Informe De Evaluación Psicológica TRDA

nforme De Evaluación Psicológica Datos Personales Nombre: Ambar Franco De

La Cruz Grado Académico: Universitario Edad: 22 años Sexo: Femenino Fecha
de nacimiento: 28 de Septiembre de 1992 Nombre del evaluador: Ambar Franco
De La Cruz Fecha de aplicación: 15 de Julio de 2015 Motivo de consulta
Práctica Univers Antecedentes del pa La paciente convive c padre; entre ellos 4
v OF3 p rios hermanos de bién tiene otra hermana de parte de madre; pero es la
única de la relación entre su padre y su madre.

Su relación con sus padres y hermanos es xcelente y se relaciona más con sus
hermanas hembras que con los varones, debido a que estos viven en otra
ciudad. Se define como una persona alegre, que le gusta conocer cosas nuevas
y suele ser muy persistente en lo que se propone lograr. No padece ningún tipo
de enfermedad, sin embargo la hipertensión se encuentra presente en su familia,
por parte de la madre. Prueba aplicada Test de Razonamiento Diferencial
Ampliado. Por G. Meuris. ersión EPSI prueba Durante la aplicación de la prueba
la paciente mostró una actitud al inicio, pero mientras iba avanzando el tiempo,
esta se ostraba ansiosa por lo extensa que era la prueba; pero aun así
concentrada en cada ítem y trabajando con rapidez. Resultados Interpretando el
test de TRD-A administrado a Ambar Franco arrojó los siguientes resultados:
Razonamiento General (RG): El resultado en percentil obtenido en esta área fue
de 30, reflejando un grado bajo.

Lo cual nos indica que la paciente presenta poca capacidad en cualquiera de los
tres aspectos acabados de mencionar, ritmo de trabajo lento, tendencia al
nerviosismo en tareas con plazos excesivamente breves, y dificultades para el
reforzamiento espacial idimensional, deficiencias en la vista, etc. Razonamiento
Verbal (RV): El resultado en percentil obtenido en esta área fue de 75, reflejando
un grado promedio.

Lo cual nos indica que la paciente presenta una buena capacidad para razonar
con conceptos expresados por medio de palabras, buen nivel de conocimientos,
y nivel socio-cultural alto. Razonamiento Numérico (RN): El resultado en
percentil obtenido en esta área fue de 90, reflejando un grado normal alto. Lo
cual nos indica que la paciente presenta buena capacidad para razonar on
contenidos numéricos, aptitud para establecer relaciones numéricas, y agilidad
mental y rapidez de cálculo.

Razonamiento Espacial (RE): El resultado en percentil obtenido en esta área fue

de 1 5, reflejando un grado bajo. Lo cual nos indica que la paciente presenta
poca capacid 15, reflejando un grado bajo. Lo cual nos indica que la paciente
presenta poca capacidad de razonamiento espacial, deficiencias de vista para
observar detalles en las figuras u objetos, un bloqueo similar al que puede darse
en RN, y ritmo de trabajo lento o tendencia al nerviosismo en tareas con plazos
xcesivamente breves.

Razonamiento Mecánico (RM): El resultado en percentil obtenido en esta área

fue de 40, reflejando un grado bajo. Lo cual nos indica que la paciente presenta
poca capacidad para resolver problemas con contenidos mecánicos, y poca
habilidad para trabajar con instrumentos físicos. Fluidez Verbal: El resultado en
percentil obtenido en esta área fue de 90, reflejando un grado normal alto. Lo
cual nos indica que la paciente presenta mucha habilidad para expresar
rápidamente palabras y oraciones, y riqueza y dominio del lenguaje.
Conclusiones

Partiendo de los resultados obtenidos en la prueba, paciente cuenta con una

buena capacidad en el área de letras y números; sin embargo presente ciertas
dificultades al momento de discriminar imágenes y entender el orden o
secuencia de las cosas. Recomendaciones Se recomienda realizar
rompecabezas, juegos de mesa que impliquen orden como el domino, realizar
ejercicios de discriminación visual y pasarle otra prueba que mida la inteligencia
general y comprensión verbal o vocabulario; en un periodo de tiempo de 6
meses. Ambar Franco Evaluadora 3 DE 3