INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA

“UNIDAD CULHUACAN”

LABORATORIO DE QUIMICA BÁSICA

PRACTICA #1

¨METODO DE ENSAYO A LA FLAMA Y PERLAS DE BORAX

PARA LA IDENTIFICACION DE CATIONES¨

ALUMNOS:
HERNÁNDEZ LORETO GABRIEL
LÓPEZ CORTÉS EDSON GAEL
VELEZ CELAYA CARLOS ANTOAYNE

EQUIPO: 4

GRUPO: 1EV24
PROFESOR: HUGO APONTE OLAYA
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INTRODUCCIÓN

En esta práctica logramos observar las características físicas de los

diferentes compuestos y elementos químicos que se emplearon en
la práctica.
Experimentamos el método de ensayo a la flama para así poder
identificar los cationes mediante la coloración que era generada
por sus aspectos de emisión.
Esta actividad nos ayudó a observar que, al analizar el color de la
luz emitida por las diferentes sustancias, podíamos saber
fácilmente de que elemento se trata.
Además, aplicamos el método de las perlas de bórax para la
identificación de cationes por medio de la coloración de la perla.
De la misma manera en esta actividad logramos saber fácilmente
de que elemento se trataba al poder ver la coloración que tenían
las perlas.
En ambas actividades pudimos saber los elementos con el hecho de
mirar el color que reflejaban, uno en el color de la flama y el otro
en el color de las perlas, pero ambas actividades tienen un mismo
objetivo.
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MATERIALES
 2 Mecheros de Bunsen
 2 Cajas de Petri
 2 Alambres de nicromo
 4 Vasos de precipitados de 100ml

SUSTANCIAS
 Solución de ácido clorhídrico (HCL)
 Tetra borato de sodio cristalino (bórax) puro
 Cloruro de cobre, fierro, níquel, manganeso, cobalto, cromo,
bario, calcio, estroncio, potasio, sodio, litio. (CATIONES)

PROCEDIMIENTO
METODO DE ENSAYO EN FLAMA

I. Encender el mechero de Bunsen y regular la entrada de aire con

ayuda del collarín hasta obtener una flama de color azul
homogénea.

II. Limpiar el alambre de nicromo, sumergiendo en la solución de

HCl y acercarlo al borde de la flama del mechero de Bunsen
hasta que esté completamente limpio.

III. Con el alambre de nicromo, limpio y humedecido con HCl, tomar

la muestra del compuesto y llevarla a la zona mas caliente de la
flama.

IV. Observar la coloración producida por el catión y registrar.

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V. Identificar el catión presente en la muestra, comparar

observaciones con lo registrado.

VI. Repetir lo anterior con cada una de las muestras.

METODO DE PERLA DE BORAX

I. Preparar el mechero Bunsen y el alambre de nicromo como lo

indicado en el punto 1 y 2 del método anterior.

II. Tomar una pequeña cantidad de bórax con la punta del alambre
de nicromo y llevarla a la flama en la zona más caliente. Girar el
alambre hasta que el bórax se funda y se forme una perla
cristalina.

III. Una vez formada la perla, sumergirla en la solución de cloruro y

llevarla a la zona oxidante de la flama del mechero hasta el rojo
vivo. Desprender la perla con un golpe firme dentro de la caja de
Petri. Repetir el mismo procedimiento en la zona reductora de la
flama.

IV. Repetir la misma operación con los demás cationes

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RESULTADOS
Ensayo a la flama
MUESTRA COLOR DE LA NOMBRE DEL
FLAMA CATION

1 Naranja Calcio

2 Rojo Litio

3 Azul/verde Cobre

C Rojo/rosa Estroncio

5 Violeta Potasio

6 Verde Bario

Ensayo con la perla de bórax

MUESTRA Color de la perla Color de la perla Nombre del
Zona oxidante Zona reductora catión
1 Verde transparente Azul Cobre

2 Gris Gris transparente Litio

3 Azul/violeta Azul marino Cobalto

4 Amarillo Amarillo Sodio

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OBSERVACIONES
Algunas flamas eran muy similares, pero el cobre resalto más su flama
con un color más fuerte

COMENTARIOS
1. La práctica me pareció muy útil para identificar elementos
químicos