Unidad 1

Actividad 1. La Geometría se une con el Algebra

Alumno: Alma Ruth Sandoval Salgado

Matrícula: ES172015266
Grupo: MT-MGAN1-1902-B2-001
Asignatura: Geometría Analítica
Carrera: Lic. Matemáticas
Fecha: 4 de Octubre, 2019
¿Por qué Descartes y Fermat buscaron un nuevo método para deducir las propiedades de las curvas?

Parece haber en la historia suficientes razones para pensar que el trabajo precursor de Apolonio tuvo,
y tiene, la suficiente fuerza y calidad de pensamiento matemático como para haber cobrado nueva
vida en cuanto alcance y generalidad en la obra de Descartes y Fermat, los que al disponer de las
herramientas más “eficientes” proporcionadas por el álgebra renacentista, hicieron posible tanto la
extensión de las propuestas de Apolonio, como la generalización de sus resultados y la conformación
de lo que hoy conocemos como Geometría Analítica, es decir, aquella disciplina matemática
caracterizada por los recursos mediante los que se abordan fundamentalmente los siguientes dos
problemas:

1. Dada una ecuación, hallar el lugar geométrico que representa.

2. Dado un lugar geométrico definido por determinadas condiciones, hallar su ecuación
matemática.

Esta versión de Geometría Analítica integra de manera complementaria los trabajos de Descartes y de
Fermat.

Mientras que Descartes comúnmente empezaba con una curva y derivaba su ecuación algebraica,
Fermat comenzaba con una ecuación algebraica y derivaba de ella las propiedades geométricas de la
curva correspondiente.

¿Qué problemas científicos del siglo XVII motivaron la búsqueda de un mayor conocimiento sobre las
curvas?
El creciente interés en las curvas, resultó por:

 La recuperación y la traducción latina de clásicos tratados de Apolonio, Arquímedes y Pappus

 La creciente importancia de las curvas en campos aplicados como la astronomía, la mecánica,
la óptica y la estereometría.

¿Qué significa la expresión "coordenadas de un punto"?

Las c o o r d en ad as d e u n p u nt o , P, e n e l p l an o , se rep re sen tan po r (x, y) .

 A ca d a p u n t o le co rre sp o n d e u n p ar d e n ú me ro s y a cad a p ar d e n ú me r o s
u n p un t o .

P a r a e sp e cif icar la po sició n d e l p un t o se u t iliz a u n si st ema d e

c o o r d en ad as .

S ist e ma d e coo rd enad as carte sian as

Un s i st ema d e c o o rd en ad as c ar t esi an as lo f o rman d o s e je s p e rp e nd icu la re s

e n t re sí, q u e se co rtan en e l o rigen .

Las coordenadas de un punto cualquiera vendrán dadas por las proyecciones de la distancia entre el
punto y el origen sobre cada uno de los ejes.

Bibliografía
Coordenadas en el plano. (s.f.). Obtenido de itutor: https://www.ditutor.com/funciones/coordenadas.html

Hernandez L. , Victor M. (Enero de 2002). LA GEOMETRÍA ANALÍTICA DE DESCARTES Y FERMAT: ¿ Y APOLONIO?

APUNTES DE HISTORIA DE LAS MATEMATICAS, págs. 32-45. Obtenido de
http://www.mat.uson.mx/depto/publicaciones/apuntes/pdf/1-1-4-analitica.pdf

Lucca, A. M. (19 de Julio de 2016). Geometría analítica en el Siglo XVII. Obtenido de Blog de Matematicas y TICs:
https://matematics.wordpress.com/2016/07/19/geometria-analitica-en-el-siglo-xvii/