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Filosofía General
Participante
Romel Florian
Matricula
201908695
Facilitador
Lucrecia Lalondriz González
Fecha
29/1/2020
INTRODUCCION.
Con carácter general, puede decirse que la filosofía es una rama del conocimiento
humano, que se caracteriza por estar integrada por un conjunto incorporal de ideas y
concepciones, adquirido en forma altamente ajena a la percepción por medio de los
sentidos, y que versan sobre cuestiones directamente referidas al hombre como
ser, como sujeto inteligente, como especie esencialmente social. La filosofía analiza el
lugar que el hombre ocupa en el universo y la naturaleza, los instrumentos, procesos y
objetos de su pensamiento, los valores a que debe atenerse en su relación con otros
hombres y con la sociedad humana.
Actividad II: Estudio de la Filosofía
Consultar en el texto básico de la asignatura, recursos en plataforma y otras
fuentes los contenidos de la Unidad II
Para desarrollar esta actividad, debes estudiar el contenido de la unidad 1 y II de tu
texto y luego realiza las actividades que se te presentan a continuación.
a) Define el concepto de filosofía según Epicuro, Cicerón, Kant y luego haz una interpretación a
cada una de las definiciones dadas por cada uno de ellos.
Epicuro (341-270 a. C.): “La filosofía es una actividad que procura con discursos y
razonamientos la vida feliz”.
Opinión
La filosofia es una ciencia que busca que el hombre sea feliz pero con la verdad.
Cicerón, 106-43): “La filosofía es el conocimiento de las cosas divinas y humanas y de
sus causas y principios en que todas ellas se contienen”.
Opinion
La filosofía es la que nos ensena de donde provienen las cosas y nos ayuda a entender mejor
todo lo que nos rodea.
Kant, (1724-1804): “La filosofía es la ciencia de los fines últimos de la razónhumana”. “La
filosofía es la legislación de la razón humana”. “La filosofía es la idea de la perfecta sabiduría,
que muestra únicamente los últimos fines de la razón humana”.
Opinion
La filosofía es la ley del ser humano por la cual nos regimos y que muestra para que finalidad
existe la raza humana.
b) Analiza la frase de Platón titulada “del asombro surge el pensamiento”, señala su significado
El significado de esta frase de platón es que cuando captamos algo que nos asombra
empezamos a pensar, tener ideas y preguntas sobre aquello que nos asombró.
c) Define el concepto de epistemología según por lo menos de 5 autores distintos, ver texto
propuesto en los recursos de aprendizajes.
La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las
circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del
conocimiento, y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida, así como la
definición clara y precisa de los conceptos epistémicos más usuales, tales como
verdad, objetividad, realidad o justificación. La epistemología encuentra ya sus
primeras formas en la Antigua Grecia, inicialmente en filósofos como Parménides o
Platón.
"La epistemología es a mi criterio, ese punto de vista desde el cual me relaciono con las
cosas, con los fenómenos, con los hombres y eventualmente con lo trascendente. Esto,
que se produce en el ámbito personal y cotidiano, también ocurre en el ámbito científico,
donde proliferan distintas corrientes y sistemas de pensamiento que resultan ser, en
definitiva, formas de ver el mundo. Podríamos comparar la Epistemología con un mirador
u observatorio de la realidad que, con lentes más o menos agudos, la miran críticamente,
dándose cuenta que no se halla fuera de ella, sino contribuyendo a constituirla; es decir,
no es meramente un proceso de observación, sino una participación activa en el hecho
o fenómeno estudiado" Ricci (1999).
En tal sentido, se trata de mirar el conocimiento "científico" como algo que hace parte de
la vida del hombre, no sólo de su deseo, sino también de su necesidad; por consiguiente,
la epistemología lo debe ser también. Visión epistemológica en la que yo, como
investigador, soy capaz de "darme cuenta" (pensar y reflexionar) del alcance de mis
observaciones en un mundo que estoy viendo como objetivo desde mi visión subjetiva;
el cual, a su vez objetivo con mis verificaciones o comprensiones.
¿Qué es entonces un mirar epistemológico? Es poseer conciencia histórica y reflexiva
de un mundo que me observa, me rodea y me absorbe por más que quiera objetivarlo
desde mis propios argumentos racionales; es una epistemología donde se alberga el ser
y quehacer de mi disciplina específica rodeada de otras tantas que la pueden
complementar. De lo que se trata entonces, es de tener presente como modifico el
mundo, pero también, como soy modificado por él en el ciclo de mi espacio vital.
d) Completa el andamio cognitivo: ´´El origen del conocimiento´´ Usar el texto de Hessen, en el
apartado II. Ver en los materiales de aprendizaje. Ver modelo de cuadro de andamio adjunto a
estas indicaciones.
Andamio Cognitivo “El origen del conocimiento”
Recuperamos del texto Teoría del conocimiento el apartado II “El origen del
conocimiento” de Hessen, los aspectos relevantes de cada una de las siguientes
concepciones:
e) Enumera los recursos naturales que utiliza el filósofo para llegar a la verdad.
Los primeros Filósofos estudiaron los recursos naturales como el agua, el aire, el fuego, también
tomaban como estudios las plantas y los animales, el universo y los astros, los movimientos, el
frío y el calor.
CONCLUSION.
La filosofía es un asunto de todos, debemos luchar para que todas las barreras entre
ésta y la ciencia y el público en general se rompan. El mundo va como va. La filosofía no
puede eludir la responsabilidad ética que es justamente pensar en el mundo.
BIBLIOGRAFIA.