Ministerul Educaţiei,Culturii și Cercetării al Republicii Moldova

IP Gimnaziul Voloave

Lecție publică
la Dezvoltarea Personală
Clasa: a V-a
Subiectul: Cercul relațional al elevului

Profesor:Iavorschii N.

2019-2020
 Clasa: a V-a
  Disciplina: Dezvoltare perosonală
 Subiectul: Cercul relațional al elevului.
 Tipul lecţiei: comunicare de cunoștințe noi
 Timp: 45min

Competența specifică:Relatarea depsre norme etice și

comportament respectuos ,care asigură o atmosferă de
colegialitate,confort emoțional și fizic;
Obiective operaţionale:
O1 –Să descopere valorile interpersonale;
O2-Să definescă noțiunea de familie cu ajutorul dex-ului;
O3 – Să enumere cel puțin două relații stabilite într-o familie
O4 – Să manifeste interes și respect față de membrii familiei și ai clasei;

Strategii didactice:
I. Metode şi procedee:

Comunicare, joc „Cercul prieteniei”, „Coşul cu frunze” , interpretare,

descriere, algoritmizare, observare, analiză, exerciţiu, metoda lecturii
explicative în baza ,situaţie- problemă, exemplu,etc.

II. Suport didactic:

jucărie necesară, fişe cu întrebări, planşe, plicuri, , , rechizite şcolare.

 Etapele Activitatea profesorului/elevului Timp Strategii
lecției didactice

Moment Elevii se salută cu profesorul,îşi ordonează 1

organizatoric rechizitele pentru lecţie.

Jocul ,,Aplauze”
2 Jocul,,Aplauze,,
-Să se ridice cei care prefer să înceapă ziua
Evocare cu un zâmbet. Discuția dirjată
-Să se ridice cei care au un frate.
-Să se ridice cei care au o surioară.
-Să se ridice cei care au o familie și mențin
relații armonioase în familie bazatepe respect
reciproc.
Să facem un cerc al prieteniei.
Dragi elevi, vă propun o activitate ”Inima,,. 6 joc „Cercul
O să transmit simbolul inimii de la un copil prieteniei”, „
la altul, uitindu-vă în ochii colegului
spuneți-I câte o calitate: Conversația
Te respect, deoarece esti mereu veselă și
chiar dacă uneori te superi, îți revii repede.
.... Bravo. Suntem, într-adevăr, un colectiv Joc
minunat, după cum observați colegii voștri au didactic,,Inima,,
foarte multe calități bune, și, cel mai
Realizarea important e că sunteți în stare să vorbiți
deschis despre asta.
Sensului
Subiectul lecției :
Cercul relational al elevului.
5
Cum credeți despre ce vom vorbi astăzi la
lecție?

Anunț obiectivele activităţii (afișate pe

tablă).
Obiective: Explicația
 Să descopere valorile
interpersonale 2
 Să definescă cuvîntul
familie,prieteni cu ajutorul dex-
ului;
 Să enumere cel puțin două relații
stabilite între prieteni
  Să manifeste interes și respect
față de membrii familiei și ai
clasei;

Se apropie ultima lună, de toamnă, rămîn tot

mai puține frunze pe copaci, ele cad în ritm 5
de vals și unele din ele, cele mai valoroase,au
căzut în acest coșuleț.
(Dragoste, Dărnicie, Înțelegere, Încredere, Descoperirea
Susținere, Sinceritate,
Iertare,Adevăr,Respect,Curățenie ,Bogăție).

Cum credeți de ce am ales aceste cuvinte?

Ce reprezintă ele? (VALORI).

Ce nu poate exista fără aceste valori? (o

prietenie, o familie).

Îndemn elevii să explice cuvîntul

familie,prietenie cu ajutorul dex-ului.

Familie- Totalitatea persoanelor înrudite,

care sunt din același neam;
Prietenie-Sentiment de simpatie, de stimă,
de respect, de atașament reciproc care leagă
două persoane;

Descrie oral relația dintre colegii clasei tale

Se citeste textul 10 metoda lecturii
explicative în
Scrie trei argumente care să demostreze că
clasa ta este unită baza

Scrie două motive care împiedică clasa ta să

fie unită

Enumeră cele mai speciale calități ale unui Explicația

prieten

Motive pentru care vrei să ai prieteni

Ciorchinele
-să discuți unele lucruri
-să te joci împreună cu el
-să nu te plictisești
-să împarți bucuria,tristețea etc.
 Încercuiește expresiile care sugerează
respectful față de o persoană
Scuzați-mă!
Reflecția 3
Nu vreau!
Noapte bună! Argumentul
Pleacă!
Nu mă interesează!
Sănătate!
Bună ziua!
Sărut mina!
Mulțumesc!
La revedere!
Vă rog frumos!
Scrie în dreptul enunțului DA sau NU

Oamenii trebuie să se respecte unii pe

ații
Este bine să se aprecieze oamenii 2
Eu nu salut persoanele pe care le
cunosc
Îmi place să vorbesc frumos

Desenați un simbol al prieteniei Conversația

2
Autoevaluare
Ce ați luat nou de la lecție pentru dezvoltarea
Extindere voastră personală? 3
Care moment al lecției v-a plăcut cel mai
mult?
Care sarcină v-a părut mai dificilă?
Ce ați vrea să mai realizăm la lecție aceasta?
Ce nu am reușit să realizăm?
Filmuleț
Respectul,prietenia,stima reciprocă Expunerea