NOMBRE : DIEGO QUIROZ TORRICO

DOCENTE : LIC. ISAAC NUÑEZ

MATERIA : INTERVENCION EN CRISIS
FECHA : 1 DE JUNIO DE 2019

Plan de intervención

1.- Descripción del evento

PROFESOR ES DETENIDO POR PRESUNTO ABUSO SEXUAL A MENORES

DE UNA ESCUELITA EN LA ZONA NORTE DE ORURO
Según director de la fuerza especial de lucha contra la violencia Coronel Iván
luizaga informó, que luego de haber recibido las denuncias de parte de los
padres de familia y los datos brindados por los menores, personal policial
procedió con la aprehensión del mencionado maestro, el mismo ya se encuentra
a disposición del Ministerio Público además en horas de la tarde de este día
martes se procedió a la requisa del aula de éste maestro dónde se encontró dos
botellas de alcohol que según Los menores era consumido en horarios de clases.
fuente: “noticias de Oruro doble impacto”

PROFESOR
En fecha 21 de mayo de 2019 la Directora de Igualdad de Oportunidades (DIO)
Tatiana Moroco, informo acerca de un terrible caso de un profesor que abuso
físicamente a más de 15 niños y sexualmente a 4 menores que comprenden
entre apenas 7 a 10 años de edad, el profesor los obligaba a besarle y les
realizaba toques impúdicos.
La Policía junto al Ministerio Público realizaron la aprehensión del sujeto, quien
ya se encuentra en celdas policiales.

fuente: La Directora de Igualdad de Oportunidades (DIO) Tatiana Moroco

2.- Objetivos de la intervención

1. En primer lugar a nivel conductual trabajar métodos habituales para enfrentar

el estrés

2. Trabajar con cada uno de los cuatro niños víctimas de abuso sexual así de
manera gradual para que estos obtengan herramientas frente a situaciones
temidas con la meta de llegar a un dominio total de la situación que evoca
ansiedad.

3. aumentar la frecuencia del comportamiento deseable y disminuir los temores.

4. Reforzar las habilidades sociales con un entrenamiento asertivo de las

relaciones interpersonales.
NOMBRE : DIEGO QUIROZ TORRICO
DOCENTE : LIC. ISAAC NUÑEZ
MATERIA : INTERVENCION EN CRISIS
FECHA : 1 DE JUNIO DE 2019

3.- Tipo de intervención

La intervención será realizada en primera instancia ya que se brindará primeros

auxilios psicológico con la meta de reducir la ansiedad que provoca la situación
de temor, y en segunda instancia se trabajará a partir de un tratamiento
multimodal.

.4.- Técnicas de intervención

Para tratar a menores víctimas de abuso sexual se ha considerado el tratamiento

cognitivo conductual centrado en el trauma o especifico de abuso. Dentro de este
modelo se utilizará la técnica:

1. Entrenamiento en inoculación de estrés. Lo que se busca con esta técnica

es el enfoque de control a factores de estrés como son temores, dolor o
ira ya que estos son aspectos inevitables de la vida que deben manejarse
y como resultados del entrenamiento se convierten en otros que
desencadenan las respuestas de enfrentamiento recientemente
adquiridas.
2. Control de la respiración. Como parte valiosa del entrenamiento en
inoculación de estrés.
3. Desensibilización sistemática. Dentro de esta misma tomaremos en
cuenta que la desensibilización de contacto dividido a que está más
adecuada para trabajar con cada uno de los cuatro niños víctimas de
abuso sexual así de manera gradual (exposición gradual) manejaremos
una situación totalmente no amenazante en la que el niño o la niña sea el
protagonista (súper héroe) que domina la situación, al narrarle una
situación que le provoque ansiedad. De manera gradual, las situaciones
temidas o los acontecimientos que provocan miedo se entrelazan dentro
de la historia hasta que el niño ha dominado todos los temas dentro de la
jerarquía.
4. “Modelamiento”. Técnica que nos ayudara a enseñar nuevos
comportamientos, aumentar la frecuencia de los comportamientos
deseables y disminuir los temores.
5. Entrenamiento en habilidades interpersonales. Esta incluye una amplia
variedad de comportamientos que son importantes que siempre que un
individuo interactúa con otras personas se aplica para que las personas
adquieran habilidades que le permita mantener interacciones más
satisfactorias e las diferentes áreas sociales de su vida.

5.- Conclusiones.

Tomando en cuenta que los cuatro niños víctimas de abuso sexual requieren de
una atención individual, llegamos a la conclusión de trabajar de forma progresiva
NOMBRE : DIEGO QUIROZ TORRICO
DOCENTE : LIC. ISAAC NUÑEZ
MATERIA : INTERVENCION EN CRISIS
FECHA : 1 DE JUNIO DE 2019

el estado afectivo y emocional, inicialmente con un trabajo de control hacia

situaciones estresantes trabajando un alto nivel de adaptación del
comportamiento y llegando a abordar cada uno de los objetivos llegando a
fortalecer las habilidades interpersonales.

6.- Recomendaciones.

Establecer una comunicación asertiva con los padres de familia hacia sus hijos
será de gran progreso a la hora de reforzar los lazos familiares.

De igual manera la educación sobre el abuso sexual, la sexualidad sana y

habilidades de seguridad personal serán factores muy influyentes a la hora de
establecer límites en la protección de la integridad personal.