Contrôle N° 1 - Semestre I

collége : Nom et prénom : Classe : N° d’ordre: …….. Durée : Note sur 20 :

ABLLAH BEN YASSIN ……………………………. 2/….. 1h …………..

Première partie : restitution des connaissances (8 points)

1- Donnez la définition de ce terme : la plaque lithosphérique.
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2- Complétez ce texte par les termes suivants : la Pangée - morphologique – la dérive des continents - paléontologique

Au début du XX ème siècle, on a élaboré une théorie géologique qui s’appelle ……………………………………………
--- Elle stipule que les continents étaient jadis réunis en un seul bloc appelé ……………………………
---Parmi les arguments de cette théorie, on trouve l’argument …………………………………………l’argument ………………………………………………….
3- Parmi les expressions suivantes indiquez celles qui sont justes et corrigez celles qui sont fausses :
a- Certaines plaques peuvent être à la fois continentales et océaniques ……………………………………….
b- les plaques lithosphériques sont immobiles ………………………………………………………
c-Le nombre des plaques lithosphériques est égale au nombre des continents …………………………………………
d-l’Argument paléontologique c’est la Similitude des fossiles entre les continents éloignés……………………………………

4- Reliez chaque terme avec la case qui lui convient :

• Sismomètre • Les limites des plaques.
• Les séismes • transforment les paysages à cause de l'apparition de failles.
• Zones actives • Est provoquée par un mouvement de convergence.

5- citer les dégâts provoqués par les séismes.

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Deuxième partie : raisonnement scientifique et communication écrite et graphique (12 points)
Exercice1(4pt)

1- donnez un exemple de plaque tectoniques océanique et un exemple de la plaques océano-comtinental.

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2- Précisez les types de limite entre les plaques représentées.
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Exercice2(8pt)
Le document ci-contre montre une partie de la carte du
globe terrestre qui montre les plaques lithosphériques
1- a -Citez les plaques représentées sur la carte…………………………………………………………………

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2-relevez de document les deux arguments qui renforcent la théorie
de la dérive des continents
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3-expliquez le mouvement indiqué par les flèches au point A et B

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