EJERCICIOS DE

RETROALIMENTACION
INTRODUCCIÒN A LA LÓGICA.
Es importante recordar lo antes visto en el transcurso de esta unidad y como una especie
de retroalimentación se diseño el siguiente texto acompañado de ejercicios que te permitan
tener presente los aspectos sobresalientes de la lógica, lo cual será de utilidad para la
comprensión para la siguiente unidad.
Como ya antes lo mencionamos la lógica es una disciplina de la filosofía que determina
la validez de los argumentos en términos de su estructura: Idea o Concepto, Juicio y
Raciocinio, independientemente del contenido al que se pueda referir, esta hace referencia
al razonamiento lógico y trabaja con ideas creadas por la mente, es decir la lógica es el
estudio de los principios de la inferencia válida. Una inferencia es un proceso o acto en el
que a partir de la evidencia provista por un grupo de premisas, se afirma una conclusión.
Aristóteles fue el primero en formalizar los razonamientos y emplear el término «lógica»
para referirse al estudio de los pensamientos y considerar la posibilidad de inferencias
inmediatas: aquellas que pueden obtenerse directamente a partir de la relación que
establece un juicio respecto a los términos, sujeto y predicado, que le constituyen, en
función de la cualidad (afirmativo-negativo) y la cantidad (universal-particular) del mismo.
También sostuvo que la verdad se manifiesta en el juicio verdadero y el argumento válido se
representa en el silogismo: «Silogismo es un argumento en el cual, establecidas ciertas
premisas, resulta necesariamente una conclusión. En su principal obra lógica, “El Órganon”
desarrollo el silogismo como un sistema lógico. Aristóteles también formalizó el cuadro de
oposición de los juicios y categorizó las formas válidas del silogismo. Además,
reconoció y estudió los argumentos inductivos, base de lo que constituye la ciencia
experimental, cuya lógica está estrechamente ligada al método científico.
Instrucciones. A partir del texto anterior subraya la respuesta correcta.
1. La relación de enunciados donde existen premisas y conclusión se llama.
a) Pensamiento
b) Idea o Concepto
c) Juicio
d) Argumento
2. La estructura del pensamiento está conformado por
a) Pensamientos Objetivos
b) Sujeto, verbo y predicado
c) Raciocinio, Idea y Juicio
d) Silogismo, Razonamiento e idea
3. Término que se repite en la primera y segunda premisa de un silogismo.
a) Término Mayor
b) Término Menor
c) Término Medio
d) Término Molecular.
4. Al afirmar o negar algo en la enunciación se le llama
a) Argumento
b) Juicio
c) Verbo
d) Idea o concepto

TEMA. IDEA O CONCEPTO.

La idea o concepto es entendido como la representación intelectual de un objeto, diferenciándose, de la
imagen Etimológicamente idea viene de EIGOS que significa figura o forma externa. A la expresión
lingüística del concepto se le llama término, el cual nos indica que todo el proceso mental realizado en la
primera operación termina con la concepción de una idea, es decir, lugar en donde nos da a conocer algo
sobre un objeto. Las propiedades de los conceptos son la comprensión y la extensión: la primera se refiere a
las características esenciales que contiene un concepto, y la segunda el número, la cantidad de sujetos a los
que puede aplicarse, de los que se puede predicar. Cuanto mayor sea el número de características que contiene
un concepto, menor será el número de sujetos a los que pueda aplicarse, y viceversa. En función de estas
características se pueden construir los conocidos árboles lógicos, como hizo Porfirio (siglo III d.c.), en los que
se clasifican los conceptos
estableciendo entre ellos una relación de jerarquía y subordinación, de mayor a menor extensión. Existen
diferentes clases de conceptos: universales, particulares y singulares, de acuerdo a su extensión. Simples y
compuestos, concretos y abstractos, compatibles o incompatibles, positivos o negativos, claros u oscuros,
según su extensión. Los conceptos universales y de atribución o predicables, son los que más interesaron a
Aristóteles. Los predicables son conceptos universales que pueden aplicarse, pues, a muchos sujetos.
Aristóteles se refieren a cinco predicables, o modos generales de atribución: género, especie, diferencia,
propio y accidente. El género representa la parte de la esencia que es común a varias especies; la especie
representa la esencia del ser; la diferencia expresa la parte de la esencia que no es común, sino característica
de la especie; propio, o propiedad, expresa una cualidad que acompaña necesariamente a la especie, y el
accidente expresa una cualidad contingente, que puede estar o no en el ser.

Instrucciones. Describe cada una de las formas del pensamiento.

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14) En la idea o concepto a mayor extensión, menor

a) Conocimiento
b) Comprensión
c) Información
d) Calidad
15) Un ejemplo de idea o concepto
a) La luna es de queso
b) Todo lo que sube cae
c) El Santo es un luchador Técnico o Rudo
d) México es un país
16) Ordena los siguientes conceptos de mayor a menor extensión del 1 al 5

17) Ordena los siguientes conceptos de mayor a menor comprensión del 1 al 5

( ) León ( )Filosofia ( ) Hombre ( ) Galaxia ( ) Piolin

( ) Felino ( ) Proposición ( ) Sustancia ( ) Sistema ( ) Ave
( ) Ser vivo ( ) Lógica ( ) Corpóreo ( ) Planetario ( ) Canario
( ) Animal ( ) Proposición ( ) Sensible ( ) Satélite ( ) Animal
( ) Mamífero. simple ( ) Animado. ( ) Estrella ( ) Vertebrado
( ) Lógica ( ) Planeta
proposicional.

18) Anota los predicables de los siguientes conceptos, mostrados en los dibujos

GÉNERO: ______________________________________________
ESPECIE: ______________________________________________
DIFERENCIA ESPECÍFICA: _________________________________
PROPIO: ______________________________________________
ACCIDENTE: ___________________________________________
TEMA. EL JUICIO
El juicio es un pensamiento donde se afirma o se niega algo de algo. Según Aristóteles, el juicio es el
“pensamiento compuesto de mas de una idea, pero dotado, a la vez, de una unidad especial que se logra por
medio de la cópula”
Clasificación de los juicios.
Por la cantidad: Universales, Particulares y Singulares. Por la calidad. Afirmativos y Negativos.
Por la relación: Categóricos, Hipotéticos y Disyuntivos.
Por la modalidad: Problemáticos, Asertóricos y Apodícticos.
Relaciones lógicas entre los juicios.
Equivalencia y oposición. Se dice que son equivalentes los juicios que no difieren sino por la expresión, por ej
emplo, no todo mamífero es invertebrado=algún mamífero no es invertebrado.
En cambio son juicios opuestos aquellos
que tienen el mismo sujeto y el mismo predicado, pero que difieren por la cualidad, por la cantidad, o por amb
as cosas a la vez. En cambio la relación entre los juicios por su oposición se clasifican en

20. Para la lógica ¿qué es un juicio?

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21. En la actividad mental como se llama el producto del juicio.

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22. ¿Cuáles son los tipos de juicio, según la cantidad y calidad?

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23. En el cuadro tradicional de oposición, los enunciados universales, se representan con las letras
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24. En el cuadro tradicional los enunciados particulares se representan con las letras.
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25. Escribe en el paréntesis la letra que corresponda A, E, I, O, según el juicio de acuerdo al cuadtradicional
de oposición.
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1 ( ) Algunos años son bisiestos. 11 ( ) Unos números fueron premiados.

2 ( ) Los días de tu vida están contados. 12 ( ) Algún hombre no es europeo.
3 ( ) Ninguna ave es invertebrada. 13 ( ) Hay días que no sale el sol.
4 ( ) Las ballenas son mamíferos. 14 ( ) Los muertos no hablan.
5 ( ) El lobo es un animal solitario. 15 ( ) Nadie que sea honesto es delincuente.
6 ( ) No todos los animales son vertebrados. 16 ( ) Algunos años sólo tiene 365 días.
La mayoría de las mentiras piadosas no 17 ( ) Durante el verano llueve en las
7 ( ) son censurables. 18 ( ) noches.
8 ( ) Hay hombres que son héroes. 19 ( ) Ningún sábado vamos a la escuela.
9 Muchos alumnos reprueban matemáticas. 20 ( ) No todos los viernes hay fiesta.
10 ( ) No hay semana que no tenga siete días. La mayoría de los actos son
conscientes.

26. De acuerdo con el cuadro de oposición escribe los juicios que se te piden.

1. Cuál es el subalterno del juicio: “Todos los reptiles son ovíparos”.

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2. El juicio subcontrario de “Algunos gases no son combustibles”.

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3. El juicio contrario de “Todas las plantas son seres vivos”.

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4. Cuál es juicio contradictorio de: “Todos los reptiles son de sangre fría”.
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5. El juicio contradictorio de “Ningún humano es inmoral”.

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6. ¿Cuál es contradictorio al juicio “Nadie miente por mentir”

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7. El subcontrario de “Las aves no son los únicos animales que vuelan”

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8. El juicio contradictorio de “Unas manzanas mexicanas son frutas de exportación”

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9. Cuál es el subalterno del juicio: “Nadie de los que están aquí es intolerante”.
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10. El juicio subcontrario de “Hay noches en que no se ven las estrellas”.

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11. El juicio contrario de “Durante las épocas de lluvia se inunda la ciudad”.

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12. Contradictorio al juicio “Casi nadie va a los conciertos de la sinfónica”

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13. Subalterno del juicio “Los números arábigos son números reales”
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14. “Ninguna violencia es intolerable” el juicio contrario.

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15. “En invierno migran las mariposas monarcas al estado de Michoacán” el juicio contradictorio
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27. Instrucciones. De acuerdo con el cuadro tradicional de oposición escribe los juicios que se te piden.

1. El juicio “El leopardo es veloz”.

A. _____________________________________________________________________
E.______________________________________________________________________
I. ______________________________________________________________________
O. ______________________________________________________________________

2. Del juicio “Ningún animal vuela”.

A. _____________________________________________________________________
E. _____________________________________________________________________
I. ______________________________________________________________________
O. _____________________________________________________________________

3. El juicio “Algunos libros ilustran”

A. _____________________________________________________________________
E. _____________________________________________________________________
I. ______________________________________________________________________
O. _____________________________________________________________________
29. Instrucciones: Localiza en el siguiente texto los juicios que se presentan.

TEMA. RACIOCINIIO.
En un sentido restringido el raciocinio, es un razonamiento lógico que se lleva a cabo mediante al proceso me
ntal de realizar una inferencia de una conclusión partir de un conjunto de premisas. El raciocinio exige una
ordenación lógica del pensamiento derivado de la secuencia o seguimiento de una consecuencia, así como la
relación entre sí de sus premisas.

30. ¿Cuál es el producto del raciocinio?

31. ¿Qué nombre reciben las partes que conforman un argumento?
32. El argumento que va general a lo particular, recibe el nombre de.
33. ¿Qué es un razonamiento inductivo?
34.- Construye un ejemplo de cada uno de los razonamientos.

DEDUCTIVOS INDUCTIVO

TEMA. ELSILOGISMO
35. ¿Qué es un silogismo?
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36. Del siguiente silogismo subraya el término medio.

1. TODA MUJER ES BELLA
2. TODAS LAS CHICAS SON MUJERES
Luego.
3. TODAS LAS CHICAS SON BELLAS
37. Nombre de los primeros enunciados del silogismo anterior
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38. Escribe las figuras del silogismo.

1ª. FIGURA 2ª. FIGURA 3ª. FIGURA 4ª. FIGURA

39. Señala los Modos de la 1ª figura del silogismo.
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40. Del enunciado “Las personas virtuosas son honestas” elabora un silogismo de las siguientes figuras.

1ª.FIGURA 2ª. FIGURA

3ª. FIGURA 4ª. FIGURA