�n zona educa�iei din Rom�nia (de ex.

, programul de studii de licen��

Administrofie Public�, la care expertul evaluator a apreciat calitatea
proceselor de predare 5i �nv�are ca fiind major�);
� Disciplinele cuprinse �n planurile de �nv�1�m�nt aferente programelor
de studii ale ASE corespund Standardelor specifice de evaluare academic�
ARACIS;
o �ndeplinirea standardelor gi asigurarea form�rii abilit�lilor pentru
meseriile propuse conform COR;
o Continuitatea bun� �i diversificat� a programelor de studi� universitare
de licen�� la nivel de studii de master gi doctorat organizate �n cadrul ASE;
. Rata mare de angajare a absolvenfilor programelor de studii ale ASE;
� Facult�lile ASE dispun de spalii de �nv�t�m�nt corespunz�toare
desf�gur�rii �n bune condi�ii a procesului didactic, precum �i de baza
material� a universit�lii, 100 % proprie. dotat� corespunz�tor pentru
desf�gurarea unui proces instructiv-educativ gi de cercetare gtiin�ific� de
calitate; este apreciat� cretterea num�rului de laboratoare de
specialitate, inclusiv a num�rului de laboratoare de informatic� din ASE �n
perioada 20L3-20t8, dotarea laboratoarelor inclusiv cu softuri de
specialitate, dotarea s�lilor de curs cu sisteme de videoproiectare,
calitatea echipamentelor �i a surselor de informare, ; este evidenfiat�
buna accesibilitate a studenfilor la resursele de �nv�1are, precum �i gradul
ridicat de diversificare a acestora, disciplinele din planul de �nv�t�m�nt
fiind acoperite cu materiale didactice;
� ASE dispune de spalii de cazare, de cantin� proprie �i de spalii destinate
studenlilor, inclusiv de editur� proprie; se asigur� studenlilor servicii
sociale de calitate (c�min, centru medical, centrul de consiliere �n carier�
- CCOC, baz� sportiv� 5i sal� de sport);
r Biblioteca ASE dispune de o sal� multimedia destinat� studen�ilor 9�
deline un fond de carte foarte bogat din literatura de specialitate
rom�neasc� gi internalional�; suficient pentru a acoperi integral
disciplinele din planurile de �nv�!�m�nt, din care cel pulin 50% reprezint�
titluri de carte sau cursuri de specialitate pentru domeniul supus
evalu�rii, ap�rute �n ultimii 10 ani �n edituri recunoscute; studenlii au
acces electronic la materialul didactic ai la sursele bibliografice pe
platform�, la bibliotec�, precum ;i prin bazele de date de specialitate
puse la dispozilie gratuit de ASE; de remarcat este 5i faptul c� Facultotea
de EconomieTeoretic� 5i Aplicat� a ASE este partener la revista de profil:
Economie teoretic� 5i oplicat�, inclus� �n baze de date internalionale, �i la
revista Romonion-Russian. Journal of Scientific Reseorch in Economics;
pentru perioada 20t3-2O!8, se evidenliaz�:
- Cregterea num�rului de locuri in s�lile dc lectur� ale bibliotecilor ASE;
- Dotarea s�lilor de lectur� cu copiatoare funclionale pentru uzul
studentilor;
- Cregterea num�rului de abonamente la periodice rom�negti gi str�ine
dc specialitate;
o ASE acord� studenlilor burse de performan��, burse de merit, burse
sociale ti alte facilit�li;
o Asocierea facult�lilor ASE �n asocialii profesionale specifice (de ex.,
AFER, CECCAR, CAFR, etc.) gi sprijinirea particip�rii studen�ilor
Universit�lii la competi�iile studenleSti organizate de aceste asociafii (de
ex., Olimpiada National� a EconomiStilor �n Formare, organizat� anual de
AFER);
� Efortul suslinut de internafionalizare - promovarea internalionaliz�rii
programelor de studii ale ASE, prin contracte gi acorduri cu universit�ti
6
Q,
'r'i..'l.l"t :..:'..
i ii.i,._.. �..;;.ii
ROMANIA r9rB-zorB I *Ra�loerM rMppEUN�
din UE, Turcia, Rusia, Emiratele Arabe, Azerbaidjan, SUA, etc.;
� Cooperarea cu diverse organisme profesionale internafionale (de ex.,
ACCA, CIMA, ICAEW) prin oblinerea de acredit�ri internalionale ale unor
programe de studii din oferta ASE;
� Preocuparea pentru cooperarea str�ns� cu companiile multinationale,
�n scopul schimbului de idei cu privire la �mbun�t�!irea procesului
didactic Ai de cercetare (de ex., Focultotea de Relafii Economice
lnternalionale a ASE organizeaz� a Vlll-a editie a conferinlei
internalionaleThe Future of Europe, �n parteneriat cu BNR) gi cu privire la
facilitarea inserfiei studenlilor ASE pe piala muncii (de ex., la Focultotea
de Rela�ii Economice lnternationale a ASE se organizeaz� discu!ii
s�pt�m�nale cu reprezentan}ii mediului de afaceri pentru corelarea
planurilor de �nv�!�m�nt cu cerintele piefei muncii gi pentru activit�li de
mentorat gi �ncheiere de acorduri de practic� gi internship); de asemenea,
de apreciat este faptul c� la nivelul ASE �i respectiv, al fiec�rei facult�li
a
ASE, exist� c�te un Consiliu Consultativ, care include angajatori, studenli
�i echipa de conducere gi prin intermediul c�rora sunt organizate
evenimente sau �nt�lniri anuale cu angajatorii gi absolventrii programelor
de studii, �n vederea �mbun�t�tirii procesului de �nv�!�m�nt $i
a
�mbun�t�tirii formelor de colaborare; totodat�, multe cadre didactice ale
facult�lilor ASE au un nivel foarte bun de interacliune cu mediul socioeconomic,
ceea ce conduce la crearea unei str�nse leg�turi �ntre
activitatea de predare �i realitatea practic�;
o Consolidarea prestigiului internafional prin includerea ASE �n
principalele clasamente internalionale: admiterea (20L7) �n clasamentul
Shonghai Acodemic Ranking of World Universities, �n care ASE se claseaz�
pe locul t5!-20O, �n domeniul Stiinielor economice - cea mai bun�
pozilie ocupat� de universit�lile rom�negti prezente �n top; prezenfa ASE
pentru al doilea an consecutiv (20!7) �n clasamentul QS World lJniversity
Rankings, �n care se situeaz� pe locul 301-350 la nivel global, �n domeniul
Stiintelor economice; de asemenea, pentru prima dat�, ASE a fost inclus�
�n topul regional EECA - Emerging Europe & Central Asia - edilia 2018; la
nivel regional, ASE se pozilioneaz� pe locul 76, �n top 2,6Yo universit�ti din
regiunea EECA, �n aceeaSi categorie cu universit�lile partenere din
Consorl�ul Universitario; �n perioada 20t3-20t8, ASE a continuat s�
furnizeze date pentru U-Multirank, realizat sub tutela Comisiei Europene,
de c�tre CHERPA - Consortium for Higher Education and Research
Performance Assessment: CHE - Centre for Higher Education
Development, CHEPS - Center for Higher Education Policy Studies,
Universitatea Catolic� Leuven, �n colaborare cu EFMD - European
Foundation for Management Development �i EANL - European
Association for Neuroscience and Law;
� Consolidarea parteneriatelor internalionale �i a imaginii pe plan extern
a ASE prin participarea la evenimente gi activit�li �n cadrul relelelor ti
asoeialiilor internalionale relevante pentru domeniul studiilor
universitare economice, ASE fiind afiliat� la t4 relele/asociaTii
internalionale;
o Editarea unui num�r mare de publicalii periodice gtiinlifice: �n anul
20L7, ASE a susfinut editarea a 29 de reviste cu recunoattere
internafional� 5i a 9 volume (pe suport CD) ce confin lucr�ri suslinute la
conferinle gtiinlifice organizate �n ASE; 3 din cele 29 reviste susfinute de
ASE
'i-au
men�inut recunoatterea Web of Science (WoS) Clarivate (2
dintre aceste revistele au indici scientometrici nenuli �n anul 2016), 5i
anume:
- Economic Computotion and Economic Cybernetics Studies ond Research,
7
revist� cotat� lsl din 20 iulie 2008, care este prima revist� universitar�
economic� din Rom�nia recunoscut� internalional;
- Amfiteatru Economic, revist� cotat� lSl din 2008, care public� articole
gtiinlifice scrise de autori ce provin �n principal din mediul universitar, dar
gi din lumea afacerilor sau din domeniul administrativ. Domeniile de
cercetare includ economia politic�, comerlul internafional, marketingul,
etica afacerilor, guvernantra �ntreprinderilor, managementul afacerilor,
rela�iile internalionale;
- Tribuno Juridic� - Juridical Tribune, revist� indexat� lSl din anul 2015,
care este prima revist� de Stiinle juridice din Rom�nia indexat� Web of
Science Clarivate;
� Valoarea ridicat� a investiliilor realizate �n baza material� a ASE �n
perioada 20L3-20L7 - ceea ce a permis dezvoltarea bazei materiale �i
modernizarea celei existente (de ex., centrele nou puse �n funcliune - din
Bucuregti / str. Occidentului gi din Predeal, investiliile �n infrastructura
TlC, respectiv achizilionarea de sisteme de tip Desktop, achizifionarea de
surse ne�ntreruptibile �i echipament de stocare pentru Datacenter ASE,
achizilionarea de videoproiectoare pentru s�lile de curs �i amfiteatrele
ASE, calculatoare, multifuncfionale, imprimante, scannere; pachete
software, inclusiv pentru promovarea simul�rii proceselor de business �i
a instruirii prin jocuri de afaceri, echipamente de retea; refacerea
infrastructurii din amfiteatre, pentru acoperirea necesit�lilor specifice din
procesul didactic de predare, etc.);
� Asumarea de c�tre conducerea ASE, a obiectivelor de internationalizare
gi alocarea de fonduri pentru participarea la conferinte internalionale din
str�in�tate, suplimentarea bugetului Erasmus pentru mobilit�!i de
predare 5i formare 5i atragerea de finan��ri �n cadrul unor proiecte
externe;
� Existenla acordurilor Erasmus+ gi posibilitatea particip�ri� la mobilit�li a
studenlilor gi a cadrelor didactice; se remarc� facilitarea accesului la
burse Erasmus+ gi la alte tipuri de burse, al�turi de oferta bogat� de
internship-uri �n str�in�tate, precum gi training-urile gi gcolile de var�
organizate �n cadrul ASE;
� Existenla unor proceduri detaliate pentru diversele activit�ti didactice,
de cercetare 5i administrat�ve, care sunt f�cute cunoscute (dup� caz) at�t
cadrelor didactice c�t gi studenlilor �i care se aplic�.
Puncte slabe:
� lnsuficienta fructificare a num�rului mare de Alumni ASE aflali �n pozilii
strategice �n organizalii publice / guvernamentale 5i �n companii
nationale gi multinalionale; absolvenlii ASE au acuzat caracterul relativ
�nchis al Asocialiei Alumni ASE, despre care oblin foarte puline informatii,
9i faptul c� ASE nu caut� s�-�i lin� aproape absolvenlii;
� Accesul la internet wireless (WiFi) �n cl�dirile ASE este intermitent t�
necesit� nume de utilizator (usernamel gi parol�, at�t pentru studenli, c�t
5i pentru cadrele didactice, ceea ce constituie disconfort pentru ambele
categorii;
o Num�rul destul de redus de discipline oplionale gi facultative �n unele
Planuri de �nv�l�m�nt (de ex., la programul de studii universitare de
licen!� Administrorea ofacerilor �n comer.t, turism, servicii, merceologie 5i
managementul catit�iil. �n cazul unora dintre programele evaluate,
ponderea disciplinelor opl�onale nu atinge nici standardul minim de L0%
(de ex. Cibemetic� economic� - 6,66y", Contabilitote 5i informatic� de
gestiune - �ntre 4,03y" - 7 ,78yo, func}ie de criteriul aplicat pentru calculul
ponderii, Economie aqroolimentor� si a mediului - 9,45%, calculat