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Revisão de literatura

Aula 1

Qual é a primeira idéia na construção de um tema:

É fazer um jogo de idéias ,levantar quais são os problemas para tentar

identificar um tema especifico.

Titulo :

Ele esta ligado diretamente ao objetivo do trabalho.

O titulo tem que ser direto,,rápido e claro ( ele é o cartão de visita)

Então o titulo é direto e claro e já te dar o objetivo da pesquisa

Introdução :

De forma didática a introdução pode seguir os seguintes passos:

 Contextualização
 Delimitação
 Problematizarão
 Objetivos
 Justificativa

Falado pelo professor:

Contextualização:

É uma forma generalizada de você apresentar um tema.

Ex: “hipersensibilidade dentinária “, com isso na contextualização é só
apresentar oque é hipersensibilidade dentinária e pronto ( sem mais encher
lingüiça)

Delimitação:
Nela começa a apresentar problemas que quero tratar no meu trabalho.
Problematização :

Nele através dos problemas que ele pode dar eu começo a levantar hipóteses
sobre ele ou seja apresentar formas que a literatura apresenta d tratamento por
exemplo.

Objetivo:
Uma frase direta e reta daquilo que você vai estudar

Justificativa:
É explicar o porque aquele assunto é importante ou seja ex: você pode
perguntar porque é importante estudar hiperdentinaria? ( sua resposta será a
sua justificativa)

Idéia de revisão de literatura

 Conhecer uma visão geral sobre o objeto de estudo , que é a
contextualização
 Informações básicas sobre o contexto do problema
 Explicações claras do que vai estudar que é a delimitação e
problematização
 Wm seguida o objetivo e justificativa

Agora no slide dele:

Características de contextualização :

 Oferecer uma visão geral do assunto mostrando onde e como se situa

 Informações do geral para especifica
 Mostrar a atualidade do tema ao mencionar informações recentes sobre
o assunto

Delimitação:

 Processo de funil ate chegar ao problema escolhido para ser pesquisado

 Esclarecer seu tema pois ele poderia ter recebido diversas abordagem e
diretamente,contudo você escolheu a proposta.
 Apresentar claramente

Problematização :

 Mencionar as questões que foram levantadas

  Pode ser feito através de indagações contextualizadas no texto
 Este problemas devera ser respondido aao longo dos capítulos do texto
possuindo cada uma, uma função.

Objetivo:

 Deve-se claro ao pesquisador, ele é uma conseqüência dos problemas

enunciados
 Pergunte-se o que quero com a pesquisa
 A resposta é o próprio objetivo
 Utilize verbo no infinitivo ( avaliar , analisar, compreender, descrever,
estudar, identificar, mensurar, examina, verificar)
 Deve ser claro e objetivo

Justificativa:

 Ser um vendedor do seu trabalho

 Destacar a relevância do estudo
 Razoes que justifique o estudo
 Quais os benefícios que o mesmo poderá trazer a sociedade

2° aula

Materiais e métodos:

É onde você vai explicar quais materiais você esta usando e oque vai fazer.

Conjunto de etapas e processos que serão utilizados na pesquisa.

Tipo de pesquisa:

• Abordagem (Básica ou aplicada)

• Natureza (Quantitativa, Qualitativa e Quali-Quantitativa)

• Objetivos (Descritiva, Exploratória ou Explicativa)

• Procedimentos (Revisão, experimental, estudo de caso e etc

Pormenorizar os detalhes do estudo com as informações relevantes: (

para tcc) mais compexo.

• Tempo de estudo

• Obtenção da amostra
• Critérios de inclusão e exclusão, como a data de publicação.

• Faixa etária

• Sexo

• Horário de coleta de dados

• Metodologias empregadas para obtenção dos dados;

• Aparelhos utilizados

- Como será realizada a análise do dados – Análise estatística.

EXEMPLO PARA O SEMINÁRIO DE REVISÃO:

“ O presente trabalho foi realizado através de uma pesquisa bibliográfica. Para

a elaboração do presente texto, foram selecionados artigos nacionais e
internacionais retirados das bases de dados . scielo e pubmed,bem como os
livros de acervo bibliográfico da faculdade de ciências sociais e agrárias de
itapeva. Os artigos e livros apresentados foram entre 1989 e 2017. Os termos
chaves utilizados na pesquisa foram: treinamento de força, adaptações
neuromusculares e a combinações do mesmo. Os mesmo termos traduzido
para o português . os artigos foram selecionados por aqueles que chegarem
mais perto do tema.”

Resultados:

São apresentados os dados obtidos com a pesquisa.

Apresentam-se em forma textual. Podem vir através de representações

ilustrativas que auxiliam na organização e possibilitam uma interpretação clara
e concisa.

• Tabelas

•Quadros

• Figuras* (ex: fotos, mapas, desenhos e etc)

• Gráficos* (ex: histograma, pizza, bloxpot e etc)

• Fluxogramas

A apresentação dos resultados no trabalho de pesquisa deverá apresentar um

quadro contendo as 5 principais referências lidas.

(exemplo no próximo slide com os tópicos: Autores, Título, Objetivos e

Conclusão)
Então primeiro vamos falar do resultado encontrado na literatura, descrever
oque os autores falaram e ponto sem encher lingüiça ser objetivo e pah, depois
fazer o quadro .

Discussão:

Onde você vai discutir sobre os resultados,onde se vai pegar um autor que
falou que tal resultado vale apena e assim por diante. Onde então você vai
fazer uma discussão dessas informações;

ex: o autor A usar esse método por causa disso ou daquilo ele achou mais
eficaz , autor b disse que não é nada disso por trará conseqüências ... e assim
vai..

( é tipo uma “DR” de autores)

DISCUSSÃO

 “A discussão é o local do artigo que abriga os comentários sobre o

significado dos resultados, a comparação com outros achados de
pesquisas e a posição do autor sobre o assunto” (PEREIRA, 2013, p.
537).

 A comparação crítica com a literatura pertinente, inclui deixar claro os

diferentes delineamentos das pesquisas para explicitar as causas das
variações de resultados.
Ex: amostra utilizada, tempo de estudos, ambiente, instrumentos e etc.

Conclusão :
Naa conclusão deve-se responder os objetivos do trabalho

Na conclusão você vai colocar aquilo que você conclui com aquilo tudo que
você leu,

ex; você leu sobre A B C D sobre possíveis causas de hipersensibilidade

dentinária, você pode concluir alguma coisa em relação a esse assunto? Oque
você concluiu depois de ler os 15 artigos.

Ou seja na conclusão eu tenho que responder aos meus objetivos ou meu

objetivo do trabalho, ou seja primeira coisa e responder o objetivo sobre quais
são as possíveis causas encontrei as possíveis causa? Ex; Então conclui-se
que as possíveis causas mais eficazes são ........

CONCLUSÃO

 Evidenciar as conquistas alcançadas com o estudo;

 Apontar de forma conclusiva os fatos verificados (resultados) e a
 teoria regente;
 Deve responder aos objetivos e as hipóteses anunciadas;
 Não pode possuir argumentos infundados ou de opinião;

CONCLUSÃO

 Pode estar acompanhada de generalização ou apenas ter validade

 interna (próprio estudo); Apresentar novas perspectivas;
 Recomendações e sugestões para novos estudos.

REFERÊNCIAS

 As referências bibliográficas deverão seguir as normas da ABNT

6023/2018.
 As principais informações estão nas normas da Revista Saber Digital,
que também segue o padrão da ABNT.

RESUMO ESTRUTURADO

É a ultima coisa a fazer no trabalho

O resumo estruturado deve seguir o modelo proposto pela Revista

Saber Digital para artigos originais. Deve seguir os seguintes tópicos no texto:

 Introdução
 Objetivos
 Materiais e Métodos
 Resultados
 Conclusão
 Projeto de pesquisa

Primeira coisa importante em um projeto de pesquisa é o seu planejamento deste

projeto.

O projeto de pesquisa começa igual a aulas passadas sobre revisão de literatura,so

muda algumas coisas...

Ou seja : primeiro vamos definir o tema e o problema depois buscar os artigos (os
passo são iguais as aula passadas).

Depois temos alguns elementos que vem separadinhos vou explicar cada um deles
para ficar mais claro.

Então temos : componentes que devem conter num projeto de pesquisa ;

- Tema/ Titulo;
- desenho de pesquisa
-Resumo
-Introdução
-Justificativa ( nesse projeto de pesquisa a plataforma Brasil pede a justificativa
separado da introdução , não junto como colocamos na revisão de literatura)
-objetivos ( diferente também da revisão de pesquisa, ou seja no projeto de pesquisa
temos que ter um objetivo geral e objetivo específico .
-hipótese(ela não aparece em artigo cientifico, mais aparece em dissertação de
mestrado e tese de doutorado. ) proovaaaaaaa
- métodos
-riscos ( muitos importante num projeto de pesquisa)
- benefícios ( não existe no artigo , mais tem que entrar no projeto de pesquisa para
ser aprovado no comitê de ética)
- resultados esperados

Diferença do resultados em revisão de pesquisa parra resultados esperados

Os resultados que fizermos, fizermos resultados DA revisãao de literatura obtemos

resultados através dele, já no projeto de pesquisa você terá oque? Terá resultados
esperados é o que você espera com esse projeto .

-cronograma
- orçamento
-referencias
-tcle
- anexo //apêndice
1º TEMA / TÍTULO

 Fontes acessíveis e alcançáveis de consulta.

 Mesmo que já estudado, identificar áreas que ainda podem ser exploradas.
 Tempo disponível / Recurso Financeiro
 O título do projeto indica o que se pretende pesquisar.
 O problema deve ser levantado, formulado e delimitado de forma clara, concisa e
objetivamente

O mais importante ; o titulo esta relacionado a quem?

- ao objetivo do trabalho . provaaaaaa

Desenho de pesquisa:

- Experimental / intervenção. Observacional.

- O conceito de Desenho de estudo envolve a identificação do tipo de abordagem

metodológica que se utiliza para responder a uma determinada questão, implicando, assim, a
definição de certas características básicas do estudo, como: a população e a amostra
estudadas; a unidade de análise; a existência ou não de intervenção direta sobre a exposição; a
existência e tipo de seguimento dos indivíduos, entre outras..

Resumo

Deve constar o tema do estudo (pequena introdução).

- Objetivo
- Métodos : Amostra / Instrumento de pesquisa / Forma de coleta / Método estatístico de
análise dos dados.
- Resultados esperados : é o que você espera com esse projeto .
Caracteres sem espaço (1300 – 1800 ) vai que cai

INTRODUÇÃO

 despertar o interesse do leitor e fazê-lo prosseguir na leitura.

 Contextualização – Delimitação – Problematização – Justificativa – Objetivos.
 O que se sabe sobre o assunto a ser pesquisado.
 De que trata o estudo? Por que foi feito? Por que deve ser publicado?
 Caracteres sem espaço (3000 – 4000) . vai que cai

Justificativa
 Destacar a relevância do assunto.
 O que levou o pesquisador a escolher esse tema ?
 Qual benefício poderá trazer à comunidade com a divulgação dos resultados ?
 O que esta pesquisa pode acrescentar à ciência ?

É a mesma coisa da revisão de literatura a única coisa que muda é que ela é em um parágrafo
separado
Objetivo geral

 Objetivo geral do estudo.

 Relaciona-se diretamente ao problema.
 Definir, esclarecer e revelar os focos de interesse da pesquisa.
 Verbos no infinitivo (analisar, avaliar,compreender, descrever, estudar, identificar,
mensurar, examinar, verificar etc).

Objetivo especifico

 Objetivos específicos do estudo.

 Definem os diferentes pontos a serem abordados.

O objetivo especifico é todas as partes especifica do objetivo geral

Ex: objetivo geral : é analizar carie em crianças menorres que 10 anos

Teremos como objetivos especificos: aqui eu vou determinar oque vou falar de importante
oque irei analizar ou seja ex: iremos analisar a alimentação, analisar escovação, analisar o uso
de dentifrício .

Ou seja vou especificar exatamente aquilo que quero saber .

Hipótese

Hipótese é sempre aquilo que pode acontecer ou não. Ou seja ; eu posso ficar na sala ou posso
embora .

Temos então :

hipótese nula :

Ex: todos ficarão dentro de sala.

(ou seja não tem outra alternativa vai ficar e pronto)

Ex: após qualquer tipo de cirurgia o uso do ibuprofeno é indicado para evitar inflamação

Hipótese alternativa :

ex: a maior parte dos alunos podem sair

ex: não pode ser usado em todos os casos o ibuprofeno

Como faremos a diferença de um e outro ?

Através de estatística

SLIDE :Afirmações provisórias a respeito do problema em estudo.

Confirmadas ou negadas após a conclusão do estudo.
Podem surgir a partir de observações, resultados de outras pesquisas, teorias e intuição
Métodos

 Conjunto de etapas e processos que serão utilizados na pesquisa.

 Amostra / Procedimentos /Protocolos / Instrumentos.
 Critérios de inclusão e exclusão.
 Ética na Pesquisa.
 Análise estatística.

RISCOS

 Existe algum risco para os indivíduos avaliados ?

BENEFÍCIOS

 Quais serão os benefícios e como eles ocorrerão ?

 Quem serão os beneficiados com os resultados ?

RESULTADOS ESPERADOS

 Somente para projeto com estudos clínicos.

CRONOGRAMA

1º ANO 2º ANO

Metas MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ JAN FEV MAR ABR MAI

Levantamento x x x x x x x x x x
bibliográfico
Revisão da x x x x x x x x x x
Literatura
Coleta de dados x x x x x x x x
dos prontuários
Organização
dos dados x x x x x x x x
colhidos
Análise dos
x x x
resultados
Entrega do
Relatório x
Parcial
Discussão
x x x

Conclusão e
Entrega do x
x
Relatório Final
ORÇAMENTO

ORÇAMENTO DO PROJETO

Quantida
Descrição do Material Valor (unidade) Total R$
de

Resma de papel 2 20,00 40,00

Material de escritório
(caneta, lápis, borracha, - - 50
grampeador)

Subtotal - - 90,00

REFERÊNCIAS

Já sabemos...

TCLE

– Termo de consentimento livre e esclarecido.

Serve para dar informações ao sujeito da pesquisa sobre os procedimentos, riscos e benefícios
aos quais será submetido e do seu direito de desistir a qualquer momento da pesquisa.

APÊNDICE / ANEXO

APÊNDICE :

• Elementos complementares ao projeto e que foram elaborados pelo pesquisador.

• Questionários, formulários de pesquisa, TCLE e fotografias.

Anexo:

•Só devem aparecer nos projetos se forem extremamente necessários.

• Mapas e documentos originais.