HSE : Pourquoi et comment mettre en place un système de

management santé sécurité environnement

Objectifs : - Identifier les enjeux des normes ISO 14001 et 18001 Type : Présentiel
- Identifier et assimiler les outils nécessaires à la mise en œuvre
Durée : 3 jour(s)
d’un système de management HSE
- Etre capable de mettre en place un système de management Prix : Nous consulter
dans son entreprise Lieu : Toulouse (31)
Public visé : - Cadres Dirigeants.
- Responsables qualité sécurité environnement.
- Cadres ou Techniciens opérationnels chargés de la
maintenance, production, réglementation.
Prérequis : Aucun

Programme

> Les enjeux d’une stratégie santé-sécurité environnement (HSE)

• Comment les enjeux HSE influencent les performances des entreprises ?
• Quelles sont les obligations réglementaires en termes de communication de résultats HSE ?
• Pratique : chaque stagiaire défini les enjeux prioritaires de son entreprise.

> Bâtir un projet de management HSE

• Comment obtient-on un système d’amélioration continue ? Le PDCA.
• Quels sont les référentiels de management HSE leurs objectifs et leurs exigences ? ISO 14001 ? OHSAS 18001 etc….
• Pourquoi mettre en place un système? Faut-il se certifier ?
• Peut-on intégrer plusieurs référentiels?
• Pratique : les stagiaires définissent un projet et choisissent un référentiel.

> Les clefs du succès et la planification du projet

• Différentes étapes de mise en œuvre du SMI HSE
• Les facteurs clef de succès
• Pratique : les stagiaires planifient le projet, les jalons et ressources

> Comment améliorer ses performances HSE

• Comprendre le processus de planification

> Quels objectifs faut-il se fixer ?

• Politique, objectifs et programme HSE.
• Pratique: les stagiaires définissent une politique HSE

> Comment faire Diagnostic HSE

• Identification des activités produits services
• Analyse des risques HSE
• Exigences légales HSE
• Mise en priorité des actions
• Pratique : les stagiaires identifient quelques aspects environnement et sécurité

> Comment piloter l’amélioration.

• Programme de management
• Indicateurs et tableaux de bord
• Revue de direction
• Pratique : les stagiaires analysent les indicateurs d‘un rapport HSE, déterminent un tableau de bord qui serait pertinent dans leur
entreprise

> Comment mettre en œuvre le système de management

• Définir les responsabilités et déployer les ressources
• Comment faut il former le personnel ?
• Pratique : le stagiaire élabore un plan de formation
• Pratique : les stagiaires élaborent la liste des documents du système
• Quelles sont les exigences de communication interne et externe
• Pratique : le stagiaire élabore un plan de communication
• Maîtrise opérationnelle ou comment éviter les dérives dans les activités opérationnelles
• Pratique : le stagiaire identifie les critères HSE à intégrer dans une procédure opérationnelle
• Identification et préparation aux situations d’urgence
• Pratique :le stagiaire identifie une situation d’urgence et la conduite à tenir

> Comment contrôler les performances

• Surveillance et mesurage, maintenance et contrôles périodiques
• Revue périodique de la conformité réglementaire
• Traitement des écarts
• Comment les audits participent à la performance du système ? Qui peut être auditeur ? Comment planifier les audits ?
• Gestion des enregistrements (preuves de fonctionnement et de conformité du système)

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