Ejercicios para la estimulación del

lenguaje en niños de 1 a 2 años

Actividades para fomentar el lenguaje en sus primeros dos años

Laura CerrilloLogopeda y docente

9 de enero de 2019

Antes de empezar a especificar ejercicios y actividades para estimular el

lenguaje en niños de 1 a 2 años es importante preguntarnos qué es
exactamente el lenguaje. Entenderlo podrá ayudarnos a trabajarlo con mayor
detalle.

Utilizamos el término lenguaje habitualmente, pero este es un concepto

mucho más complejo de lo que parece. Antes de nada, es importante distinguir
y definir sus dos subtipos: el lenguaje expresivo y el lenguaje comprensivo.

Hablar de lenguaje sería similar a hablar de un gran almacén de conceptos,

ideas y significados que desde el momento del nacimiento los niños van
almacenando y organizando como si de una biblioteca se tratara. A partir de
esta biblioteca, encontramos la habilidad de escuchar, ordenar y añadir nuevas
ideas (lenguaje comprensivo) o la habilidad de expresar y
comunicarlas (lenguaje expresivo).

Ejercicios y actividades de lenguaje comprensivo en

niños de 1 a 2 años

Antes de la comprensión de cuentos o historias, hay muchas otras muestras de

lenguaje comprensivo que podemos llegar a trabajar con los más pequeños de
la casa, como la denominación de palabras o, incluso, las onomatopeyas. Pero,
¿cómo podemos fomentarlos?:

- Onomatopeyas
Cuando aún recordar palabras sea un acto complejo, siempre podremos hacer
uso de palabras simples que hacen referencia a sonidos como guau-guau,
miau-miau, ñam-ñam, etc.

- Señalando
Con ayuda de láminas, cuentos o cualquier tipo de imagen podemos ir
preguntándoles y pidiéndoles que nos señalen determinados objetos, colores o
animales. Es un excelente modo de saber que vocabulario tiene ya adquirido.

- Escogiendo
Ante palabras nuevas, siempre podemos proponerles que escojan entre dos
opciones, una conocida y una desconocida. Por ejemplo, '¿Dónde está la
moto?', dando a elegir entre una moto y un coche, siendo el coche conocido y
la moto un posible vocabulario nuevo.

- Asociando
Con ayuda de imágenes o álbumes podemos pedirles que nos
indiquen determinados conceptos, por ejemplo, '¿Dónde están los animales?' o
'¿Qué se puede comer?' o '¿Qué es muy grande?'.

Ejercicios y actividades para la estimulación del

lenguaje expresivo en niños de 1 a 2 años

Antes de la aparición de las palabras y las frases, hay muchas otras muestras
de lenguaje expresivo que podemos llegar a trabajar, como la mirada, los
gestos o los sonidos. Aquí van unas ideas para que los papás y las mamás los
trabajen en casa.

- Mirándolos
Siempre que nos estemos comunicando o jugando con ellos, es importante
mirarlos, incluso, sería recomendable agacharnos hasta conseguir estar a su
misma altura. El contacto ocular es una primera tarea imprescindible para una
buena comunicación.

- Gesticulando
Siempre que tengamos que explicarles algo, es recomendable que nos
ayudemos de gestos con los brazos o con la expresión facial, que ellos también
luego imitaran para expresarse.

- Llamando por teléfono

A menudo sus primeras producciones serán incomprensibles, pero es
importante animarles y seguirles la conversación, por ejemplo, simulando una
llamada de teléfono o cualquier conversación.

- Imitando sonidos
Si la imitación y repetición de palabras aún es algo complejo para ellos,
también es posible jugar a imitar sonidos aislados, tanto que inicien ellos como
que iniciemos nosotros. Desde una pedorreta a un balbuceo (ba-ba-ba) puede
serles de gran utilidad.
El abecedario en lenguaje de signos para los niños

Letra Z. El alfabeto en lenguaje de signos

Letra Y. Las letras en el lenguaje de signos

Letra W. El abecedario con las manos

Letra V. El alfabeto con las manos

Letra U. El alfabeto en lenguaje de signos

Video: La intervención del logopeda en el retraso del lenguaje de

los niños
1. Portada
2. Bebés
3. Primeras palabras

1. Aprendizaje
2. Primeros pasos
3. Psicomotricidad

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