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PRESENTADO A:
OSCAR HOLGUIN
PRESENTADO POR:
LUISA FERNANDA
BOHÓRQUEZ
GUERRERO.
GUERRERO
IDEA PRINCIPAL:
IDEAS COMPLEMENTARIAS:
PALABRAS
PALABRAS CLAVES:
Amor
Aprender
Convivencia
Educación
Ilusión
Objetividad
Percepción
Realidad
Saber
Social
ANÁLISIS CRÍTICO:
Para concluir hay que tener bien claro que el saber y el aprendizaje se
realizan en convivencia social, en el interactuar, debatir y proponer
con otros, teniendo en cuenta que se involucra tanto la razón como la
emoción y el amor por aprender o enseñar a otro ser. Por eso no
podemos permitir que se reemplace este compartir, con tecnología que
conduciría a la ruptura de la construcción social es decir rompiendo el
lazo social que conllevará a individuos aislados. Se trata de crear un
pensamiento relacional1.
1
Pensamiento Relacional: Lograr aprender y relacionarlo con el entorno real.
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
FACULTAD: CIENCIA Y TECNOLOGIA
PROGRAMA: DISEÑO TECNOLOGICO
LUISA FERNANDA BOHORQUEZ GUERRERO COD: 2007201010
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BIBLIOGRAFIA