del Derecho Civil y
Mercantil.

OBJETIVO ESPECIFICOS
1. Aplicación de los conocimientos en la redacción de documentos
referidos a las enajenaciones.
2. Elaborar documentos relativos al establecimientos de gravámenes.
3. Redacción de documentos de constitución de personas jurídicas
mercantiles y civiles.

CONTENIDO
 Venta: Simple: bienes muebles e inmuebles. A plazos: Hipoteca
legal. Hipoteca Convencional. Venta con Pacto de retracto. Venta
con reserva de dominio.
 Donación.
 Permuta.
 Dación en pago.
 Cesión de crédito.
 Arrendamiento.
 Mandato.
 Transacción.
 Contrato de Obra.
 Pagaré.
 Letra de Cambio.
 Acta constitutiva y estatutos sociales de una sociedad mercantil.
 Acta constitutiva y estatutos sociales de una asociación
cooperativa.
 Constitución de Consejos Comunales y bancos comunales.

ESTRATEGIAS METODÓLOGICAS
 Explicación del marco teórico
 Taller de trabajo grupal e individual.
 Redacción y análisis de documentos.
 Visitas de campos.
 Consultas bibliográficas.
 Grupo de lectura y discusión sobre resultados obtenidos.

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

 Leyes.
 Mapas conceptuales.
 Análisis de casos.
 Análisis situacionales.
 Resúmenes.

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ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
 Transferencia de conocimientos a situaciones
concretas............................10%
 Análisis de
casos..........................................................................................5%
 Desarrollar la aplicación de
conocimientos ..................................................10%
 Simulación de
casos......................................................................................5%

Competencia final: Al finalizar el subproyecto se espera que el

estudiante integre los conocimiento, habilidades y destrezas en el
manejo de situaciones jurídicas dadas por el profesor junto con los
estudiantes, ello implica la elaboración de documentos.
(Competencia integrada).

MÓDULO III:
PROCESO CIVIL ORDINARIO Y PROCESO LABORAL (30%)

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 OBJETIVO GENERAL DEL MÓDULO

Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos, en la redacción de

escritos referentes al derecho procesal Civil y Laboral.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Realizar, aplicando los conocimientos teóricos adquiridos, los escritos de
petición y defensa de cada una de las partes involucradas en el proceso
civil ordinario y laboral (Líbelo de demanda y contestación).
2. Redactar los escritos de promoción de los medios probatorios en ambos
procesos judiciales.

CONTENIDOS
 Libelo de Demanda.
 Contestación de demanda.
 Promoción de pruebas.
 Informes.

ESTRATEGIAS METODÓLOGICAS
 Explicación del marco teórico
 Taller de trabajo grupal e individual.
 Redacción y análisis de documentos.
 Visitas de campos.
 Consultas bibliográficas.
 Dramatización.
 Grupo de lectura y discusión sobre resultados obtenidos.

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

 Leyes.
 Mapas conceptuales.
 Análisis de casos.
 Análisis situacionales.
 Resúmenes

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

 Transferencia de conocimientos a situaciones

concretas............................10%
 Análisis de
casos..........................................................................................5%
 Desarrollar la aplicación de
conocimientos ..................................................10%
 Simulación de
casos......................................................................................5%

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Competencia final:

Al finalizar el subproyecto se espera que el estudiante integre los

conocimientos, habilidades y destrezas en el manejo de situaciones
jurídicas dadas por el profesor junto con los estudiantes, ello implica
la elaboración de documentos. (Competencia integrada).

MÓDULO IV:
PROCESO PENAL ORDINARIO (20%)

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OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD
Realizar los escritos específicos y dramatizar las audiencias en
materia del Derecho Procesal Penal.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Elaborar a través de escritos, una de las formas por las cuales se
inicia el proceso penal ordinario.
2. Redactar los demás escritos según las etapas en que se divide el
proceso penal ordinario.
CONTENIDOS
 Denuncia.
 Acusación.
 Querella.
 Defensa.
 Oposición de excepciones.

ESTRATEGIAS METODÓLOGICAS
 Explicación del marco teórico
 Taller de trabajo grupal e individual.
 Redacción y análisis de documentos.
 Visitas de campos.
 Consultas bibliográficas.
 Dramatización.
 Grupo de lectura y discusión sobre resultados obtenidos.

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

 Leyes.
 Mapas conceptuales.
 Análisis de casos.
 Análisis situacionales.
 Resúmenes.
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
 Transferencia de conocimientos a situaciones
concretas............................5%
 Análisis de
casos..........................................................................................5%
 Desarrollar la aplicación de
conocimientos ..................................................5%
 Simulación de
casos......................................................................................5%

Competencia final: Al finalizar el subproyecto se espera que el

estudiante integre los conocimiento, habilidades y destrezas en el
manejo de situaciones jurídicas dadas por el profesor junto con los

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0
 estudiantes, ello implica la elaboración de documentos.
(Competencia integrada).

LINEAS DE INVESTIGACIÓN
 Aplicación de la metodología de la investigación acción para permitir
la construcción de proyectos a través de los cuales se brinden
asesorías a las comunidades.

LINEAS DE EXTENSIÓN
 Asesoramiento y capacitación en el área desarrollada por el
Subproyecto.

INTEGRACIÓN DE DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN

 Desarrollo de actividades dirigidas a la comunidad e instituciones
sociales sobre la elaboración de documentos.

BIBLIOGRAFÍA

 Código Civil (1982). Gaceta Oficial de la República de Venezuela.

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1
 Código de Comercio (1955). Gaceta Oficial de la República de
Venezuela. Nro. 475 (Extraordinaria). Julio 26 de 1955.
 Código de Procedimiento Civil (1987). Gaceta Oficial de la
República de Venezuela. Nro. 3.970 (Extraordinaria). Marzo 13 de
1987.
 Ley Orgánica de Procedimientos Administrativos (1981). Gaceta
Oficial de la República de Venezuela. Nro. 2.818 (Extraordinaria).
Julio 1 de 1981.
 Ley Orgánica Procesal del Trabajo (2002). Gaceta Oficial de la
República Bolivariana de Venezuela. Nro. 37.504 (Extraordinaria).
Agosto 13 de 2002.
 Código Orgánico Procesal Penal (2006). Gaceta Oficial de la
República Bolivariana de Venezuela. Nro. 38.528 (Extraordinaria).
Septiembre 22 de 2006.
 Ley de Registro Público y del Notariado (2006). Gaceta Oficial de la
República Bolivariana de Venezuela. Nro. 5.833 (Extraordinaria).
Diciembre 22 de 2006.
 Ley Especial de Asociaciones Cooperativas (2006). Gaceta Oficial
de la República Bolivariana de Venezuela. Nro. 38.371
(Extraordinaria). Febrero 2 de 2006.
 Ley de los Consejos Comunales (2006). Gaceta Oficial de la
República Bolivariana de Venezuela. Nro. 38.439 (Extraordinaria).
Mayo 18 de 2006.
 Ley de Arrendamientos Inmobiliarios (2004). Gaceta Oficial de la
República Bolivariana de Venezuela. Nro.37.941 (Extraordinaria).
Mayo 19 de 2004.
 Ley de Venta con Reserva de Dominio. Gaceta Oficial de la
República de Venezuela.

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