Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación
Fase 4: Operación y Gestión de Redes Telemáticas

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Académica Ingeniería
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso TELEMATICA
Código del curso 301120
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 4
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación: unidad: 3
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 130 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: miércoles, 8 de abril
viernes, 8 de mayo de 2020
de 2020

Competencia a desarrollar:

El estudiante analiza vulnerabilidades de las redes telemáticas de

acuerdo a ITIL, protocolos de calidad de servicio, principios de
seguridad en la operación y gestión de incidencias para mitigar la
materialización del riesgo en un proyecto establecido garantizando la
integridad, confidencialidad y disponibilidad de la información.
Temáticas a desarrollar:

Operación y gestión de Redes Telemáticas

• Gestión de Incidencias en Redes Telemáticas

• Protocolos de calidad del servicio

• Gestión de la seguridad en redes telemáticas

Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar

El curso está diseñado para ser desarrollado en fases y esta actividad

corresponde a la fase 4 denominada operación y gestión de redes
telemáticas – componente practico mediado por tecnología.

Actividades a desarrollar

La actividad fase 4 es una actividad individual enfocada en el desarrollo del

componente practico del curso mediado por tecnologías distribuida en 3
items donde se desarrollaran modelados de redes en IPv4 e IPv6.

1. El estudiante desarrolla de forma individual el diseño de una red en el

simulador utilizando IPv4.

a) Diseñar una red IPv4 la cual debe contener 4 subredes de las

cuales 1 debe ser inalámbrica, debe mostrar el cálculo del
direccionamiento de 3 las subredes creadas, la cuarta sub red
debe contener un servidor DHCP.
b) Una vez diseñada la red y subredes del punto anterior se debe
simular en packet tracer y evidenciar que funcione
correctamente, demostrar el funcionamiento utilizando el
comando ping entre equipos de diferentes subredes.
c) A una de las subredes agregue un servidor web utilizando
IPv4 el cual debe almacenar una simulación de página web la
 cual al conectarse desde otro equipo muestre el nombre y
centro en el que está matriculado el estudiante.
d) Crear un servidor de correo con el dominio telematica.co
evidencie el envío y recepción de los mensajes de al menos
3 usuarios.
e) Agregue un servicio IoT y un servicio de televisión que incluya
al menos 3 televisores donde se proyecte la fotografía del
estudiante y 3 imágenes relacionadas con telemática.

2. El estudiante desarrolla de forma individual el diseño de una red en el

simulador utilizando IPv6.

a. Diseñar una red IPv6 la cual debe contener 4 subredes de las

cuales 1 debe ser inalámbrica, debe mostrar el cálculo del
direccionamiento de 2 subredes creadas, las otras 2 subredes
deben contener un servidores DHCP.
b. Una vez diseñada la red y subredes del punto anterior se debe
simular en packet tracer y evidenciar que funcione
correctamente, demostrar el funcionamiento utilizando el
comando ping entre equipos de diferentes subredes.
c. A una de las subredes agregue un servidor web utilizando
IPv6 el cual debe almacenar una simulación de página web la
cual al conectarse desde otro equipo muestre el nombre y
centro en el que está matriculado el estudiante.
d. Crear un servidor de correo con el dominio telematica.co
evidencie el envío y recepción de los mensajes de al menos 3
usuarios.

3. El estudiante desarrolla de forma individual un ejercicio de escaneo de

redes:

a. Búsqueda y descarga de una máquina virtual para Windows o

Linux, esto dependerá del sistema operativo del computador del
estudiante.
 b. Evidenciar la Instalación y configuración de la máquina virtual,
asegúrese de que el controlador de tarjeta de red de la máquina
virtual debe estar en Puente o Bridge.
c. En la máquina virtual debe instalar al menos un sistemas
operativo diferente en la máquina virtual instalada.
d. Configurar los dos sistemas operativos en red, bajo el mismo
segmento de red.
e. Hacer las pruebas de conectividad entre los dos sistemas
operativos, máquina virtual y equipo base, documentando los
resultados.
f. Descargar e instalar en el equipo base, la aplicación Nessus
versión home, de
https://www.tenable.com/products/nessus/select-your-
operating-system# elija la versión Home, que es gratuita.
Seleccionar el sistema operativo de acuerdo al hardware a 32 o
64 bits.
g. Instalar Nessus home, realizar un diagnóstico de
vulnerabilidades al sistema operativo de la máquina virtual, a
través de la dirección IP del equipo virtual.
h. Instalar Nmap y determinar qué hosts están disponibles en la
red, qué servicios (nombre de la aplicación y la versión) que
estos equipos ofrecen, qué sistemas operativos (y versiones del
sistema operativo) se están ejecutando, qué tipo de filtros de
paquetes o cortafuegos están en uso, el link de descarga es:
http://nmap.org/dist/nmap-6.01-setup.exe

Entorno de Aprendizaje Colaborativo.

El estudiante revisa la guía y la rúbrica de la etapa 2:
Trabajo Colaborativo 1. Se recomienda revisar muy bien los
requerimientos y analizar cuidadosamente las temáticas
Entornos para interactuar de manera general en el curso, dando
para su respuesta a cada solicitud realizada en la actividad.
desarrollo
Entorno de Evaluación y Seguimiento.
Un miembro del grupo colaborativo debe realizar la entrega
de la actividad en este entorno solo cuando consideren que
está terminada al 100% y correspondiente al documento
 consolidado del grupo, en este mismo entorno encontrarán
su respectiva calificación durante los tiempos estipulados
para la misma.

Individuales:

Documento Word que contenga:

• Introducción

• Objetivos

• Desarrollo del ejercicio de diseño de la red en IPv4 de

acuerdo con los requerimientos dados

• Desarrollo del ejercicio de diseño de la red en IPv6 de

acuerdo con los requerimientos dados
Productos a
• Desarrollo del ejercicios de escaneo de redes.
entregar por
el
• Conclusiones
estudiante
• Referencias bibliográficas

Colaborativos:

No aplica.

Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el

desarrollo de la actividad.

Planeación
de
actividades
para el No Aplica.
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles Función
Consolidar el documento que se constituye como el
producto final del debate, teniendo en cuenta que se
hayan incluido los aportes de todos los participantes y
Compilador que solo se incluya a los participantes que intervinieron
en el proceso. Debe informar a la persona encargada
de las alertas para que avise a quienes no hicieron sus
participaciones, que no se les incluirá en el producto a
entregar.
Asegurar que el escrito cumpla con las normas de
presentación de trabajos exigidas por el docente.
Revisa que los aportes de los integrantes sean
Roles a elaboraciones conceptuales propias (no copias
desarrollar Revisor textuales o plagios) y que las citas y referencias
bibliográficas estén completas y adecuadas a las
por el
normas APA. Avisa a la persona de alertas para que
estudiante informe a los integrantes del equipo en caso que haya
dentro del que realizar algún ajuste sobre estos aspectos.
grupo Asegurar que el documento contenga los criterios
colaborativo presentes en la rúbrica. Debe comunicar a la persona
Evaluador encargada de las alertas para que informe a los demás
integrantes del equipo en caso que haya que realizar
algún ajuste sobre el tema.
Alertar sobre los tiempos de entrega de los productos
y enviar el documento en los tiempos estipulados,
Entregas utilizando los recursos destinados para el envío, e
indicar a los demás compañeros que se ha realizado la
entrega.
Asegurar que se avise a los integrantes del grupo de
las novedades en el trabajo e informar al docente
Alertas
mediante el foro de trabajo y la mensajería del curso,
que se ha realizado el envío del documento.
La responsabilidad de cada estudiante dentro del grupo colaborativo
Roles y
no solo es elegir un rol a desempeñar dentro del grupo al inicio de la
responsabili
actividad si no cumplir con ese rol elegido a lo largo de la misma.
dades para
la
El rol principal para el trabajo colaborativo es el rol de líder quien
producción
será la persona encargada de la entrega de los trabajos finales en el
de
entorno de seguimiento y evaluación ya que este constituye el
entregables
resultado del trabajo colaborativo.
por los
estudiantes
Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción de la versión
6 en inglés).Las Normas APA es el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de las ciencias
sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un Manual que permite
tener al alcance las formas en que se debe presentar un artículo
científico.
Uso de
referencias
Aquí podrás encontrar los aspectos más relevantes de la sexta edición
del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboración
y presentación de tablas y figuras, encabezados y seriación, entre
otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/

En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se

considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre
otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son

Políticas de
las siguientes:
plagio
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá
será de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo

académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.
4.Rubrica de evaluación - fase 4: Operación y gestión de redes
telemáticas

Rubrica de evaluación - fase 4: Operación y gestión de redes

telemáticas
Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación unidad 3
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos individual
Puntaje
evaluados Valoración Valoración Valoración
alta media baja
El estudiante
El estudiante El estudiante no
realiza
realiza la realiza la
parcialmente la
configuración configuración de
configuración
de redes redes
Configuració de redes
telemáticas en telemáticas en
n de redes telemáticas en
IPv4 y IPv4 y no
telemáticas y IPv4 o no
evidencia evidencia 40
servidores en apropiación de evidencia
apropiación de
IPv4. apropiación de
los conceptos los conceptos y
los conceptos y
y aplicaciones aplicaciones
aplicaciones
propuestas. propuestas.
propuestas.
(Hasta 40 (Hasta 20 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El estudiante
El estudiante El estudiante no
realiza
realiza la realiza la
parcialmente la
configuración configuración de
Configuració configuración
de redes redes
n de redes telemáticas en de redes
telemáticas en
telemáticas y telemáticas en
IPv6 y IPv6 y no 40
servidores en IPv6 o no
evidencia evidencia
IPv6. evidencia
apropiación de apropiación de
apropiación de
los conceptos los conceptos y
los conceptos y
y aplicaciones aplicaciones
aplicaciones
propuestas. propuestas.
propuestas.
 (Hasta 40 (Hasta 20 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El estudiante
El estudiante El estudiante no
realiza
realiza el realiza el
parcialmente el
proceso de proceso de
proceso de
análisis de análisis de
análisis de
vulnerabilidade vulnerabilidades
Seguridad vulnerabilidades
s y evidencia y evidencia
en redes o no evidencia 40
apropiación de apropiación de
telemáticas. apropiación de
los conceptos los conceptos y
los conceptos y
y aplicaciones aplicaciones
aplicaciones
propuestas. propuestas.
propuestas.
(Hasta 40 (Hasta 20 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El estudiante El estudiante
El estudiante no
realiza la realiza
realiza la
entrega del parcialmente la
entrega del
Formato de documento entrega del
documento
entrega y individual con documento
individual con
manejo de referencias y individual con 10
referencias y
referencias cumpliendo referencias y
cumpliendo con
Bibliográficas con las normas cumpliendo con
las normas APA.
APA. las normas APA.
(Hasta 10 (Hasta 5 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 130