CEBA “SANTA ISABEL”

HUANCAYO
C. E. B. A.
“Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”

CARTEL DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, DESEMPEÑOS Y ESTANDARES DE APRENDIZAJE 2019

ÁREA: EDUCACION RELIGIOSA
GRADO: PRIMERO
EVIDENCIAS INSTRUMENTOS
CAPACIDAD DESEMPEÑO CONTENIDOS DE PARA EL
ESTÁNDAR DE COMPETENCIA APRENDIZAJE RECOJO DE
APRENDIZAJE- EVIDENCIAS
NIVEL 6
Argumenta la EXPLICA la acción de LA ACCIÓN DE DIOS
presencia de Construye su Conoce a Dios Dios en la revelación EN LA REVELACIÓN:
Dios en la identidad y asume su descrita en el -Formas (Divina y
creación y su como persona identidad Humana) y fuentes
Antiguo Testamento.
manifestación en humana, religiosa y LA BIBLIA:
EXPLICA la presencia Definición, estructura y
el Plan de amada por espiritual como
dios, digna, de Dios en la Manejo.
salvación persona digna,
libre y libre y creación descrita en LA PRESENCIA DE
descritos en la
trascendente, trascendente el Antiguo DIOS EN LA
Biblia, como CREACIÓN:
comprendiend Testamento.
alguien cercano - Llamados a cuidar la obra
o la doctrina Cultiva y valora EXPLICA que el Commented [H1]:
al ser humano, creadora de Dios
de su propia las hombre es imagen
que lo busca,
religión, manifestaciones y semejanza de
interpela y acoge EL HOMBRE IMAGEN
abierto al religiosas en su Dios descrita en el Y SEMEJANZA DE
dialogo con entorno Antiguo DIOS
los que le son argumentando su Testamento, - Dignidad Humana.
más cercanos fe de manera comprendiendo HISTORIA DE
comprensible y que la dignidad de LA SALVACIÓN:
respetuosa la persona humana - Patriarcas: Abraham,
reside en el Isaac y Jacob
conocimiento y - Historia del pueblo de
amor a Dios, así Israel: Moisés y la
alianza
mismo, a los
- Jueces y Reyes
demás y a la
Profetas
naturaleza.
EXPLICA que Dios se
revela en la Historia
 de la salvación
descrita en el
Antiguo Testamento

Reflexiona el asume la CULTIVA el

encuentro experiencia Transforma encuentro Cuaresma (símbolos)
personal y personal y su entorno personal con
comunitario con comunitario desde el Dios Semana santa: Domingo de
Dios en con Dios en encuentro participando Ramos (Símbolos)
diversos su proyecto personal y activamente en las
contextos, con de vida en comunitario celebraciones de
acciones coherencia con Dios y su Iglesia y
orientadas a la con su desde la fe comunidad de fe
construcción de creencia que profesa
una comunidad religiosa
de fe guiada por Actúa
las enseñanzas coherentemente
de Jesucristo en razón de su fe
según los
principios de su
conciencia moral
en situaciones
concretas de la
vida
asume la Transforma
Comprende su experiencia del su entorno RECONOCE su
dimensión encuentro desde el  La dimensión dimensión espiritual y
espiritual y personal y encuentro espiritual – religiosa que le permite
religiosa que le comunitario con personal y religiosa la trasformación
permite cooperar dios en su comunitario personal personal desde el
en la proyecto de vida con Dios y  Los evangelio.
transformación en coherencia desde la fe Sacramentos RECONOCE su
de sí mismo y con su creencia que profesa.  dimensión espiritual y
de su entorno a religiosa Actúa religiosa en los
la luz del coherentemente sacramentos.
Evangelio en razón de su
fe según los
 principios de su
conciencia moral
en situaciones
concretas de la
vida
Comprende el construye su Conoce a Dios  La esperanza
cumplimiento de identidad como y asume su de la llegada ANALIZA en la
la promesa de persona identidad del Mesías anunciación el
Salvación y la humana, religiosa y  La cumplimiento de la
plenitud de la amada por espiritual como Anunciación promesa de salvación y
revelación desde dios, digna, persona digna,  El Nacimiento la plenitud de la
libre y de Jesús revelación
las enseñanzas libre y
ANALIZA el
del Evangelio trascendente, trascendente desde los
cumplimiento de la
comprendiendo evangelios
promesa de salvación
la doctrina de Cultiva y valora  El Misterio
en el nacimiento de
su propia las manifestación Pascual
Jesús
religión, abierto es religiosas de
ANALIZA el Misterio
al dialogo con su entorno
Pascual como
los que le son argumentando su
cumplimiento de la
más fe de manera
promesa de salvación y
cercanos comprensible y
la plenitud de la
respetuosa.
revelación.
asume la Transforma EL PECADO: ACTÚA de manera
Asume las experien cia su entorno  Definición y coherente según las
enseñanzas de del encuentr o desde el clases enseñanzas de
Jesucristo y de personal y encuentro  El bien Jesucristo
la Iglesia comunita rio personal y y el mal diferenciando el bien
desempeña ndo con dios en su comunitario en la del
su rol proyecto de con Dios y vida mal en su vida personal y
protagónic o en vida en desde la fe persona social.
la transform coheren cia que profesa l y en la ACTÚA de manera
ación de la con su vida coherente según la
sociedad creencia Actúa social conciencia moral
religiosa coherentemen  La enseñada por Jesucristo
te en razón de Concie para transformar nuestra
su fe según ncia sociedad
los principios Moral
 de su  Valores ACTÚA de manera
conciencia cristian coherente con los valores
moral en os y y virtudes cristianos para
situaciones Virtude transformar la sociedad
concretas de la s
vida cristian
os
Demuestra construye su Conoce a Dios Sensibilidad TOMA CONCIENCIA de
sensibilidad ante identidad como y asume su y las necesidades del
las necesidades persona identidad Solidaridad prójimo para actuar
del prójimo humana, religiosa y solidariamente de
desde las amada por espiritual como La misericordia de acuerdo a las
enseñanzas del dios, digna, persona digna, Dios enseñanzas del
Evangelio y de la libre y libre y Evangelio y de la
Iglesia. trascendente, trascendente Obras de Iglesia.•
comprendiendo Misericorda TOMA CONCIENCIA de
Cultiva y valora
la doctrina de Corporales las obras de misericordia
su propia las manifestación corporales a la luz del
es religiosas de
religión, abierto Evangelio y de la Iglesia
su entorno
al dialogo con
argumentando su
los que le son
más fe de manera
cercanos comprensible y
respetuosa.
Expresa ASUME LA Transforma
coherencia EXPERIEN CIA su entorno PROYECTO DE PLANTEA su proyecto de
entre lo que DEL desde el VIDA vida personal y
cree, dice y ENCUENTR O encuentro CRISTIANA comunitario de acuerdo
hace en su PERSONAL Y personal y Definición y al plan de Dios
proyecto de COMUNITA comunitario características
vida personal, a RIO CON DIOS con Dios y Cualidades,
la luz del EN SU desde la fe potencialidades y
mensaje bíblico. PROYECTO DE que profesa. valores
VIDA EN
COHEREN CIA Actúa Elaboración
CON SU coherentemente de un
CREENCIA en razón de su fe proyecto de
RELIGIOSA según los vida a corto
 principios de su plazo
conciencia moral
en situaciones
concretas de la
vida
Propone construye su Conoce a Dios
acciones que identidad como y asume su
favorecen el persona identidad EL CUERPO PROMUEVE el
respeto por la humana, religiosa y HUMANO: respeto al cuerpo
vida humana y amada por espiritual  Obra humano, obra
la práctica del dios, digna, como persona maravillosa de maravillosa de Dios.
bien común en libre y digna, libre y Dios PROMUEVE acciones
la sociedad. trascendente, trascendente  LA VIDA DON que fomentan una
comprendiendo DE DIOS cultura de vida.
la doctrina de Cultiva y (Cultura de PROMUEVE acciones
su propia valora las Vida) que fomentan una
religión, abierto manifestación EL BIEN cultura de vida.
al dialogo con es religiosas COMÚN:
 (Evangelium
los que le son de su entorno
Vitae)
más argumentand
cercanos o su fe de
manera
comprensible
y respetuosa

-----------------------------------------------
V°B°RUBEN PEÑALOZA
DIRECTOR
CEBA “SANTA ISABEL”
HUANCAYO
C. E. B. A.
“Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”

ÁREA: EDUCACION RELIGIOSA

GRADO: SEGUNDO
ESTÁNDAR DE INSTRUMENTOS
APRENDIZAJE- EVIDENCIAS DE PARA EL
NIVEL 6
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO CONTENIDOS APRENDIZAJE RECOJO DE
EVIDENCIAS

Argumenta la Argumenta la LA BIBLIA:

presencia de Construye su Conoce a revelación en la  Proceso de formación
Dios en la identidad como Dios y asume historia de la de la Biblia
creación y su persona su identidad salvación desde  Géneros literarios LA
manifestación humana, religiosa y las fuentes REVELACIÓN EN LA
amada por espiritual Bíblicas. HISTORIA E LA
en el Plan de
Dios, digna, como persona Argumenta que la SALVACIÓN:
salvación
libre y digna, libre y vida es un don de  Revelación oral en la
descritos en la Dios que implica
trascendente, trascendente tradición de la
Biblia, como nuestra Iglesia: Definición y
alguien comprendiendo responsabilidad características
cercano al ser la doctrina de Cultiva y Commented [H2]:
comprendiendo  El plan de salvación
humano, que su propia valora las que nuestra vida en las fuentes doctrinales.
lo busca, religión, abierto manifestaciones humana reside en LA VIDA: DON Y
interpela y al dialogo con religiosas en su el conocimiento y RESPONSABILIDA D.
acoge los que le son entorno amor a Dios, a sí
 CONSERVACIÓN Y
más cercanos argumentando mismo, a los
DEFENSA DE
su fe de manera demás
LA NATURALEZA
comprensible y Argumenta la
importancia de
respetuosa
la
conservación y
defensa de la
naturaleza
como don de
Dios descrita
en el
Antiguo Testamento
Reflexiona el asume la Interioriza y valora
encuentro experiencia Transforma la importancia de Cuaresma (Textos
personal y personal y su entorno las celebraciones bíblicos)
comunitario comunitario desde el propias de su Semana santa: Lunes,
con Dios en con Dios en encuentro Comunidad de Fe Martes y Miércoles
diversos su proyecto de personal y santo: (Textos bíblicos)
contextos, con vida en comunitario
acciones coherencia con Dios y
orientadas a la con su desde la fe
construcción creencia que profesa
de una religiosa
comunidad de Actúa
fe guiada por coherentemente
las en razón de su
enseñanzas de fe según los
Jesucristo principios de su
conciencia
moral en
situaciones
concretas de la
vida
asume la Transforma
Comprende su experiencia del su entorno Dimensión Comprende la
dimensión encuentro desde el espiritual y trascendencia desde
espiritual y personal y encuentro religiosa del la dimensión espiritual
religiosa que le comunitario con personal y cristiano: la y religiosa que le
permite dios en su comunitario trascendencia permite cooperar en
cooperar en la proyecto de vida con Dios y sacramentos de su transformación
transformación en coherencia desde la fe iniciación personal.
de sí mismo y con su creencia que profesa. cristiana Comprende la
de su entorno a religiosa Actúa dimensión espiritual
la luz del coherentement y religiosa en los
Evangelio e en razón de sacramentos que le
su fe según los permita cooperar en
principios de su la transformación
conciencia personal, de su
moral en familia, de su escuela
situaciones y de su comunidad a
concretas de la la luz del Evangelio
vida
Comprende el construye su Conoce a Dios
cumplimiento identidad como y asume su Comprende que
de la promesa persona identidad JESUCRISTO Jesucristo es la
de Salvación y humana, amada religiosa y PLENITUD DE plenitud de la
la plenitud de la por dios, digna, espiritual como LA Revelación y el
revelación libre y persona digna, REVELACIÓN cumplimiento de
desde las trascendente, libre y EL las promesas de
enseñanzas del comprendiendo trascendente BAUTISMO salvación
Evangelio la doctrina de su DE JESÚS Comprende que el
propia religión, Cultiva y valora  Inicio de la Bautismo de Jesús
abierto al las misión de da inicio a su
dialogo con los manifestación Jesús misión
que le son más es religiosas de
cercanos su entorno  JESÚS Comprende que Jesús
argumentando PROCLAMA proclama el reino de
EL REINO DE Dios en cumplimiento
su fe de manera DIOS
comprensible y de la promesa de
respetuosa. salvación a la luz del
evangelio
Demuestra construye su Conoce a Dios y la misericordia Actúa poniendo en práctica
sensibilidad ante identidad como asume su en los las obras de misericordia
las necesidades persona identidad evangelios espirituales ante las
del prójimo humana, amada religiosa y las obras necesidades del prójimo y de
desde las por dios, digna, espiritual de su entorno.
enseñanzas del como persona Actúa de acuerdo a las
libre y misericordia
Evangelio y de la digna, libre parábolas de la misericordia
trascendente, trascendente. espirituales
Iglesia. ante las necesidades del
comprendiendo parábolas
la doctrina de su de la prójimo y de su entorno.
Cultiva y valora las
propia religión, manifestaciones misericordi
abierto al religiosas de su a
dialogo con los entorno
que le son más argumentando su
cercanos fe de manera
comprensible y
respetuosa
Expresa ASUME LA Transforma su Expresa testimonios de
coherencia entre EXPERIENCIA DEL entorno desde el  MODELOS DE modelos de vida cristiana
lo que cree, dice y ENCUENTRO encuentro VIDA coherentes entre lo que
hace en su PERSONAL Y personal y CRISTIANA cree,
proyecto de vida comunitario con  Santo (a) de la dice y hace
personal, a la luz COMUNITARIO CON Dios y desde la Institución
del mensaje DIOS EN SU fe que profesa. Educativa
bíblico. PROYECTO DE VIDA
EN COHERENCIA Actúa
CON SU CREENCIA coherentemente en
Expresa en su proyecto
RELIGIOSA razón de su fe PROYECTO DE
de vida personal y
según los VIDA:
comunitario coherencia
principios de su  Diagnóstico
con el mensaje bíblico.
conciencia moral de mi vida
en situaciones personal.
concretas de
la vida PROYECTO DE
VIDA UN
CAMINAR
HACIA DIOS Y
NUESTRA
REALIZACIÓN
Propone CONSTRUYE Conoce a Dios y Propone alternativas de
acciones que SU IDENTIDAD asume su El respeto y respeto y defensa de la
favorecen el COMO identidad defensa de la vida en todas
respeto por PERSONA religiosa y vida en todas sus formas
la vida humana y HUMANA, AMADA espiritual como sus formas Propone alternativas de
la práctica del POR DIOS, DIGNA, persona digna,  EL BIEN respeto al bien común
bien común en la LIBRE Y libre y COMÚN: frente a los diferentes
sociedad. TRASCENDENT E, trascendente. Característica problemas y
COMPRENDIEN DO s Campañas necesidades que afectan la
LA DOCTRINA DE SU Cultiva y valora las (DOMUND, vida
PROPIA RELIGIÓN, manifestacion es COMPARTI Propone participar en
ABIERTO AL religiosas de su R, OBOLO acciones de ayuda a los
DIALOGO CON LOS entorno DE SAN necesitados
QUE LE SON MÁS argumentand o su PEDRO)
fe de manera Campañas de
CERCANOS.
comprensible y ayuda en
respetuosa favor de los
necesitados
Asume las ASUME LA Actúa Asume su rol
enseñanzas de EXPERIENCIA coherentemen  Discípulos protagónico como Laico
Jesucristo y de la DEL te en razón de en la en la transformación de
Iglesia ENCUENTRO su fe según los Biblia la sociedad según las
desempeñan do su PERSONAL Y principios de su enseñanzas de
rol protagónico en COMUNITARIO conciencia  ROL Jesucristo y de la iglesia
la transformac ión CON DIOS EN moral en PROTAGÓN Asume el llamado a la
de la sociedad.. SU PROYECTO situaciones ICO DEL santidad según las
DE VIDA EN concretas de la LAICO enseñanzas de Jesucristo y
COHERENCIA vida de la
CON SU Iglesia
 LLAMADOS A
CREENCIA
LA
RELIGIOSA
SANTIDAD

-----------------------------------------------
V°B°RUBEN PEÑALOZA
DIRECTOR
CEBA “SANTA ISABEL”
HUANCAYO
C. E. B. A.
“Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”

ÁREA: EDUCACION RELIGIOSA

GRADO: TERCERO
EVIDENCIAS INSTRUMENTOS
CAPACIDAD DESEMPEÑO CONTENIDOS DE PARA EL
ESTÁNDAR DE COMPETENCIA APRENDIZAJE RECOJO DE
APRENDIZAJE- EVIDENCIAS
NIVEL 6
Argumenta la LA IGLESIA:
Construye su Conoce a Dios Analiza la  Fundación y
presencia de fundación,
Dios en la identidad como y asume su características
persona identidad características y  Misión
creación y su Misión de la iglesia LUCES Y SOMBRAS:
manifestación en humana, religiosa y  Persecuciones,
el Plan de amada por espiritual como  Herejías
dios, digna, persona digna, Analiza las luces
salvación y sombras en la
descritos en la libre y libre y
trascendente, trascendente historia de la
Biblia, como iglesia
alguien cercano comprendiendo
al ser humano, la doctrina de Cultiva y valora Commented [H3]:
El cuidado de la casa
que lo busca, su propia las
Analiza la común:
interpela y acoge religión, abierto manifestaciones Unidos por una misma
al dialogo con religiosas en su presencia de Dios
en la creación preocupación
los que le son entorno
encontrando
más cercanos argumentando su sentido a su vida y
fe de manera a la de la
comprensible y humanidad
respetuosa
Argumenta la construye su Conoce a Dios y Da razones de su fe  Historia de la
presencia de identidad como asume su identidad ante diversas cuaresma
Dios en la persona religiosa y espiritual manifestaciones Historia de la semana santa
creación y su humana, amada como persona digna, religiosas con gestos y (triduo pascual)
manifestación en por dios, digna, libre y trascendente acciones que
el Plan de libre y demuestran una
salvación trascendente, convivencia crítica.
descritos en la comprendiendo
Biblia, como la doctrina de su
alguien cercano propia religión,
al ser humano, abierto al
que lo busca, dialogo con los
interpela y acoge que le son más
cercanos
Reflexiona el asume la Transforma
encuentro experiencia del su entorno RECONOCE su
personal y encuentro desde el  dimensión espiritual y
comunitario con personal y encuentro religiosa que le permite
Dios en diversos comunitario con personal y la trasformación
contextos, con dios en su comunitario personal desde el
acciones proyecto de vida con Dios y evangelio.
orientadas a la en coherencia desde la fe RECONOCE su
construcción de con su creencia que profesa. dimensión espiritual y
una comunidad religiosa Actúa religiosa en los
de fe guiada por coherentemente sacramentos.
las enseñanzas en razón de su
de Jesucristo fe según los
principios de su
conciencia moral
en situaciones
concretas de la
vida





 -----------------------------------------------
V°B°RUBEN PEÑALOZA
DIRECTOR

CEBA “SANTA ISABEL”

HUANCAYO
C. E. B. A.
“Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”

ÁREA: EDUCACION RELIGIOSA

GRADO: PRIMERO
EVIDENCIAS INSTRUMENTOS
CAPACIDAD DESEMPEÑO CONTENIDOS DE PARA EL
ESTÁNDAR DE COMPETENCIA APRENDIZAJE RECOJO DE
APRENDIZAJE- EVIDENCIAS
NIVEL 6
 LA ACCIÓN DE DIOS
EN LA REVELACIÓN:
-Formas (Divina y
Humana) y fuentes
LA BIBLIA:
Definición, estructura y
Manejo.
LA PRESENCIA DE
DIOS EN LA
CREACIÓN:
- Llamados a cuidar la obra
creadora de Dios

EL HOMBRE IMAGEN
Y SEMEJANZA DE
DIOS
- Dignidad Humana.
HISTORIA DE
LA SALVACIÓN:
- Patriarcas: Abraham,
Isaac y Jacob
- Historia del pueblo de
Israel: Moisés y la
alianza
- Jueces y Reyes
Profetas

Reflexiona el asume la CULTIVA el

encuentro experiencia Transforma encuentro Cuaresma (símbolos)
personal y personal y su entorno personal con
comunitario con comunitario desde el Dios Semana santa: Domingo de
Dios en con Dios en encuentro participando Ramos (Símbolos)
diversos su proyecto personal y activamente en las
contextos, con de vida en comunitario celebraciones de
acciones coherencia con Dios y su Iglesia y
orientadas a la con su desde la fe comunidad de fe
construcción de creencia que profesa
una comunidad religiosa
de fe guiada por Actúa
las enseñanzas coherentemente
de Jesucristo en razón de su fe
según los
principios de su
conciencia moral
en situaciones
concretas de la
vida
asume la Transforma
Comprende su experiencia del su entorno RECONOCE su
dimensión encuentro desde el  La dimensión dimensión espiritual y
espiritual y personal y encuentro espiritual – religiosa que le permite
religiosa que le comunitario con personal y religiosa la trasformación
permite cooperar dios en su comunitario personal personal desde el
en la proyecto de vida con Dios y  Los evangelio.
transformación en coherencia desde la fe Sacramentos RECONOCE su
de sí mismo y con su creencia que profesa.  dimensión espiritual y
de su entorno a religiosa Actúa religiosa en los
la luz del coherentemente sacramentos.
Evangelio en razón de su
fe según los
principios de su
conciencia moral
en situaciones
concretas de la
vida
Comprende el construye su Conoce a Dios  La esperanza
cumplimiento de identidad como y asume su de la llegada ANALIZA en la
la promesa de persona identidad del Mesías anunciación el
Salvación y la humana, religiosa y  La cumplimiento de la
plenitud de la amada por espiritual como Anunciación promesa de salvación y
revelación desde dios, digna, persona digna,  El Nacimiento la plenitud de la
las enseñanzas libre y libre y de Jesús revelación
del Evangelio trascendente, trascendente desde los ANALIZA el
comprendiendo evangelios cumplimiento de la
la doctrina de Cultiva y valora  El Misterio promesa de salvación
su propia las manifestación Pascual en el nacimiento de
religión, abierto es religiosas de Jesús
al dialogo con su entorno ANALIZA el Misterio
los que le son argumentando su Pascual como
más fe de manera cumplimiento de la
cercanos comprensible y promesa de salvación y
respetuosa. la plenitud de la
revelación.
asume la Transforma EL PECADO: ACTÚA de manera
Asume las experien cia su entorno  Definición y coherente según las
enseñanzas de del encuentr o desde el clases enseñanzas de
Jesucristo y de personal y encuentro  El bien Jesucristo
la Iglesia comunita rio personal y y el mal diferenciando el bien
desempeña ndo con dios en su comunitario en la del
su rol proyecto de con Dios y vida mal en su vida personal y
protagónic o en vida en desde la fe persona social.
la transform coheren cia que profesa l y en la ACTÚA de manera
ación de la con su vida coherente según la
sociedad creencia Actúa social conciencia moral
religiosa coherentemen  La enseñada por Jesucristo
te en razón de Concie para transformar nuestra
su fe según ncia sociedad
los principios Moral ACTÚA de manera
de su  Valores coherente con los valores
conciencia cristian y virtudes cristianos para
moral en os y transformar la sociedad
situaciones Virtude
concretas de la s
vida cristian
os
Demuestra construye su Conoce a Dios Sensibilidad TOMA CONCIENCIA de
sensibilidad ante identidad como y asume su y las necesidades del
las necesidades persona identidad Solidaridad prójimo para actuar
del prójimo humana, religiosa y solidariamente de
desde las amada por espiritual como acuerdo a las
enseñanzas del dios, digna, persona digna, La misericordia de enseñanzas del
Evangelio y de la libre y libre y Dios Evangelio y de la
Iglesia. trascendente, trascendente Iglesia.•
comprendiendo Obras de TOMA CONCIENCIA de
la doctrina de
Cultiva y valora Misericorda las obras de misericordia
su propia las manifestación Corporales corporales a la luz del
religión, abierto
es religiosas de Evangelio y de la Iglesia
al dialogo con
su entorno
los que le son
argumentando su
más fe de manera
cercanos comprensible y
respetuosa.
Expresa ASUME LA Transforma
coherencia EXPERIEN CIA su entorno PROYECTO DE PLANTEA su proyecto de
entre lo que DEL desde el VIDA vida personal y
cree, dice y ENCUENTR O encuentro CRISTIANA comunitario de acuerdo
hace en su PERSONAL Y personal y Definición y al plan de Dios
proyecto de COMUNITA comunitario características
vida personal, a RIO CON DIOS con Dios y Cualidades,
la luz del EN SU desde la fe potencialidades y
mensaje bíblico. PROYECTO DE que profesa. valores
VIDA EN
COHEREN CIA Actúa Elaboración
CON SU coherentemente de un
CREENCIA en razón de su fe proyecto de
RELIGIOSA según los vida a corto
principios de su plazo
conciencia moral
en situaciones
concretas de la
vida
Propone construye su Conoce a Dios
acciones que identidad como y asume su
favorecen el persona identidad EL CUERPO PROMUEVE el
respeto por la humana, religiosa y HUMANO: respeto al cuerpo
vida humana y amada por espiritual  Obra humano, obra
la práctica del dios, digna, como persona maravillosa de maravillosa de Dios.
bien común en libre y digna, libre y Dios PROMUEVE acciones
la sociedad. trascendente, trascendente  LA VIDA DON que fomentan una
comprendiendo DE DIOS cultura de vida.
la doctrina de Cultiva y (Cultura de PROMUEVE acciones
su propia valora las Vida) que fomentan una
religión, abierto manifestación EL BIEN cultura de vida.
al dialogo con es religiosas COMÚN:
los que le son de su entorno  (Evangelium
más argumentand Vitae)
cercanos o su fe de
manera
comprensible
y respetuosa

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V°B°RUBEN PEÑALOZA
DIRECTOR