Principales debilidades y fortalezas de la profesión Ingeniería Industrial en el

Perú. (Mínimo y máximo: 2 hojas)

FORTALEZAS:


Capacidad de interpretar planos y formulas.
 Capacidad de diseñar e interpretar un sistema productivo.
 Capacidad de enfocarse en un plan hacia un desarrollo cultural de la organización así
como del aseguramiento de la calidad misma.
 Desarrollo de análisis metodológicos para la solución de problemas.
 La planeación de Proyectos en términos de objetivos, metas, recursos, costos y
tiempo.
 Una de las mejores fortalezas de la ingeniería industrial es la amplia formación que
tiene
 La ingeniera industrial, brinda al estudiante una amplia capacidad de mejorar
implantar y evaluar los sistemas de producción, no solo en el Ámbito de producción,
también aplica el factor más importante; el factor humano.
 La fortaleza principal de esta carrera, es que siempre existe la mejora en una
industria, es decir, siempre se puede mejorar en todo.
 La capacidad de nuevas investigaciones acerca de nuevos métodos de producción,
planear proyectos en busca de objetivos más altos; siempre que sean alcanzables y un
punto que se debe resaltar es la adaptación al cambio constante.
 Acreditación del programa de ingeniería industrial
 Laboratorios equipados de Robótica, Manufactura, Ergonomía y Métodos.
 Maestros certificados en Manufactura Esbelta, Logística y Cadena de Suministro y
Seis Sigma.
 Alumnos certificados en Manufactura Esbelta y Seis sigma.
 Convenios con el sector empresarial.
 Certificado en ISO 9001:2008.
 Opción de movilidad del estudiante con el mismo sistema tecnológico.
 Modelo del programa de la carrera con base en competencias.
 Programa de Tutorías.
 Docentes con experiencia profesional.

 Disponibilidad de una plana docente con profesionales capacitados en las diversas

áreas de
 ingeniería.
 2 Personal docente continuamente capacitado en educación superior universitaria.
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  3 Infraestructura adecuada con ambientes para aulas, laboratorios, biblioteca
especializada,
 auditorio y área administrativa.
 4 Acceso al Sistema Integrado institucional.
 5 Institución de educación superior con prestigio a nivel nacional.
 7 Existencia de convenios marco con organizaciones regionales, nacionales e
internacionales.
 8 Educación presencial en la Sede Central y Filial.
 9 Programas académicos en proceso hacia la acreditación.
 10 Planes de Estudios por competencias en constante actualización.
 11 Acceso libre a la información a través de internet en el campus universitario
 12 Oferta de estudios universitarios de cinco semestres académicos en dos años
 13 Equipamiento progresivo de laboratorios.
 14 Docentes en constante actualización profesional.
 15 Internacionalización de la Universidad, a través del intercambio estudiantil y
docente.
 16 Reglamentos de derechos y obligaciones de los alumnos difundidos.
 17 Disponibilidad de tecnología de aulas interactivas.

resado.