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10 PUNTOS PARA CONSTRUIR

UNA PROPUESTA DE LEY


1. La Educación Superior en la Republica Argentina debe ser un derecho para todos sus 10 PUNTOS PARA CONSTRUIR
UNA PROPUESTA DE LEY
habitantes, de carácter Pública, Laica, Gratuita, Científica y Popular.
1. La Educación Superior en la Republica Argentina debe ser un derecho para todos sus
2. El sistema universitario nacional debe estar regulado por una norma que defina sus habitantes, de carácter Pública, Laica, Gratuita, Científica y Popular.
objetivos y funciones generales, pero que no violente los límites establecidos por su autonomía.
2. El sistema universitario nacional debe estar regulado por una norma que defina sus
3. La nueva ley debe establecer la autonomía y la autarquía de las Universidades Nacionales objetivos y funciones generales, pero que no violente los límites establecidos por su autonomía.
como mecanismo que garantice el cumplimiento de su rol estratégico.
3. La nueva ley debe establecer la autonomía y la autarquía de las Universidades Nacionales
4. La Universidad debe recuperar su matriz reformista en materia de su Gobierno en órganos como mecanismo que garantice el cumplimiento de su rol estratégico.
colegiados, y de su perfil científico para intervenir en las problemáticas sociales.
En su carácter plenamente autónomo, las Universidades definirán la composición y la 4. La Universidad debe recuperar su matriz reformista en materia de su Gobierno en órganos
metodología de funcionamiento de sus órganos de Cogobierno debiendo éstos estar compuestos por colegiados, y de su perfil científico para intervenir en las problemáticas sociales.
los cuatro (4) claustros que la componen, cada uno de ellos representado en relación con su En su carácter plenamente autónomo, las Universidades definirán la composición y la
incidencia en el desarrollo de sus funciones. metodología de funcionamiento de sus órganos de Cogobierno debiendo éstos estar compuestos por
los cuatro (4) claustros que la componen, cada uno de ellos representado en relación con su
5. Es función de las Universidades Nacionales: el desarrollo de líneas de Investigación y incidencia en el desarrollo de sus funciones.
Extensión, y la formación de científicos y profesionales.
5. Es función de las Universidades Nacionales: el desarrollo de líneas de Investigación y
6. El ingreso a la Educación Superior será de carácter libre e irrestricto, siendo único requisito Extensión, y la formación de científicos y profesionales.
el haber cumplimentado con el nivel de educación media.
Se deben garantizar los mecanismos necesarios para la inclusión, contención para la 6. El ingreso a la Educación Superior será de carácter libre e irrestricto, siendo único requisito
permanencia y egreso de todos los estudiantes. el haber cumplimentado con el nivel de educación media.
Se deben garantizar los mecanismos necesarios para la inclusión, contención para la
7. Es responsabilidad exclusiva e indelegable del Estado Nacional el financiamiento total del permanencia y egreso de todos los estudiantes.
Sistema Universitario para su mantenimiento, desarrollo tecnológico y de infraestructura.
7. Es responsabilidad exclusiva e indelegable del Estado Nacional el financiamiento total del
8. La enseñanza superior será de carácter gratuito en todos sus niveles. Sistema Universitario para su mantenimiento, desarrollo tecnológico y de infraestructura.

9. Las Universidades autoevaluaran los contenidos de sus planes de estudio, a fin de 8. La enseñanza superior será de carácter gratuito en todos sus niveles.
actualizar y adecuar sus programas a los avances del conocimiento y a las necesidades de la Nación.
Así como también, deberán evaluar y acreditar los planes y programas de aquellas carreras 9. Las Universidades autoevaluaran los contenidos de sus planes de estudio, a fin de
que se dicten en las demás Instituciones de Educación Superior. actualizar y adecuar sus programas a los avances del conocimiento y a las necesidades de la Nación.
Así como también, deberán evaluar y acreditar los planes y programas de aquellas carreras
10. El Sistema Universitario Nacional estará coordinado por el Consejo Interuniversitario que se dicten en las demás Instituciones de Educación Superior.
Nacional, conformado por los Rectores de las Universidades, y un representante por cada unos de los
gremios nacionales universitarios. 10. El Sistema Universitario Nacional estará coordinado por el Consejo Interuniversitario
Las Universidades acordaran sus titulaciones con el Ministerio de Educación Nacional, conformado por los Rectores de las Universidades, y un representante por cada unos de los
de la Nación; y pautaran el desarrollo, incentivo y promoción de sus líneas gremios nacionales universitarios.
de investigación con el Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Nación. Las Universidades acordaran sus titulaciones con el Ministerio de Educación
de la Nación; y pautaran el desarrollo, incentivo y promoción de sus líneas
de investigación con el Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Nación.
FB: Santiago Pampillon en el MUI
FB: Santiago Pampillon en el MUI

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