Sunteți pe pagina 1din 23

COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA

TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

1) Luego de leer el siguiente fragmento de Martín Lutero respondan las siguientes preguntas:

"De todo lo cual resulta fácil comprender por qué la fe puede ser un poder tan grande, y por
qué ninguna obra buena puede mínimamente igualarla: porque ninguna obra buena depende
de la palabra de Dios. Vemos así que para un cristiano basta la fe y no tiene necesidad de
obra alguna para ser justificado". Lutero, Martín. Sobre la libertad del cristiano. 1520

a. Coloquen un título al texto leído y desarrollen un breve párrafo explicando lo mencionado


en el fragmento, utilizando sus palabras.

b. Enumeren las principales críticas que realiza Martín Lutero a la Iglesia católica
tradicional.

c. ¿Cómo pueden relacionar cada una de las críticas mencionadas en el punto b con la
corriente humanista?

2) Lean los siguientes fragmentos de las 95 tesis de Lutero y contesten las preguntas que se
encuentran debajo:

"Mera doctrina humana predican aquellos que aseveran que tan pronto suena la moneda
que se echa en la caja, el alma sale volando".
"Cierto es que, cuando al tintinear, la moneda cae en la caja, el lucro y la avaricia pueden
ir en aumento, más la intercesión de la Iglesia depende sólo de la voluntad de Dios."

"Del mismo modo: ¿Por qué el Papa, cuya fortuna es hoy más abundante que la de los más
opulentos ricos, no construye tan sólo una basílica de San Pedro de su propio dinero, en lugar
de hacerlo con el de los pobres creyentes?"

Wittemberg, 31 de octubre de 1517.

a. Expliquen con sus propias palabras qué es el sistema de indulgencias y cuáles son las
críticas que en estos fragmentos de las 95 tesis aparecen.

3) a. ¿Por qué fue necesario para la Iglesia católica tradicional plantear una contrarreforma?
Enumeren los preceptos defendidos a partir del Concilio de Trento.

b. ¿Contra qué principios protestantes estaban reaccionando?

c. expliquen con sus palabras: ¿qué fue el Santo Oficio? y relacionen lo desarrollado con la
contrarreforma.

4) Empleando la noción de Antropocentrismo y humanismo, propia de la época renacentista,


comenta la siguiente imagen e indica dos ideas que se desprendan de la imagen
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

5) La época del Renacimiento se caracterizó por la aparición de corrientes literarias,


artísticas y científicas que buscaban transformar el conocimiento. Relaciona las
siguientes corrientes de expresión con la frase que mejor define a cada una.

RENACIMIENTO CIENTÍFICO Movimiento intelectual y literario que exaltaba al ser


humano y admiraba el Mundo Clásico

RENACIMIENTO ARTÍSTICO Movimiento artístico que se inspiraba en la escultura


y arquitectura clásica, y que desarrolló nuevas
técnicas en pintura, como la perspectiva.

HUMANISMO RENACENTISTA Científicos cuya obra pretendía estudiar la


naturaleza a través de la observación y la
experiencia.

6) Según tus conocimientos completa el siguiente cuadro resumen sobre el Humanismo y el


Renacimiento.

¿Qué fue el Renacimiento?


El Renacimiento Fue un movimiento importante en el orden artístico, cultural y científico
que provocó el paso de la Edad Media a la Edad moderna.
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

A. ¿Cuándo y dónde surgió?


Surgió en Italia en el siglo XIV y continuó hasta el siglo XVII en toda Europa.

B ¿Cuáles fueron los principales artistas del Renacimiento?


Leonardo da Vinci
Miguel Ángel
Rafael
Donatello

C. Cuáles fueron los principales avances científicos del Renacimiento?


Nicolás Copérnico (1473-1543) teoría geocéntrica de que la tierra no es el centro del
universo, sino que simplemente es un planeta que gira alrededor del sol.

Galileo Galilei al descubrir los anillos de Saturno, las manchas solares y los satélites de
Júpiter

En la medicina, los conocimientos avanzaron con trabajos y experimentos acerca de la


circulación sanguínea, procesos de cauterización y los avances en la anatomía.

D. ¿Quiénes fueron los principales científicos del Renacimiento? Y cuáles sus principales
inventos?
Nicolás Copérnico
Galileo Galilei
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

E. Defina que es:


*Geocentrismo:
Antigua teoría astronómica según la cual la Tierra era el centro del universo, por lo que los
planetas giraban alrededor de ella.
*Heliocentrismo:
Teoría científica que consideraba el Sol como centro alrededor del cual giraba todo el
universo.

7) Relaciona Correctamente las Obras inventos o teorías con los artistas o científicos

__7__Da Vinci 1. Geocentrismo


__5__Boticcelli 2. Imprenta
__10__Miguel Angel 3. Divina comedia
__3__Dante Aligieri 4. Ley de la Gravedad
__6__Maquiavelo 5. Heliocentrismo
__4__Newton 6. El Príncipe
__9__Galileo 7. La Monalissa
__6__Copérnico 8. El Nacimiento de Venus
__1_Ptolomeo 9. El Telescopio
__2__Guttemberg 10. La Creación
8) BUSQUE LOS TERMINOS RELACIONADOS CON LA HISTORIA MODERNA

HUMANISMO GEOCENTRISMO HELIOCENTRISMO


RENACIMIENTO BOTICELLI DAVINCI RAFAEL HUMANISMO IMPRENTA
DESCUBRIMIENTO VIAJES COMERCIO PTOLOMEO
NEWTON GALILEI TELESCOPIO COLON ESPAÑA AMERICA GUTTEMBERG, GALILEO, COPERNICO, MONALISA, ITALIA, HUMANISMO
CARABELA VIAJES, MAGALLANES PORTUGAL COMERCIO
RUTAS GEOCENTRISMO, HELIOCENTRISMO, DESCUBRIMIENTO, SALVADOR

INDIGENAS, MESTIZAJE, COLONIALISMO, SURAMÉRICA, OCEANO, PACIFICO

COLOMBIA, BALBOA
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

9) El concepto más apropiado para definir Renacimiento es: el nombre dado en el siglo
XIX a un amplio movimiento cultural que se produjo en Europa Occidental durante los
siglos XV y XVI. Fue un período de transición entre la Edad Media y los inicios de la Edad
Moderna

10) Las causas por las que se da el renacimiento son:


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

11) Nace una sociedad dedicada a actividades comerciales con poder económico en las
ciudades dicha clase social es: ________________________________________________

12) Esta nueva clase social controlaba: _________________________________________


13) Fueron muchos los hombres que hicieron posible la aparición del renacimiento, como
movimiento cultural y social con una nueva mentalidad y una visión del hombre y la sociedad
entre ellos: Leonardo Da Vinci conocido por: ___________________________________
14) Fundador del imperio mongol:
a. Mencione el nombre del fundador del imperio mongol: Gengis Khan
b. En qué consistían las Tribus nómadas de Mongolia: tribus nomadasde Mongolia y
conformo el imperio terrestre más grande de la historia.
c. Mencione las características del Ejercito Mongol: _ La tecnología que los mongoles
utilizaron para atacar fortificaciones fue adaptada a partir de otras culturas, y
consecuentemente se integraron a las estructuras de mando expertos técnicos extranjeros

15) Porque se caracterizaba el Imperio Mongol: El vasto Imperio de Gengis se extendía desde el
mar de la China hasta el río Dniéper y desde el golfo Pérsico hasta el océano Glacial Ártico.

16) El ejército mongol fue durante los siglos: XII y XIII

17) El sistema militar mongol se fundamentaba en el estilo de vida ________________ de


los mongoles
18) Nombre de la ciudad que fue designada como capital: ___________________________
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

19) El vasto Imperio de Gengis se extendía desde:


a) Mencione los límites: ________________________________________________
b) Mencione los mares con los que limita: __océano indico _
c) Mencione los ríos con los que limita: __cairo
d) Mencione ciudades con las que limita: ___________________________________

Escriba falso o verdadero según lo aprendido en clase


20) En 1279, Kublai Kan, nieto de Gengis, derrotó a la dinastía Song del sur, logrando
dominar lo que quedaba de China. Kublai trasladó la capital a Pekín, dándole el nombre
de Janbalik (___)
21) Tras la división del Imperio mongol a la muerte de Gengis (1227), el kanato de Turkestán
fue gobernado por Yagatay, su segundo hijo, y posteriormente por su sucesor. Los
territorios occidentales estaban habitados mayoritariamente por musulmanes sedentarios,
pero el resto de los pobladores eran mongoles nómadas. (___)
22) En 1258 fue tomada la ciudad de Bagdad, sede del califato Abasí. Hulagu gobernó los
territorios que hoy forman Irán, el este de Irak, el oeste de Afganistán y Turkmenistán
(___)
23) Junto con el idioma mongol se utilizaban el turco, el persa (farsi) y el árabe. Sin embargo,
la administración de los últimos kanes fue pobre y cuando murió el kan Abu Sa'id sin un
heredero varón en 1395, el kanato se dividió en pequeños estados regidos en su mayor
parte por persas (__)
24) China empezó a ser conocida en occidente a través de los relatos de uno de los viajeros :
___________________________

25) Después de la muerte del Gran Kan, El gran kan siempre era elegido por:
_________________________
a. Mencione cual era la función de los Ancianos nobles de la alta cúpula:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b. Había una junta de nobles de todo el Imperio?, justifique su respuesta
c. ¿Quiénes eran los familiares de Genguis Kan y cuál es su importancia en la historia
del imperio mongol?

26) Mencione las cinco causas de la crisis del Imperio Mongol


1.
2.
3.
4.
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

5.

27) Menciona la importancia de la Ruta de Seda:

En el imperio mongol coexistían muchas religiones distintas con un grado limitado de libertad de
culto. Con el pasar de los años Gengis Kan comenzó a desarrollar un intenso interés por las religiones
que recorrían la Ruta de la Seda pues estaba convencido de que en ellas podría encontrar, mediante
hechizos y ritos mágicos, el secreto de la inmortalidad. En consecuencia, se concedió libertad de
culto total y se exoneró a los sacerdotes del pago de impuestos. Plasme en un dibujo el Imperio
Mongol

28) Con que otro nombre era conocido el Imperio Otomano: Turco

29) Como se le conoce actualmente al Imperio Otomano:

30) El imperio Otomano abarcaba los Continentes: Limitando al Oeste con Marruecos, al Este
con el Mar Caspio y al sur con Sudán, Eritrea, Somalia y Arabia. El Imperio otomano poseía 29
provincias, y Moldavia, Transilvania y Valaquia eran estados vasallos.

31) Mencione los límites del imperio Mongol:


_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
32) Bajo el mando de _ Selim I y Solimán I el magnífico _____se dio la primera fase de la
expansión otomana:
a. ¿Quién es Murad I?_ fue el príncipe del Imperio otomano entre 1359 y 1383
b. ¿Quién es Osman I?_ Era hijo de Ertugrul y le sucedió en 1281. Osmán aprovechó la
debilidad de los imperios selyúcida y bizantino para establecer y fortalecer su emirato.
c. ¿Quién es Muhammad? ___________________________________________
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

33) Donde residía el triunfo del imperio Otomano:

34) ¿Quién es solimán y como era conocido este? _______________________________


35) Solimán reorganizó: ___________________________________________________
36) Esquematice la organización social del imperio Otomano: El Imperio Otomano tenía un
poderoso ejército permanente compuesto por centenares de unidades de infantería y
caballería que estaban bajo las órdenes directas del sultán. Desde el 1400 los turcos reclutaron
a artesanos húngaros y germanos expertos en la fundición y construcción de cañones. A partir
de entonces la artillería jugó un papel decisivo haciendo aún más temibles a las fuerzas
otomanas

37) Defina:
Pachas: delegados del poder central que eran a su vez jefes militares.
Monoteísta: es la creencia de la existencia de un solo Dios
Politeísta: es una concepción religiosa o filosófica basado en la existencia de varios seres
divinos o dioses

Orfebrería: es el trabajo artístico realizado por orfebres u orives con metales preciosos
Selyúcidas: fueron una dinastía turca que reinó en los actuales Irán e Irak
38) Cual fue el motivo de la decadencia del imperio Otomano: La decadencia otomana comenzó
después de la muerte de Solimán el Magnífico, en 1566. Éste restauró, durante su reinado, el
poder del Gran Visir y fue generoso con los jenízaros, permitiéndoles casarse. Desarrolló una
considerable actividad legisladora que se centró principalmente en la organización del ejército,
el feudalismo militar, la propiedad territorial y el sistema tributario. También llevó a cabo
personalmente varias campañas militares. La más famosa fue el Sitio de Viena en 1529, en la
que fracasó. Sin embargo, los territorios del centro y Este de Hungría se hallaban bajo el control
otomano sin importar que la incursión en Viena Hubiese fracasado
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

39) Religión del Imperio Otomano: islam

40) El imperio Otomano el principal proveedor de Occidente de productos elaborados y


materias primas como:



41) Quienes son los jenízaros y que les concedió el Gran Visir:

42) Como se les llamaba a los gobernadores:

43) ¿Por qué ocurre el proceso conocido como Reforma Religiosa?


a) Existía el deseo de construir diferentes religiosas ? porque?, justifique su respuesta
b) Como hizo Martin Lutero Para evidenciar el actuar de la Iglesia Católica
44) La reforma protestante consistió en:_____________________________________
45) A la iglesia católica de la época se le criticaba
por:________________________________
a) Que los fieles debían pagar para que le perdonaran sus pecados ( ), justifique su
respuesta
46) Martín Lutero
fue:_______________________________________________________________
47) La contrarreforma Católica fue un
movimiento:_____________________________________
a) Quien fue el fundador de la contrareforma católica: ___________________________
b) ¿En qué consistía la contrarreforma católica? ______________________________
48) Que iglesias pertenece a las iglesias Protestantes originales
a) En que consiste la iglesia Luterana: ________________________________________
b) Quien es el fundador de la iglesia luterana: _________________________________
c) En que consiste el pensamiento Calvinista
d) Quien es el fundador de la iglesia calvinista: ___________________________________
e) Que es la iglesia Anglicana: _______________________________________________
f) Cuál es el fundador de la iglesia Anglicana: _________________________________
49) Orden religiosa más importante nacida en la contrarreforma fue:
a) Quienes son los jesuitas: ________________________________________________
b) Cuál era la función de los Jesuitas: ________________________________________
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

50) Características de los Jesuitas:


______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________-
51) Cuál era la filosofía de los Jesuitas: ________________________________________
52) El concilio de Trento fue una reunión de obispos, con el fin de:-
___________________________________________
a) Encontrar puntos de los acuerdos entre católicos y protestantes:
_____________________________________________________________________
______________________________________________
53) Decisiones administrativas del concilio de Trento. Explica brevemente en que consiste
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
54)
a) Cuáles son los sacramentos de la iglesia católica
b) Cuáles sacramentos adoptaron los luteranos

55) Cuales planteamientos son parte del proceso reformador?


a) En qué consistía ganar más indulgencias y de qué manera esto influye en la
reforma protestante
b) Quien dijo que Es necesario que cada persona pueda interpretar la biblia
56) La época moderna nace con:_____________________________________-
57) E l renacimiento surge en: ___________________________________________
58). complete el cuadro

57) escribe falso o verdadero


COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

60) características del Renacimiento:


a) Que es Antropocentrismo
b) Personajes que hicieron Avances científicos
c) En qué consistía el Predominio de la razón
d) En qué época Emergen las primeras literaturas nacionales europeas

61) El Renacimiento surgió en la ciudad de:-


___________________________________________

61) ¿Cuál es el objeto de estudio esencial del Humanismo?

62) La mentalidad antropocéntrica es una característica básica del Renacimiento que consiste
en:__________________________________________________y_________________
___________
63) El ideal de noble durante el Renacimiento cambia respecto a la Edad Media
porque:________________________________________________________________
___________
64) El origen del Renacimiento se sitúa en:___________________
siglo:___________________________
65) En qué período de tiempo se extiende el movimiento renacentista europeo? Entre siglo
_______________y________________________
66) La teoría heliocéntrica fue sostenida por:-
________________________________________
a) ¿Quién es Galileo Galilei y que aportes dejo a la humanidad?

b) ¿Quién es Nicolás Copérnico y aportes que dejo a la humanidad?


COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

c) ¿Quién es Miguel Servet?

d) ¿Quién es Andrés vesalio y sus aportes a la humanidad?

67) La teoría heliocéntrica consistía en:

68) Hacer dibujo representativo de renacimiento

69) Respecto al descubrimiento de América responde:

a) De donde era Cristóbal Colón?


b) Que personaje estaba convencido de conocer una nueva ruta que lo llevaría a Asia?
¿por qué ruta lo pensaba hacer?
c) Lugar al que pertenecían los reyes que financiaron su expedición, nombre y apellido
de los reyes
d) Como se llamaba el convenio que firmo Cristóbal colon? ¿con quién lo firmo? ¿en
qué consistía?
e) Que sucedió el 3 de agosto de 1492 ? explique

f) Que sucedió el 12 de octubre de 1492? Explique

g) Quien era Rodrigo de Triana? Explique qué participación tubo con el descubrimiento
de América

h) Cual fue la primera isla a la que llego Cristóbal colon una ves toco continente
Americano?

i) Mencione cuantos viajes hizo colon al continente Americano, mencione la fecha y


tiempo que duro cada viaje y describa que paso en cada viaje

j) Quien fue Américo Vespucio

k) Quien fue Núñez de Balboa, que hizo y año en que lo hizo?

l) Cual fue la participación de Juan Díaz en el continente Americano, año en que se dio?

m) Que hizo Fernando del Magallanes

n) Explique de qué manera el descubrimiento de América trajo exterminio para los


indígenas
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

o) Mencione entre quienes se dio un enfrentamiento por reclamar las Indias


Occidentales? ¿qué personaje intervino? ¿cuál fue el resultado de esta intervención?

p) Quien descubrió Brasil, año?

q) Que hizo Bartolomé Díaz, año? Explique

r) Quien llego a la India en 1498?

s) Mencione los 11 cambios según el texto guía de sociales que ocurrieron durante el
periodo del descubrimiento de América. Haga un comic donde plasme cada uno de
ellos
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

70) Respecto a la conquista de América:


a) ¿Qué es el mercantilismo, en qué consistía?. Explique
b) ¿Qué era la casa de contratación, en que año se creó? Explique en qué consistía
c) Explique cada una de las etapas de la Conquista y las fechas en que se dieron

71) Llene el recuadro respecto al continente Americano:

PAIS CIUDADES- FUNDADOR PERIODO- COMO


ISLAS AÑO OCURRIO
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

72) Respecto a la época colonial mencione:


a) Españoles derrotaron al imperio Inca
b) De donde se tomó el control y donde se estableció el gobierno colonial
c) Cuantas décadas duro el periodo de la conquista Colonial?
d) A que se llama periodo colonial? Explique
e) Describa los organismos de España por quienes estaba conformados

f) Describa los Organismos de Gobierno en América


COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

g) Describa otras autoridades

h) Mencione los factores que influyeron en la organización económica Colonial:


 .
 .
 .
 .
 .
i) Que era el quinto real y en qué consistía?
j) Mencione cuales fueron los centros mineros Españoles:

PAÍS CENTRO MINERO (CIUDAD)

MEXICO

PERÚ

COLOMBIA

COLOMBIA

COLOMBIA

COLOMBIA
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

COLOMBIA

k) Defina:
 Resguardo:
 Tierras baldías
l) Que especies Americanas se sembraban en la Nueva Granada
m) En qué consistía la encomienda? Explique
n) Explique función del encomendero
o) Cuando fue derogada la encomienda?¿ motivo?
p) Como el Indígena pagaba tributo?
q) Que era la mita? Explique en qué consistía
r) Quienes eran los mitayos? Explique qué paso con ellos
s) Que productos enviaba España a América
t) Que productos se enviaban a España
u) En qué año se permitió “el comercio libre”
v) Que limitaciones tenía el comercio interior de una región
w) Mencione y explique las zonas con cada una de su especialidad en Nueva Granada

Zona Especialidad

Zona Atlántica

Artesanía

Antioquia

Tierra en encomienda

x) Impuestos que cobraba España

IMPUESTOS CONSISTE EN …

Quinto Real

El Almojarifazgo

La Alcabala

La Armada de Barlovento

Papel Sellado

El Tributo Indígena

El Diezmo
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

y) Explique los sucesos más importantes que ocurrieron durante el reinado de Carlos III
z) Explique la población en que clases sociales se dividió, explique cada una
73) Que impuso España que dio lugar a la desculturación, manifieste usted que opina al
respecto, mínimo 10 renglones
a) La educación porque comunidades religiosas fue dirigida
b) En qué áreas se impartió conocimiento para la Aristocracia
c) En qué consistía el santo tribunal? Cuál era su función?
d) En qué consistía la expedición botánica? Por quien fue dirigida? En qué años?
e) En qué año se introdujo el periodismo? En qué ciudad?
74) Con respecto a la Nueva Granada
a) Fecha en que se creó el virreinato de la Nueva Granada?
b) Porque países estaba conformada la Nueva Granada? Represéntelos por medio de un
mapa( señale con un color diferente cada territorio)
c) Mencione y explique dos de los objetivos más importantes de la corona Española
d) Explique cada organismo de gobierno en España para las colonias

EL SUPREMO
CONSEJO DE INDIAS

LA CASA DE
CONTRATACION DE
SEVILLA

e) Mencione y explique con sus palabras en que consistía el organismo de gobierno en


América creados por España

LA REAL AUDIENCIA
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

EL VIRREINATO

EL CABILDO

LA CAPITANÍA
GENERAL

f) En qué consistió la disolución del virreinato, cuáles fueron las causas? En que año se
disolvió?
g) En qué año comenzaron los primeros movimientos independentistas?
h) Quienes formaron la republica de la Gran Colombia?
i) En que consistió el movimiento de los Comuneros? ¿año en que se dio?¿quién inicio la
revuelta?¿ de dónde salió el nombre de los comuneros? Explique
j) Mencione que hizo cada uno de estos personajes
 Manuela Beltrán
 Antonio de Caballero
 Gongora
 Arzobispo de Santa Fe
 Virrey Manuel Antonio Flórez
 Jose Antonio Galán
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

 Isidro Molina
 Lorenzo Alcantuz
 Manuel Ortiz
 Cacique Ambrisio Pisco

75) Con base en África:


a) Límites de África
b) Cuál es la cuarta isla más grande del mundo que queda en África?
c) Cuáles son los desiertos más grandes de África:

___________________________________,_____________________________________,
_________________________________________________________________________

d) Como es el clima de África septentrional o África Árabe? Como son sus suelos? A
qué se debe?
e) Quienes conforman los Estados Africanos?
f) Quienes conforman los países saharianos localizados en el centro-oriente del
continente?
g) Que se cultiva en la zona montañosa?
h) Donde se presenta la mayor aglomeración humana? Justifique su respuesta
i) Donde se presenta menor aglomeración humana? Justifica tu respuesta
j) Que países reúne África Occidental?
k) Como es el clima de Frica occidental?
l) Que grupos nativos hay en África occidental?
m) Que cultivo predomina en África occidental?
n) Que países integran África Meridional o África Negra?¿cuáles son sus elevaciones más
importantes?
o) Que es el neocolonialismo? En que consiste
p) Aspecto político:
 Que quiere decir republica parlamentaria:
 Cuáles son las monarquías
constitucionales:_______________,____________________,______________
 En donde se aplica la dictadura:-_________________________________
 Cuáles son los dos gobiernos en transición de democracia:
76) Según la economía de África
a) Cuál es el continente más pobre del Mundo?
b) Principal actividad económica:

AGRICULTURA MINERÍA INDUSTRIA


COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

77) Población de África: ___________________________ millones de personas


a) Que raza predomina en África?
b) Cuál es la religión de África? Si son varias explique cada una
c) El islam tiene una presencia dominante en el __________________
d) En que consiste el cristianismo
monofisita______________________________________________________________
______________________________________________________________________
quedo confinado en __________________________
e) A partir del siglo ___________adquirió una creciente importancia el
_______________y el ____________________
78) Dibuje el mapa del continente Africano con todos sus límites, mares, sus desiertos, sus ríos.
TIENE QUE SER A MANO ALZADA, NO SE PUEDE CALCAR
79) Mencione los límites del continente Europeo. Dibuje el continente Europeo con cada uno
de sus limites
80) Cuál es el país Europeo que tiene mayor población como superficie terrestre?
81) Dibuje el relieve de Europa: sus golfos, mares interiores, islas
82) Describa los climas que se dan en el continente Europeo

CLIMA
MEDITERRÁNEO

CLIMA
OCÉÁNICO

CLIMA
CONTINENTAL

CLIMA TUNDRA
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

CLIMA DE
MONTAÑA

83) Que acontecimientos marcaron el retroceso poblacional en el continente Europeo? Fechas


84) Países con alta densidad demográfica:___________________,_______________________
85) Países con baja densidad:_____________________,_________________
86) Cuál es la nación económicamente más poderosa de Europa?
87) Problemas comunes del continente Europeo:

TASA DEL CRECIMIENTO DESCENSO EN LA TASA DE ESPERANZA DE VIDA ALTA


NATURAL DEL 0% FECUNDIDAD

88) Cuál es la moneda de Europa? Desde que año?


89) Que hace que Europa sea un continente tan prospero cuando este tiene poca extensión
territorial, no tiene muchos recursos naturales? Explique cada aspecto
90) En que consiste la política pesquera común (PPC). Explique
91) En que consiste la política social regional (PSR)
92) Idiomas del continente
Europeo:___________________,____________________,_______________,__________
__________________,___________________,____________,__________,____________
93) Los países católicos son:____________
94) Países ortodoxos:________________
95) Países musulmanes
son:_______________________,________________,_____________________________,
________________________
96) ________________________ el continente más extenso y poblado del planeta
97)
98) Límites del continente Asiático
99) Como es el relieve del continente Asiático
COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA
TALLER DE SOCIALES
NOMBRE:_________________________________GRADO SEPTIMO ____FECHA:

100) Cordilleras de
Asia:__________________________________,___________________,_______________
________________
101) Donde se encuentra el punto más elevado de la Tierra? A que altura?
102) Cuál es el clima de Asia, si tiene varios climas explique, porque se caracterizan:
 .
 .
 .
103) Cuantos habitantes tiene Asia
104) Describa la economía del continente Asiático
105) Idioma de Asia: el más empleado __________________seguido
de:___________________,__________________,____________________
106) Religión de Asia
107) Países donde se encuentran lugares santos en Asia