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COELLO-TOLIMA
RECUPERACION SEMANA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2020
GRADO 8°
“El amor en tiempos del cólera”
Gabriel García Márquez
Nombre:________________________________________Fecha:_____________________
Objetivos:
Responder preguntas a nivel literal e inferencial
Valorar la literatura como fuente de expresión del ser humano
INSTRUCCIONES
- Lea atentamente.
- Evite los borrones y el uso de corrector.
3.- Fermina y Florentino, para evitar hacer cómplice a la tía Escolástica de sus amoríos
juveniles idean un plan para poder comunicarse sin la ayuda de nadie, este consiste en:
a.- Enviarse mensajes con palomas mensajeras
b.- Mensajes telegráficos
c.- Dejar cartas en cualquier parte en la calle
d.- Ninguna de las anteriores
4.- Lotario Thugut, es el jefe de Florentino en la agencia de telégrafos quien le enseña todo
sobre el uso de éste y además…
a.- Le enseña sobre obras literarias, las cuales Florentino admira mucho desde ahí su pasión
por escribir
b.- Le enseña a admirar manifestaciones artísticas, tal como el teatro y la ópera
c.- Le enseña a administrar el hotel de prostitutas
d.- Le enseña a tocar el violín
5.- Durante el tiempo que florentino vive en el hotel utilizado como prostíbulo, una mujer se
le insinúa ella es…
a.- La prostituta más afamada del lugar b.- Una viuda respetada por todos allí
c.- la chica que hace el aseo d.- La señora de Lotario
Ítem II Desarrollo: Responde detalladamente cada una de las preguntas que se presentan a
continuación, cuide ortografía y redacción.
3.- Si usted tuviera que cambiar algo de la historia ¿Qué sería?¿Por qué razón? Justifique
detalladamente sus respuestas