INGENIERIA ECONOMICA

UNIDAD TRES: PRESENTAR INFORME CON LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Y CONCEPTOS DE LA UNIDAD 3.

PRESENTADO A:
ERIKA PATRICIA DUQUE
TUTOR

INTEGRANTES:

RANOL BONIVENTO FERRER

CÓDIGO: 84.085.196

ROGER DARIO MARTINEZ

CÓDIGO:

DELMAR MANUEL LADEUTH

CÓDIGO: 84.088.221

BREINER FREISER SOSA

CÓDIGO: 94.095.827

GRUPO: 212067_67

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE INGENIERÍA ECONÓMICA (GRADO)
2019
 Tabla De Contenido

1. Introducción............................................................................................................................. 3
2. Objetivos................................................................................................................................... 4
2.1 Objetivo General .................................................................................................................. 4
2.2 Objetivos Específicos ................................................................................................... 4
3. Resumen Donde Se Identifiquen Los Temas; Valor Presente Neto (Vpn), Tasa
Interna De Retorno (Tir), Costo Anual Uniforme Equivalente (Caue), Costo De Capital
(Cp)..................................................................................................................................................... 5
4. Solución De Los Ejercicios. ................................................................................................ 6
4.1 Selección De Ejercicio A Desarrollar Por Estudiante ................................................ 6
4.2 Desarrollo De La Actividad Colaborativa .......................................................................... 7
5. Conclusión ............................................................................................................................. 12
6. Referencias Bibliográficas ................................................................................................. 13
 1. Introducción

¿En qué consiste el trabajo?

En presentar un informe con las soluciones de problemas y conceptos de la U. 3
activos fijos (AF), capital de trabajo (CT), beneficios del proyecto, rescate del
proyecto, punto de equilibrio y formulas contenida.

¿Por qué se hace?

Para definir los beneficios y para analizar usos alternativos de requerimientos
financieros, especialmente relacionados, con las características físicas y la
operatividad de una organización o en un proyecto determinado.

¿Para qué se realiza?

para solucionar problemas financieros a través de elementos matemáticos
estructurados en un modelo financiero para organismos estatal, individual y social,
impulsando un conocimiento empresarial que contribuya al incremento del
desarrollo de la sociedad con espíritu activo, de liderazgo y con conciencia social.

¿Cómo se hizo?
Con la ayuda de diversos recursos electrónicos como son la biblioteca UNAD, y
otros apoyos de internet como libros y videos, Excel etc. que nos ayudan a cómo
desarrollarse cada tema e identificando y aclarando interrogantes.
 2. Objetivos

2.1 Objetivo General

Aplicar los métodos y modelos de ingeniería económica, mediante los ejercicios

prácticos propuestos que permiten tomar decisiones sobre inversiones y beneficios
de un proyecto.

2.2 Objetivos Específicos

 Determinar cuáles son principios matemáticos financieros necesarios para la

evaluación de proyectos en una empresa
 Analizar como los conceptos contribuyen al desarrollo financiero de un
proyecto y de forma influyen en la toma de decisiones.
 Aplicar los conceptos aprendidos a ejercicios prácticos propuestos en la guía
de trabajo.
3. Resumen donde se identifiquen los temas; Valor Presente Neto (VPN),
Tasa Interna de Retorno (TIR), Costo Anual Uniforme Equivalente
(CAUE), Costo de Capital (CP).
 4. Solución de los ejercicios.

4.1 Selección de ejercicio a desarrollar por estudiante

Selección de ejercicio
BREINER FREISER SOSA Problema 20, página 210
RANOL RAFAEL BONIVENTO Problema 21, página 210
DELMAR MANUEL LADEUTH Problema 10, página 292
Problema 12, página 293
Ejercicio 14, página 294
 4.2 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

Estudiante 1: BREINER FREISER SOSA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: BREINER FREISER SOSA

20. Un equipo de construcción tiene un costo inicial de $ 10.000.000 y una vida útil de 5 años, al
cabo de los cuales tiene un valor salvamento de $ 2.500.000. Los costos de operación y
mantenimiento son de $ 150.000 anuales y se espera recibir por concepto de arrendamiento unos
ingresos de $ 1.8000.000 por año. Analice la conveniencia de comprar el equipo con una tasa de
oportunidad de 10 % anual, utilizando el CAUE

SOLUCIÓN ANÁLISIS

TIPO MAQUINA A

COSTO DEL EQUIPO $10.000.000

Mediante el cálculo del CAUE como
desde un principio el VPN da
VALOR SALVAMENTO $2.500.000
negativo se da in indicio de que el
GASTOS OPERATIVOS $1.650.000 proyecto no es viable y el CAUE da
negativo el equipo de construcción
no se debe comprar.
VPN= -10.000.000 + 1.650.000 ((1+0.10)5-1/
(0.10(1+0.10)5+(2.500.000/ (1+0.10)5

VPN= -$2.349.844

CAUE= -$2.349.844(0.10(1+0.10)5/ (1+0.10)5-1

CAUE= -$2.114.859
 Estudiante 2: RANOL RAFAEL BONIVENTO

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: RANOL RAFAEL BONIVENTO

21. Pedro Rosado compró un automóvil por $ 25.000.000, con una vida útil de 5 años. Los costos
de mantenimiento fueron de $ 500.000 durante cada uno de los años de su vida útil. Al final del
quinto año lo vendió por $ 12.000.000. Si su tasa de oportunidad es del 20 % anual, ¿cuál fue el
costo anual por tener el automóvil? Utilice el método del CAUE.

SOLUCIÓN ANÁLISIS

𝑖(1 + 𝑖)𝑛
𝐶𝐴𝑈𝐸 = 𝑉𝑃𝑁 [ ]
(1 + 𝑖)𝑛 − 1

Se procede a calcular el VPN del flujo de caja, a la tasa de oportunidad

𝑉𝑃𝑁 = 𝑉𝑃𝐼 − 𝑉𝑃𝐸

−12000000
𝑉𝑃𝐼 =
(1 + 0,20)5

El costo anual por

𝑽𝑷𝑰 = −𝟒𝟖𝟐𝟐𝟓𝟑𝟎, 𝟖𝟔𝟒 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑎𝑙𝑣𝑎𝑚𝑛𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑚𝑜𝑚𝑒𝑡𝑜 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎 (0) tener el automóvil
Pedro Rosado fue
(1 + 0,20)5 − 1 de $ 7' 246,936
𝑉𝑃𝐸 = 25000000 + 500000 [ ]
0,20(1 + 0,20)5

𝑽𝑷𝑬 = 𝟐𝟔𝟒𝟗𝟓𝟑𝟎𝟔, 𝟎𝟕

𝑉𝑃𝑁 = −4822530,864 + 26495306,07

𝑽𝑷𝑵 = 𝟐𝟏′ 𝟔𝟕𝟐, 𝟕𝟕𝟓

Aplicando la formula CAUE

 0,20(1 + 0,20)5
𝐶𝐴𝑈𝐸 = 𝟐𝟏𝟔𝟕𝟐𝟕𝟕𝟓, 𝟐𝟏 [ ]
(1 + 0,20)5 − 1

𝑪𝑨𝑼𝑬 = $ 𝟕′ 𝟐𝟒𝟔, 𝟗𝟑𝟔

Estudiante 3: DELMAR MANUEL LADEUTH

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DELMAR MANUEL LADEUTH

10. Una empresa de controles eléctricos le ofrece a un centro comercial 10 controles para operar
automáticamente las puertas de acceso. El costo inicial incluida la instalación es de $8.000.000. El
mantenimiento anual incluidas las reposiciones necesarias de equipo será de $1.250.000 anuales.
Este ofrecimiento es por todo el tiempo que lo necesite el centro comercial.
Una segunda opción es comprar con otro proveedor cada control por $280.000, cada uno y hacer el
mantenimiento con personal propio a un costo de $1.200.000 anuales. La vida útil de estos
controles se estima en cinco años sin valor de recuperación.
La TMAR del centro comercial es de 15% anual. ¿Cuál alternativa es mejor?

SOLUCIÓN ANÁLISIS

Primera alternativa Segunda alternativa

Inversion inicial 8.000.000 2.800.000
Mantenimiento anual 1.250.000 1.200.000
Vida util en año 5 5
La segunda alternativa
TMAR 15% 15% es la mejor ya que es
más económica según
las operaciones.

Valor Presente 1
C.I $ 8.000.000
VP= - $ 8.000.000 - $ 1.250.000
(P/A*15%,5)
VP= - $ 2.450.000
 Valor Presente 2
C.I $ 2.800.000
N=5
VP= - $ 2.800.000 - $ 1.200.000
(P/A*15%,5)
VP= - $ 2.035.284

Estudiante 4:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

12. Una fábrica de muebles desea tecnificar su departamento de pinturas y secado. El asesor
técnico le propone dos alternativas de inversión. La primera, adquirir un equipo de pintura y secado
marca alfa a un costo de $8.700.000, que tiene un costo anual de mantenimiento de $2.200.000 y un
valor de salvamento de $2.400.000 al final de su vida útil de seis años. La segunda, adquirir un
equipo alternativo marca Beta que tiene un costo de adquisición de $6.800.000, y sus costos anuales
de mantenimiento son de $900.000, el primer año, con incrementos anuales de $350.000. La vida
útil que da el fabricante a este equipo es de nueve años, con un valor de salvamento de $1.500.000
al final de ese periodo.
La TMAR es de 8% anual. Si se desea tomar la mejor decisión económica, dado que ambas
alternativas ofrecen la misma calidad productiva y los mismos ingresos, ¿Qué alternativa se debe
seleccionar?

ANÁLISIS
 Estudiante 5:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DANYS JESÚS MENDIVELSO

El concejo Municipal de una ciudad recibe dos propuestas para solucionar los problemas de
acueducto.

La primera alternativa comprende la construcción de un embalse utilizando un rio cercano, que tiene
un caudal suficiente relativamente. El embalse formara una represa y de allí se tomará la tubería
que transportara el agua a la ciudad. Además, con el embalse se podrá alimentar una hidroeléctrica
particular que pagará el municipio una cantidad de 500.000 dólares el primer año de funcionamiento
e incrementos anuales de 10.000 dólares. El costo inicial del embalse se estima en 4 millones de
dólares, con costos de mantenimiento el primer año de 200.000 dólares e incrementos anuales de
12.000. se espera que el embalse dure indefinidamente(vida perenne).

Como alternativa, la ciudad puede perforar pozos en la medida requerida y construir acueductos para
transportar el agua a la ciudad. Los ingenieros proponentes estiman que se requerirá inicialmente un
promedio de 10 pozos a un costo de 35.000 dólares, cada uno, con la tubería de conducción. Se
espera que la vida promedio de un pozo sea de 10 años, con un costo anual de operación de 18.000
dólares por pozo e incrementos anuales por pozo de 450 dólares. Si la tasa de interés que se
requiere es del 15% anual, determine cual alternativa debe seleccionarse.

SOLUCIÓN ANÁLISIS
 5. Conclusión

Al terminar este trabajo se logra validar el resultado del ejercicio propuesto utilizando
las diferente formulas CAUE (Costo Anual Uniforme Equivalente). (John Contreras)

Se puede concluir que los instrumentos de evaluación tradicionales como el de

CAUE funcionan cuando no existe ninguna opción o con incertidumbres mínimas,
la cual se puede reflejar en los flujos de caja constante sin realizar ninguna inversión
adicional. Mientras mayor sea la incertidumbre asociada al proyecto los criterios de
decisiones tradicionales se pueden volver menos útiles, porque no muestran de
forma clara el valor generado por las oportunidades de inversión en contextos de
riesgo y flexibilidad, los cuales nos pueden dar paso a tomar decisiones
estratégicas. (John Contreras)

La realización de este trabajo permitió que se adquirieron conocimientos necesarios

que lleven a tomar decisiones acertadas en cuanto a la factibilidad de invertir o no
en un proyecto. (Bladimiro Cusba Acevedo)

Por medio de este trabajo se desarrollarán competencias profesionales que

permitirán conocer cuál es el monto y tipo de inversiones requeridos para que un
proyecto comience a operar, y si este generará beneficios o no. (Bladimiro Cusba
Acevedo)

Cuando evaluamos un proyecto nos permite estar más seguro y de manera acertada
dentro de las mejores opciones de una actividad poderla sustentarla con bases
económicas, calculadas
 6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Meza, O. J. D. J. (2010). Evaluación financiera de proyectos (SIL) (2a. ed.).

Capítulo 3: Inversiones y Beneficios del proyecto. (p.113-135) Bogotá, CO: Ecoe
Ediciones. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=3
198301&tm=1527695876176
García, M. D. (2011). Ingeniería económica y práctica: ejercicios resueltos y
propuestos. Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=1053580
9&ppg=5
Gerencie.com. (2018). Métodos de depreciación. Mayo 6, 2019, de Gerencie.com
Sitio web: https://www.gerencie.com/metodos-de-depreciacion.html
Rodríguez, F. J., & Rodríguez, J. E. C. (2014). Matemáticas financieras. México,
D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial Patria. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=1101382
9&ppg=10