. Cre�terea coeficientului de echivalare folosit pentru finanlarea
studenlilor �nmatriculali la programul de studii de licentr� EAM de la 1 la 1,65 (�n anul 2018) Aspecte negative: Num�r redus de mobilit�li externe ale cadrelor didactice Recomand�ri: .Cregterea num�rului de contracte de cercetare �n care sunt implicate cadrele didactice gi implicarea studenlilor �n aceste tip de activit�ti . Diversificarea surselor de finanlare prin cregterea num�rului de acces�ri ale proiectelor cu finant�ri din fonduri europene � Cregterea networking-ului internalional �n ceea ce priveSte mobilitatea internafional� a cadrelor didactice pentru transferul de bune practici pedagogice �i de cercetare. Economie �i comunicare economrce rn afaceri �ncredere Capacitatea de �colarizare �n primul an de studii: 300 studen�i Aspecte pozitive: . Facultatea dispune de baza material� a universit�t��, 100 %o proprie, dotare corespunz�toare pentru desf�gurarea unui proces instructiv - educativ gi de cercetare $tiintific� de calitate; � Competen�a didactic� 9i gtiin�ific� a cadrelor didactice cu activit�l� la programul de studii evaluat gi utilizarea unor metode moderne de lucru cu studenlii, a platformei www.profesori.ase.ro, www.online.ase.ro �i a materialelor de studiu individual; . Se asigur� studenlilor servicii sociale de calitate (c�min, centru medical, Centrul de consiliere �n carier�, baz� sportiv� �i sal� de sport); . Raportul student/profesor este mic, ceea ce din punct de vedere al ca lit�lii activit�!ii prestate este favorabil; . Exist� parteneriate locale pentru desf�gurarea practicii de specialitate, �n domeniul programului de studiu, oferind posibilit�tri mai bune de angajare pentru studenli; . Studenlii au acces electronic la materialul didactic pe platform� gi la sursele bibliografice, la bibliotec�, prin bazele de date; � Facultatea este partener la Revista de profil: Economie teoretic� 5i aplicat� incluse �n baze de date internationale gi la Revista RomanianRussian. Journal of Scientific Research in Economics; . Programul ofer� posibilitatea continu�r�i studiilor prin Master �n domeniu. Aspecte negative: . Slaba implicare, �n calitate de beneficiar, �n cercetarea gi derularea unor proiecte de cercetare �n domeniul programului evaluat, sau a unor proiecte cu mediul de afaceri; . lmplicare redus� a cadrelor didactice �n activit�lile extracurriculare cu studenlii; . StudenTii nu sunt atragi suficient s� participe la derularea unor proiecte de cercetare/ granturi; Recomand�ri: � Participarea tuturor cadrelor didactice la activit�tile de tutoriat. . Mai bun� organizare a planului de �nv�!�m�nt (ca structur�), din perspectiva oplionalit�Tii; . lntegrarea studenlilor �n colectivele de cercetare ale cadrelor didactice ale facult�tii. .lmplicarea tuturor cadrelor didactice �n activit�tile extracurriculare ale studentilor; . Cregterea vizibilit�lii Centrului de consiliere gi informare �n carier�, �n r�ndul studen!ilor. 13