�ncredere

Capacitatea
de �colarizare
�n primul an
de studi�: 500
studen�i
Aspecte pozitive:
� Biblioteca ASE dispune de un fond de carte �ntr-un num�r de exemplare
suficient pentru a acoperi integral disciplinele din planurile de
�nv�t�m�nt, din care cel putrin 50% reprezint� titluri de carte sau cursuri
de specialitate pentru domeniul supus evalu�rii, ap�rute �n ultimii 10 ani
�n edituri recunoscute.
� La nivelul programului de studii exist� un Consiliu Consultativ, care
include angajatori, studenli 5i echipa de conducere gi sunt organizate
evenimente sau �nt�lniri anuale cu angajatorii 5i absolventii programului
de studii �n vederea �mbun�t�tirii procesului de �nv�1�m�nt gi a
�mbun�t�tirii formelor de colaborare.
. Realiz�rile de cercetare gtiintific� ale cadrelor didactice:
- 34 de c�rli 5i capitole �n c�rti;
- 13 articole publicate �n reviste indexate lSl;
- 109 de articole�n reviste indexate BDI;
- 75 articole �n volume de conferinte cu referenti (neindexate).
o V�rsta medie a cadrelor didactice care sustin programul de studiu este
de 41 de ani, ceea ce garanteaz� continuitatea activit�trii �n perioada
urm�toare;
. Baza material� a programului de studi�, care ofer� posibilitatea
desf�5ur�rii unui proces de educare-formare la standarde
corespu nz�toare;
. Raportul dintre num�rul de studenli Si num�rul de posturi didactice
este destul de sc�zut, ceea ce permite desf�Surarea unui �nv�!�m�nt
centrat pe studenti;
� Relatiile dintre studenti gi cadre didactice sunt corespunz�toare,
exist�nd o disponibilitate real� din partea cadrelor didactice de a-i
�ndruma, sprijini gi consilia pe studentii programului de studii;
. Relalia bun� cu mediul de afaceri gi cu institufiile publice locale, ceea ce
permite plasamente de practic�, posibilit�li de angajare, burse de studiu,
internshipuri �i posibilit�li de angajare;
. Rata mare de angajare a absolvenlilor programului de studii;
. Dotarea bibliotecii cu o sal� multimedia destinat� studentrilor.
Aspecte negative:
. Spaliile de �nv�f�m�nt nu respect� �n prezent normativele prev�zute �n
standardele specifice ARACIS;
. Planul de �nv�!�m�nt actual nu respect� �n totalitate cerinlele
standardelor specifice ARACIS, exist�nd dep�9iri la ponderile disciplinelor
fundamentale.
Recomand�ri:
. Actualizarea continuturilor fi�elor de disciplin�, �ndeosebi �n ceea ce
prive�te data apariliei unor lucr�ri gi manuale;
. Asigurarea unei corespondenle optime �ntre inputurile de la cursuri �i
seminarii gi respectiv structura �i modul de examinare a studenlilor;
. �ncurajarea studenlilor pentru a participa la programele de tip Erasmus
gi dezvoltarea relelei de parteneriate Erasmus a facult�lii;
� Optimizarea orarului la programului de studii evaluat pentru evitarea
apari�iei timpilor de agteptare �ntre dou� activit�li didactice succesive;
. Analiza oportunit�lii introducerii unor cursuri care s� genereze abilit�li
de genul "soft skills", cerintr� menlionat� �i de c�tre angajatori;
. �mbun�t��irea relaliilor dintre studenli gi Secretariatul Facult�!ii,
eventual prin extinderea timpului de lucru cu studenlii.
Economie �i
afaceri
�ncredere Aspecte pozitive:
. lntensificarea activit��i� de cercetare �i publicare a rezultatelor
cercet�rii ( Elaborarea gi publicarea primului Tratat de Relalii Economice