OBJETIVO GENERAL
 Incrementar la competencia comunicativa de los estudiantes de UNIMINUTO, utilizando
como herramienta y soporte fundamental el ambiente virtual y digital de la Web 2.0.
CUADRO COMPARATIVO DE LECTURA DIGITAL Y TRADICIONAL
LECTURA GUTENBERIANO
CONCEPTO La actividad lectora
gutenberiano, es aquella que
reconoce las paginas, la tinta y la
pasta de un libro como requisito
de soportes físicos, papel y tinta.
ACTORES Individuo lector ante un libro
fisico.
DISPOSITIVOS Libro hecho en papel, tinta y
pasta.
PROCESO DE Individual e interpretado de
LECTURA manera particular de quien lee
LIMITACIONES  Sin motivación sensorial
 No permite expresar la
opinión del lector
 Proceso de lectura
individual
 Requiere de abstracción
individual e intimo
 Energia Electrica y solar.
FORTALEZAS  Desarrolla capacidad
interpretativa , ya que el
LECTURA DIGITAL
Es la actividad lectora realizada a través
de soportes digitales como tablets y
computadores portátiles específicamente.
Usuario lector desde un dispositivo digital-
Dispositivo o objeto tecnológico: Tablet,
Latop, celular, Televisor, etc.
Desarrollo a traves de la conectividad a la
internet y la interacción de contenidos
multimedia
 Textos interrumpidos por otras
aplicaciones
 Supeditada a la conectividad
eléctrica y red
 Capacidad de los dispositivos para
desarrollar los programas
 Replantea el proceso de lectura
 Permite incentivos multisensoriales
 lector tiene una conexión
directa con el texto sin
distracciones dependiendo
del contexto.
 Proceso que alienta la
creactividad
 La actividad lectora puede
ser continua ya que no la
afectan factores externos
como (Cargadores, acceso
a internet, energía)
 Feedback entre usuarios
 Interconectividad
 Acercamiento interactivo
 Permite el almacenamiento de mas
de 100 libros en el dispositivo
 Comodidad a la hora de leer y por
ende de cargar el dispositivo a
diferencia del libro.
 Se puede realizar la lectura en
cualquier lado, ya que los
dispositivos electrónicos cuentan
con luz propia artificialo.

USUARIO: Se le conoce a los individuos que utilizan dispositivos electrónicos como medio de
lectura
GUTENBERIANO: Es aquella que el lector realiza a través de soportes físicos.
IDEO: Refiere a que el lector/Usuario sea capaz de integrar sus puntos de vista sobre el material
leído para debatir y compartir con los demás participantes.
LEE: Esta palabra evoluciona a complejizarse en ver, escuchar, comparte, juega, etc.
HIPERMEDIACIONES: procesos de intercambio, producción y consumo simbólico que se
desarrollan en un entorno caracterizado por una gran cantidad de sujetos, medios y lenguajes
interconectados tecnológicamente de manera reticular entre sí.
DIGITAL: Se puede deducir como un conjunto de dispositivos que son destinados a la generación,
transmisión, manejo, procesamiento y almacenamiento de señales digitales
LECTURA: Interpetrar y decifrar mediante la vista el valor fonico de una serie de signos escritos
en un papel o vistos en un dispositivo electrónico.
ESCENARIOS: Se pude distinguir como espacios que conforman a una sociedad pero en el
caso de los tipos de lectura, se encuentra la tradicional, digital y la de imagen.

REALIZADO POR
ISMAEL ERLANDY PIAMBA TRUJILLO