Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
-7-
regiuni musculare. Foloseşte şi structuri combinate, care se adresează solicitării
mobilităţii articulare şi de întindere a musculaturii şi tendoanelor sub forma de
elongaţii - iar cele cu dificultate sporită sunt denumite "killer stretch" (întinderi
ucigătoare).
Sistemul lui Jane Fonda de gimnastică aerobică de întreţinere îmbracă şi
un caracter medical. Astfel, prin exerciţii adecvate se combate tendinţa de
îngrăşare, de asemenea se acordă o atenţie specială şi mişcărilor pentru bazin,
perineu şi muşchiului pubococcigian, care susţine uterul, astfel ea preconizează
tonificarea musculaturii organelor feminine.
Faţă de rolul biologic, primordial al femeii de procreaţie, o atenţie
deosebită Jane Fonda o acorda în paralel şi tonificăm centurii abdominale, atât
de necesară viitoarei mame în vederea naşterii.
Totodată acordă atenţie ţinutei corecte a coloanei vertebrale urmărind
amplasarea estetică a segmentelor şi a întregului corp pe principiile baletului
clasic.
De asemenea, Jane Fonda s-a preocupat şi de caracterul dansant -
modem, cu variaţii de paşi de dans şi de caracter, paşi stilizaţi în forme
aerobice punând accent pe săltări.
Privind calităţile motrice pe care le dezvoltă prin sistemul său, Jane Fonda
pune accentul pe mobilitate - elasticitate - supleţe, pe detentă şi în mai mică
măsură pe coordonare şi viteză. în schimb dezvoltă rezistenţa generală a
organismului prin travaliul muscular în lecţii desfăşurate "non stop" fără timpi
morţi angrenând în paralel cu mişcările, sistematic respiraţia ritmică fără apnee.
Acesta constituie un motiv de bază, care a determinat ca Jane Fonda să
păstreze denumirea de gimnastică aerobică de la "aerobics", termen folosit de
fapt pentru prima dată de Dr. Cooper şi care subliniază specificul acesteia de a
fi "gimnastică cu oxigen".
Jane Fonda chiar în lucrările sale recunoaşte că nu se erijează ca o
veritabilă specialistă în domeniu, dar s-a documentat fiind interesată în special
în perioada când urma să devină mamă. Astfel, a început să practice personal
mişcarea şi a creat acest sistem de gimnastică aerobică, de întreţinere pe care
l-a predat în studiourile sale particulare, pentru formarea condiţiei fizice a
cursanţilor.
-8-
Continuând tabloul istoric al gimnasticii aerobice de întreţinere trebuie
semnalat faptul că repede din America aceasta trece oceanul, prinzând rădăcini
în Europa.
Astfel, în jurul anilor 1981-82 în R.F. Germania apare actriţa de origine
greaca Sydnei Rome, formându-şi şcoală de gimnastică aerobică, care se baza
pe sistemul lui Jane Fonda, dar în plus a pus un accent mai mare pe exerciţiile
de dans şi balet jazz.
Rapid gimnastica aerobică câştigă teren şi fiind "en vogue" se practică cu
entuziasm în: Franţa, Bulgaria, Ungaria, Italia, Olanda, Belgia, Elveţia, având un
număr mare de amatori şi în România.
De fapt, la noi cât şi în alte ţări sistemul aerobic a fost "copiat" aidoma
după lucrările şi casetele lui Jane Fonda din lucrările: "Jane's Fonda Workout
Book" ca şi "La belle âge de la femme" ş.a. Din păcate, copierea identică fără
adaptări la o metodă îmbunătăţită şi repetarea săptămâni sau chiar şi luni de
zile al aceluiaşi program, acest sistem de lucru şablonizat a încetat de a mai
respecta principiile didactico-metodice privind intensitatea, densitatea,
complexitatea progresivă a antrenamentelor cât şi a factorilor acestora. Acest
mod de predare a făcut şi mai face un mare deserviciu gimnasticii aerobice de
întreţinere.
La sistemul general al gimnasticii aerobice de întreţinere actuale se pot
aduce însă unele critici şi anume:
• nu se respectă principiul didactic al alternării efortului pe segmente,
regiuni musculare în poziţii variate.
• se abuzează foarte mult de poziţia stând, care pe lângă faptul că
favorizează apariţia varicelor, declanşează şi o monotonie prin lipsa de
varietate a poziţiilor, solicitându-se intens trenul inferior cu mişcări la rând-
succesive în număr mare de repetări.
• dat fiind faptul că grupa de sărituri mici, săltări, paşi de dans, alergarea,
sunt grupe care sunt folosite excesiv, trenul inferior este foarte solicitat,
motiv pentru care se neglijează trenul superior cu diversele grupe şi
regiuni musculare privind mişcările de flexie, extensie, răsucire,
circumducţie şi combinarea acestora;
• numărul mare de repetări ale aceleiaşi structuri de mişcări obosesc în
cazul în care grupa de lucru este eterogenă ca vârstă, sex, pregătire fizică
-9-
anterioară şi condiţie fizică - ori în mod obişnuit la instructorii fără
pregătire ştiinţifică, aceste grupe sunt eterogene şi aşa se explică faptul
că nedozarea ştiinţifică pe criteriile enunţate anterior pot duce la accidente
nedorite.
Cunoscând principalele carenţe ale gimnasticii aerobice de întreţinere,
desigur că acestea pot fi eliminate dacă la baza acesteia se vor afla principiile
didactice ale: sistematizării, accesibilităţii, intuiţiei, participării conştiente,
continuităţii, durabilităţii ş.a.
De asemenea, se cere a se institui grupe omogene pe criterii de vârstă,
sex şi pregătire fizică anterioară.
Desigur, este necesar a se pune ordine prin reglementări oficiale,
formarea cadrelor în gimnastica aerobică de întreţinere. Situaţia se poate
soluţiona în cadrul Federaţiilor de gimnastică prin Comisiile naţionale de
gimnastică aerobică, care pe linie oficială pot organiza cursuri de 1 şi 2 ani de
specialitate şi atestări cu lectori afirmaţi în domeniu.
Cursurile intensive de 3-4 zile organizate la noi în ţară, chiar cu lectori cHn
străinătate nu au dat posibilitatea soluţionării aprofundate a domeniului.
-10-
Ca probe practice la "Miss fitness" competitoarele trebuie să execute un
exerciţiu compus clin paşi, elemente aerobice, acrobatice şi o prezentare în
costum de baie şi vestimentaţie de seară, pentru care primesc note care se
încadrează în clasamentul competiţiei respective.
După 1991 apare şi sistemul aerobics steps"- "Step-workout" care îşi
au rădăcinile tot în gimnastica aerobică de întreţinere. Conţinutul acestui sistem
este format din paşi, exerciţii, săltări pe trepte (stepere) şi pe sol, iar elongaţiile
se execută la încheierea lecţiei. Toţi paşii şi mişcările sunt acompaniate muzical
şi cu o ritmicitate susţinută se efectuează mişcări alternative pe stepere şi pe
sol în deosebi în poziţii înalte şi medii - în poziţia culcat se pot folosi şi gantere
(2-3 kg).
Aceşti paşi şi elemente au fost împrumutate şi adaptate pe stepere după
paşii specifici aerobici, care deasemenea solicită cu preponderenţă tot trenul
inferior cu mişcări uşor combinate de braţe.
Al doilea sistem de stepere este "The power wourkouf care conţine
mişcări de forţă-izometrice (statice) tot pe trepte în combinaţie cu cele izotonice,
care se recomandă pentru persoanele avansate cu o pregătire fizică anterioară,
în finalul acestor lecţii în mod special se folosesc halterele (1-3 kg.) îndeosebi
pentru dezvoltarea forţei centurii scapulohumerale.
Pe sistemul paşilor aerobici au mai apărut variante de exerciţii aerobice
cu extensoare, cauciucuri, fixate la gleznă, care solicită suplimentar trenul
inferior comparativ cu mişcările libere izotonice (dinamice).
Ca variantă se mai poate aminti - mai puţin importantă şi fără priză la
public - gimnastica aerobică cu alunecare pe covoare mici lucioase de plastic.
Aceasta solicită evident simţul echilibrului - dar care limitează varietatea
combinării fanteziste a mişcărilor aerobice şi care se lucrează numai din poziţia
stând cu alunecări pe tălpi cu braţele în lateral pentru menţinerea echilibrului.
Spre deosebire de sistemele prezentate anterior sportul aerobic este
disciplina sportivă de performanţă consolidată de Federaţia Internaţională de
gimnastica (F.I.G.). Sportul aerobic care s-a desfăşurat în trecut cu regulamente
diferite organizate de diverse federaţii din străinătate şi anume: I.A.F., I.S.A.F.,
A.N.A.C. ş.a. având Campionate proprii de sport aerobic. Din 1996 o parte din
aceste federaţii din străinătate şi anume: I.A.F., A.N.A.C. au cooperat cu
F.I.G.aderând la programul tehnic al F.I.G. Comisia respectivă de sport aerobic
-11 -
din F.I.G. s-a stabilit competiţia cea mai importantă a acestei discipline sportive
şi anume: Campionatul Mondial. Acesta a vut loc prima oară în 1995 la Paris,
unde România a cucerit medalia de aur ia trio cu gimnaştii: Cristian Moldovan,
Andrei Nezezon, Claudiu Varlam şi locul IV la individiaul masculin cu Nezezon
Andrei. La Campionatul Mondial de gimnastică aerobică sportivă de la Haga
(Olanda), 1996 România a cucerit aur la proba de trio cu aceeaşi gimnaşti şi
locul 4 prin Moldovan Cristian. în acest an, 1997 la Mondialele din Austria
(Perth) ne-am clasat primii ia trio - aceeaşi gimnaşti - bronz la individual
masculin - Nezezon Andrei -, locul VI la individual feminin Mirela Sidon şi locul
VII la prechi prin Izabela Lăcătuş şi Claudiu Varlam. în Sicilia loc. II la trio şi
locul III Izabela Lăcătuş Claudiu Varlam la perechi.
: Desigur în continuare acest început minunat de rezultate se menţin la
atrăgătoarea disciplină a sportului aerobic, care se pot urmări prin buletinele
infomative ale F.R.G. - Comisia Sportului aerobic.
La rezultatele enunţate antrenorii lotului naţional au fost Măria Fumea şi
Popescu Gabriel - care în compoziţia exerciţiilor a colaborat şi Preşedinta
Comisiei Naţionale de sport aerobic Gineta Stoenescu.
Actualmente antrenorii lotului sunt: Fumea Marcela, Claudiu Varlam şi
Preşedinta Comisiei sportului aerobic Carmencita Constantin.
Se preconizează ca în viitor sportul aerobic să devină Sport Olimpic.
-12-
Din 1999 s-a introdus şi proba de ansamblu cu 6 sportivi de sex opţional,
în cadrul exercitiilor pe probele enunţate, în afara introducerii în conţinutul
acestora a celor 7 paşi de bază în diverse structuri, este obligatoriu
introducerea maxim a 16 de elemente - din care 12 elemente intră în punctaj de
dificultate de la A (0,10) G(0,70).
« Aceste elemente obligatoriu trebuie să cuprindă 6 familii de mişcări şi
I anume:
1. Forţa dinamică - Dynamic Strength;
2. Forţa statică - Static Strength;
3. Sărituri-paşi (forţă) - Jumps, Leaps (Power); ■ v\
4. Echilibru - Balance; >
5. Balansări de picioare - Kicks;
6. Flexibilitate - Flexibility;
Aerobica în dicţionarul român este definită prin cele două părţi ale
cuvântului: aero = aer şi bios = viaţă şi se referă la organismele a căror viaţă
este legată de prezenţa oxigenului molecular liber în mediul exern.
Plantele, fiinţa umană, animalele cât şi o parte din microorganisme sunt
aerobe.
Dr. Cooper a preluat denumirea de "aerobics" din limba greacă "aerovichi"
- având semnificaţia de "gimnastică cu oxigen".
în sfera mişcărilor aerobice se înglobează îndeosebi disciplinele sportive
cu mişcări ciclice (mişcări care se repetă) cum sunt: alergarea, ciclismul, înotul,
etc.
Antrenamentul aerob are ca specific oxigenarea sistematică, ritmică a
sportivului pentru rezolvarea metabolismului energetic în cadrul
antrenamentului de intensitate: mică, medie sau mare.
Din punct de vedere biochimic, contracţia musculară îşi are ca sursă
acidul adenozin - trifosforic, fosforestina şi glicogenul, substanţe care se
epuizează după un minut de contracţii intense. După acest timp acidul lactic se
acumulează, ca efect al descompunerii moleculelor de oxigen. Prin oxigenarea
-13-
organismului acidul lactic treptat se resintetizeaz ă în glicogen şi astfel se,
creează substanţe energetice necesare care să stimuleze contracţia musculară^
Orice efort fizic necesită un surplus energetic. Această energie se obţine
prin intensificarea oxidărilor celulare, oxigenul fiind furnizat prin actul respirator.
\
Intensificarea arderilor celulare în efort este apreciată de opinii autorizate^
ca fiind o creştere de până la 20 ori a consumului de oxigen comparativ cu cel
de repaus. La nivelul aparatului cardiovascular efortul fizic aerobic produce la
nivelul respiraţiei modificări imediate (acute) şi tardive (de antrenament).
-14-
Capacitatea de difuziune mărită în efort se explică fiziologic prin
intensificarea circulaţiei pulmonare care facilitează o perfuzie maximă a tuturor
capilarelor, ceea ce conferă o suprafaţă mare de difuziune a oxigenului,
comparativ cu starea de repaus, când circulaţia pulmonară este leneşă şi egală.
Ca efecte benefice mai pot fi menţionate următoarele:
Astfel, 220 - 20 = 200 x 0,85 (intensitatea antr. propus) = 170, deci 170 pulsaţii
reprezintă pulsul maxim al persoanei în vârstă 20 de ani.
Dacă în timpul antrenamentului în diverse părţi de intensitate ale acestuia,
pulsul e mai mic decât 170 pulsaţii se va intensifica antrenamentul şi invers. în
cazul în care nu se ţine seama de modelarea antrenamentului, mai ales la
începători, dacă antrenamentul este mai intens decât cel potrivit pulsului
propriu, la un anumit dozaj al antrenamentului se instalează ergostaza - astfel
efortul aerob devine anaerob, adică fără oxigen inspirat ritmic, ci pe baza
- 15-
rezervei de oxigen din plămâni - ceea ce duce la apnee - prin blocarea
respiraţiei.
Deci sistematizând efectele benefice tardive ale practicării efortului
aerobic concluzionăm: \
1. Capacitatea vitală se măreşte prin intensificarea respiraţiei, prin
procesul sporit de oxigenare;
2. Elasticitatea pulmonară se îmbunătăţeşte, evident crescând în
paralel volumul de oxigen inspirat;
Dacă facem o comparaţie cu persoanele neantrenate, acestea cu
plămânii slăbiţi, în starea de somnolenţă, ei folosesc maxim 1/5 din capacitatea
plămânilor.
3. Tonificarea muşchilor respiratori (diafragma, intercostalii), care
tonificaţi şi elasticizaţi favorizează creşterea cantităţii de oxigen în inspiraţiile
ample.
S-a constatat că, paralel cu scăderea numărului de inspiraţii, dar care
sunt foarte ample, se obţine totuşi acelaşi volum de oxigen în sânge. Ca
urmare, aparatul cardiovascular se tonifică, activitatea inimii îmbunătăţindu-se
evident deoarece reuşeşte ca prin pulsaţii mai reduse (ca număr) să pompeze o
cantitate mai mare de sânge, care asigură oxigenarea organismului cu un aport
nutritiv mult sporit;
4. Scade tensiunea arterială datorită elasticizării arterelor, care permite
dilatarea acestora;
5. Activitatea circulaţiei sanguine, este benefică nu numai pentru
sportivi ci şi pentru persoanele cu probleme medicale, astfel buna oxigenare
dizolvă eventualele chiaguri, staze periculoase, de asemenea scade şi nivelul
colesterolului datorită dezvoltării complexelor lipoproteice dense, care
stimulează circulaţia colesterolului în sânge, ori un raport mai mare de
complexe lipoproteice, care pun în circulaţie colesterolul, face să se diminueze
riscul apariţiei aterosclerozei care este foarte periculoasă.
6. Sistemul osos se întăreşte, chiar şi la o vârstă apreciabilă cu condiţia
continuităţii efortului aerobic şi să se adaptează vârstei respective;
7. Sistemul muscular îşi fortifică tonusul - paralel cu topirea ţesuturilor
adipoase - celulitei cu care uneori şi sportivele din sportul aerobic au probleme;
-16-
8. Metabolismul glucidic se echilibrează, datorită gradului de absorbţie
şi de folosire a substanţelor nutritive;
9. Se măreşte rezistenţa organismului la boli;
10. Activitatea sistemului nervos se echilibrează rezistând la apariţia
stărilor depresive.
Deci mişcarea aerobică corect aplicată pe baze ştiinţifice indiferent de
ramuri, prezintă avantaje reale în favoarea întăririi sănătăţii şi în combaterea
bolilor nu numai la sportivi ci şi la persoanele, care practică mişcarea aerobică
cu continuitate gimnastica aerobică aplicată judicios vârstei respective în
antrenamente bine modelate, aplicându-se metodic principiile antrenamentului
fondat pe factorii antrenamentului, va da multe din rezultatele benefice
menţionate anterior.
Ca deviză, orice profesor de educaţie fizică trebuie să se conformeze
aforismelor: "Primum non nocere" în traducere "întâi să nu faci rău" şi să
difuzeze importanţa mişcării pe care marele pedagog J.J. Rousseau o susţinea,
el afirma: "Mintea mea pentru ca să intre în mişcare, corpul meu trebuie să se
mişte, când sunt în repaus simt că nu pot să gândesc!".
-17-
uşurinţă în paşii de balet specifici jazului, cu mişcări moderniste de braţe, dar
accesibile.
Totodată combinaţiile pe diverse caractere folclorice, românesc, spaniol,
grecesc, rusesc, tirolez etc, de asemenea pot fi asimilaţi într-o formă aerobică,
stilizarea e pretenţioasă spre a se încadra în specificul aerobic. în egală
măsură, paşii de dans sportiv standard: valsul lent, tangoul, quick-stepul, slow-
foxul, valsul vienez şi dansurile latino-americane: passo-doble, jive, samba,
cha-cha-cha şi rumba reprezintă paşii favoriţi, extrem de apreciaţi de cursanţi şi
care au eficiente valorice evidente, atât pe linia coordonării, încălzirii prealabile,
captării emoţionale ş.a. care în totalitate răspund cerinţelor satisfacţiei şi
totodată eficienţei mişcării cu condiţia să fie adaptaţi stilului aerobic.
în nici un caz nu trebuie neglijaţi paşii de dans modern retro de circulaţie
mondială ca : madison, charleston, rock and roii, belfast, breack-dance,
lambada, conga, yenka ş.a. care pe lângă eficientele pe care le întrunesc ca şi
paşii de mai sus, vin cu un aport de mare interes şi de dispoziţie în ora de
fitness.
-18-
Pentru a respecta principiile de bază privind selecţia mijloacelor, ne vom
axa sistematic pe cele anatomice pe grupe şi regiuni musculare pe de o parte şi
pe dezvoltarea şi perfecţionarea calităţilor motrice: forţă, viteză, rezistenţă,
îndemânare, coordonare, mobilitate, detentă etc. pe de altă parte.
Prezentăm în continuare mijloacele cu diferite forme ale contracţiei
musculare, exerciţii libere individuale etc. cu şi fără obiecte şi aparate de
gimnastică. Menţionăm că deşi gimnastica aerobică foloseşte un număr redus
de obiecte şi aparate (steps) noi am îmbogăţit ansamblul acesteia.
Exerciţiile pot fi izotonice (dinamice, active), pasive (efectuate de
parteneri) sau autopasive (efectuate de executantă), izometrice (contracţii
statice uşoare, evitându-se apneea), intermediare şi auxotonice (exerciţii
combinate-dinamice cu izometrice) şi exerciţii de elongaţie, de întindere a
musculaturii şi tendoanelor.
3. Exerciţii din gimnastica de bază. active, pasive, izometrice (atenţie la
respiraţia ritmică, deoarece exerciţiile izometrice favorizează apneea), acestea
se pot executa individual în perechi, în trei şi în diverse formaţii şi în grup mai
mare.
în afara unei bune selecţii a mijloacelor, importantă este însă execuţia
mişcărilor, care trebuie să angreneze eficient musculatura, tendoanele,
articulaţiile şi întregul aparat locomotor, atât pentru dezvoltarea elasticităţii, a
mobilităţii articulare, cât şi pentru dezvoltarea celorlalte calităţi motrice; deci un
important punct îl reprezintă localizarea corectă a mişcărilor spre a le asigura
eficienţă.
-19-
alte obiecte semigrele); 6) exerciţii la stepere "aerobic steps"; 7) principiul
medical profilactic; 8) principiul estetic; 9) principiul relaxării analitice şi globalei
Gama mijloacelor de gimnastică aerobică aşadar se poate extindeX
dându-i varietate, cu condiţia respectării principiilor specifice profilului aerobic al
lecţiilor de fitness menţionate anterior, având ca obiectiv final plastica corporală
cu o ţinută corectă, menţinerea sănătăţii, scop profilactic şi terapeutic la
deficienţele fizice incipiente în faza de atitudine şi scăderea pe linie ponderală
la tendinţele de obezitate.
Să analizăm sistematic fiecare principiu care stă la baza motricitatii
aerobice în fitness.
-20-
• Exerciţii de elongaţie active şi pasive se vor efectua atât individual, în
perechi, la sol, la perete, la bară precum şi cu obiecte portative care să
favorizeze stretchingul în forma liberă dar şi cu extensorul, corzile,
bobo-ul şi dreptunghiul de pânză în funcţie şi de fantezia antrenoarei.
Pentru forma culturistă a elongaţiilor pot fi folosite chiar obiecte
portative semigrele ca hanţele (1-3 kg) şi săculeţi cu nisip respectându-
se în paralel principiul de întindere a musculaturii şi tendoanelor în
paralel cu dezvoltarea forţei, în sensul forţei de gravitaţie.
• exerciţiile de elongaţie la scară fixă, la bancă, iadă, taburet, scaun de
plastic şi alte aparate se vor executa folosindu-se poziţii ajutătoare în
direcţia gravitaţiei, spre a angrena astfel diferitele segmente şi părţi ale
corpului ca balast, care să facă mai dificilă elongaţia cât şi în paralel
dezvoltarea forţei.
• Exerciţiile Yoga-cele mai simple şi mai accesibile- ca: - Udita, Plugul ,
Purvotanasana, Padagusta-sana, Cobra, Lăcusta, poziţia Cămilei,
Cleştele ş.a. efectuate în ritm lent, cu o deosebită concentrare în
autocontrolul mişcărilor, cu respiraţie specifică fără apnee îşi vor atinge
eficienţa atât în dezvoltarea tonusului, amplificarea respiraţiei, cât şi în
realizarea elongaţiei în vederea fuzelării musculaturii, precum şi a
întinderii tendoanelor în paralel cu creşterea mobilităţii articulare.
Exerciţiile Yoga - accesibile - au format un bagaj de exerciţii
importante şi în sistemul lui J. Fonda . Pentru documentare este
necesar studiul bibliografiei de specialitate în ce priveşte gimnastica
Yoga, ştiind că şi acest sistem are la bază şi stretchingul.
-21-
4. Forma avansată cât mai accesibilă a structurilor cu
acompaniament muzical. Folosirea cât mai variată a diferiţilor paşi de dans,
stilizaţi în formă aerobică, în combinaţii simple accesibile vor da posibilitatea ca
să fie repetaţi într-un număr de 32-48 timpi şi mai mult. Acompaniamentul
muzical este obligatoriu în orele de gimnastică aerobică. Se recomandă ca pe
lângă piesa de muzică în ritmuri pop, hip-hop, rock-and-roll, funky să se
folosească pentru variaţie şi muzica de la dans sportiv din secţiile standard şl
latino-americane şi fragmente scurte în aranjamentele moderne de muzica
clasică, dar aranjamentele să fie specific ritmurilor aerobice.
Gimnastica aerobică este de neconceput fără acompaniament muzical.
Pe lângă păstrarea corectă a ritmului mişcărilor, sau schimbările de tempou,
dinamica muzicală (intensitatea sunetelor) care stimulează gradat încordarea
musculară, dar melodia cu toate valenţele celelalte ale muzicii (armonie,
structuri muzicale diferite, varietăţile tonale etc.) creează acea atmosferă de
bună dispoziţie imperios necesară în desfăşurarea programului aerobic.
Muzica distrage atenţia într-o măsură oarecare asupra efortului efectuat
care îndeosebi în faza iniţială oboseşte organismul, reuşind să aducă o stare de
emotivitate şi atractivitate care "contaminează" tot colectivul şi distrage atenţia
de la disconfortul muscular în special al începătorilor şi optimizează şi sportivii
de performanţă.
Este indicat să se evite cu desăvârşire practicarea gimnasticii aerobice "la
rece", adică să fie comandată pe numărătoare. Muzica vine cu un aport de cel
puţin 50 % eficienţă şi deci în succesul lecţiei, dacă este aleasă cu competenţă,
bazată pe o bună pregătire muzicală a antrenoarei.
Se recomandă ca, în funcţie de programul pe care şi-l propune profesorul,
să se pregătească o casetă cu selecţiuni scurte de muzică disco, muzică pop,
rock-and-roll, hip-hop, funcky. Dar, mai variată va fi lecţia, dacă se vor folosi
diverse piese folclorice şi chiar arii din opere şi opere-balet, sau piese clasice
de compozitori celebri tot în aranjamente moderne, dinamice-aerobice.
Nu sunt recomandabile lucrările întregi, lungi cu ritmuri moderate sau
lente care plictisesc şi nici folosirea aceleiaşi casete timp îndelungat. Ritmurile
lente se vor folosi în finalul lecţiei la exerciţiile speciale de elongaţie şi
respiraţie. Cu cât va fi mai variată muzica şi conţinutul programului aerobic
adecvat, cu atât acesta din urmă se va dovedi a fi mai atractiv.
-22-
De asemenea, se va avea în vedere ca muzica să aibă un ritm adecvat
''ceva mai aşezat" - moderat şi uşor sesizabil, cu deosebire la grupele de
începători. La avansaţi piesele muzicale pot fi mai dificile ca ritm mai dinamice,
dar se va avea în vedere ca muzica să nu prezinte inegalităţi de structură ca :
sincope-contratimpi, care să frâneze cursivitatea şi corespondenţa muzicală cu
motricitatea.
Pentru sportul aerobic aranjamentele muzicale trebuie să fie atractive -
variate ca ritm şi totodată să aibă unitate muzicală.
-23-
tendinţei de obezitate, fie a trenului inferior sau a celui superior, fie
pentru tendinţa la obezitate generalizată când este cazul recomandate
şi în sportul aerobic.
• exerciţiile aplicative vor fi atractive şi eficiente sub formă de jocuri
dinamice ca : târâre, îndemânare, mici escaladări etc, cu angrenarea
calităţilor motrice : viteză, detentă, îndemânare-coordonare şi CU\
orientare spaţială şi temporală etc. şi pentru varietate în antrenamente.
Ce-i drept aceste exerciţii se folosesc mai rar în gimnastica aerobică, dar
sunt atractive şi foarte utile. /
Toate acestea se pot folosi cu succes în orele de aerobic "fitness", fie la
începutul lecţiei, sau după momentele de intensitate maximă a efortului, în
vederea destinderii colectivului, cât şi în forme cât mai corective pentru
atribuţiile deficiente semnalate anterior.
8. Principiul estetic este unul din obiectivele cele mai importante pe care
îl putem realiza în primul rând prin însumarea principiilor anterior prezentate,
dar şi prin alte mijloace ca cele expuse în continuare, care pot fi considerate ca
principii de bază estetice pe care le aplicăm şi în gimnastica aerobică de
întreţinere ca şi sportul aerobic.
• Exerciţiile pentru musculatura feţei - gimnastica facială - care în mod
expres se adresează femeilor, ocupă un loc de seamă vând ca efect
tonificarea musculaturii faciale, cât şi îmbunătăţirea expresivităţii prin
mişcări speciale şi de asemenea pentru showmanship în sportul
aerobic.
în paralel deci se va dezvolta şi autocontrolul asupra mimicii, spre a nu
efectua grimase nerecomandabile, care favorizează formarea ridurilor, fie în
timpul orei de gimnastică, fie cu prilejul altei activităţi, care solicită o mare
concentrare şi un grad sporit de atenţie, cum ar fi în marile concursuri de sport
aerobic.
• Elemente de bază din baletul clasic, din dansul de caracter, dansul
modern, jazz-balet, se recomandă în vederea obţinerii unui
amplasament corect şi elegant corporal, graţios la femei atât în poziţii
statice, precum şi mişcări de pe loc sau din deplasare. Aceste
elemente de balet prezintă valoare pentru obţinerea liniei estetice
-24-
r
graţioase şi fluente în mişcare. în aceeaşi măsură recomandările sunt
valabile şi pentru bărbaţi.
-25-
Veriga a Il-a - Obiective: încălzirea gradată a organismului; durata:
5 minute. Mijloace: variaţii de mersuri, paşi artistici, aerobici, de dans sportiv, de
dans de caracter etc, variaţii de alergare, jocuri dinamice, de atenţie, teme
ritmice şi de orientare spaţială şi temporală. Condiţia este ca aceste mijloace să
fie cunoscute dinainte spre a se efectua cursiv.
Veriga a lll-a - Obiectiv: influenţarea selectivă a aparatului locomotor;
durata: 10 minute; mijloace: în funcţie de tema vizată se vor încălzi grupele şi
regiunile musculare care vor fi solicitate în verigile IV şi V.
Mijloace: exerciţii analitice şi globale cu diverse forme de contracţii, cu
precădere cele izotonice, intercalate cu paşi de dans, aerobici, de caracter etc.
Veriga a IV-a - Obiectiv. însuşirea cunoştinţelor, priceperilor şi
deprinderilor noi; durata 15 minute.
Mijloace: exerciţii care să se includă în tema planificată, fie structuri libere
cu caracter medical sau de elongaţie, viteză de reacţie, detentă etc. cu diferite
obiecte, fie exerciţii de aerobic-step (exerciţii pe stepere), la aparate etc. De
asemenea, paşii aerobici de dans, balet-jazz se încadrează şi în veriga a IV-a.
Veriga a V-a - Obiectiv: consolidarea cunoştinţelor, priceperilor şi
deprinderilor motrice prin principiul repetării. Durata: 10 minute.
Mijloace: se pot repeta exerciţiile pentru ţinută corectă, se recomandă, de
asemenea, efectuarea exerciţiilor cunoscute şi în condiţii schimbate, care să le
mărească dificultatea, în această verigă îşi găsesc loc structurile cât mai
îngreunate privind elongaţia, echilibrul, forţa de susţinere, amplitudinea
articulară exerciţiile la bara de perete. Se introduc şi structuri de săltări, sărituri,
în veriga a IV-a şi a V-a curba efortului este în crescendo. Repetările se măresc
planificat, structurile fiind din cele cunoscute în principiu, dar fără a le repeta
şablonizat ci cu intervenţii noi în combinaţii.
Veriga a Vl-a - Obiectiv: prelucrarea cu aspect medical a ţesuturilor
adipoase. Durata: 10 minute.
Mijloace: exerciţii de târâre pentru trenul inferior şi superior, şi alte exerciţii
pentru bazin, perineu, combaterea varicelor, ţinuta corectă, combaterea
atitudinilor deficiente ale coloanei vertebrale, spondilozei, etc.
Veriga a Vll-a - Obiectiv: revenirea treptată a funcţiilor vitale la normal şi
bilanţul lecţiei: Durata: 8 minute.
-26-
Mijloace: exerciţiile de relaxare, respiraţie, masaj în perechi sau
automasaj.
Bilanţul lecţiei: profesorul face aprecieri privind analiza lecţiei, cerând şi
opinia cursantelor referitor la eficienţa lecţiei şi angrenarea lor în travaliul
fiziologic.
în final, se verifică pulsul dacă este aproximativ aproape de cifra iniţială.
De asemenea, pentru a se verifica dozajul lecţiei se va lua periodic plusul în
verigile IV şi V.
-27-
Aşadar, fitnessul are o valoare de asemenea verificată privind efectele
benefice pe linie biologică în ceea ce priveşte starea morfologică funcţională,
metabolică, ca şi menţinerea unui bun tonus muscular.
Gimnastica aerobică de întreţinere predată pe baze ştiinţifice prezintă
avantajul că se poate studia metodic, pe grupe de diverse vârste, sex, cu
diverse posibilităţi funcţionale, diverse grade de pregătire fizică şi tehnică, stare
de sănătate, profesiune, exerciţii având un caracter corectiv în scop profilactic şi
corectiv.
Este important ca în concepţia programelor de gimnastică aerobică pentru
femei, în afara principiilor de lucru specifice disciplinei, să se optimizeze 7
calităţile motrice caracteristice sexului feminin şi anume: echilibru, coordonarea,
rezistenţa fizică generală pe de o parte, iar pe de alta formarea ţinutei corecte
cu tonificarea atentă a centurii abdominale, a organelor feminine, a bazinului,
cunoscându-se rolul biologic primordial al femeii: procreaţi a.
în programul pentru bărbaţi, comparativ cu cele pentru femei, acestea vor
cuprinde exerciţii cu accent pe forţă, viteză, rezistenţă şi de asemenea formarea
ţinutei corecte.
Privind trecerea vârstei de 40 de ani, cu toată scăderea capacităţii
funcţionale şi de reglare, se mai poate considera ca o perioadă de maturizare a
individului până la 60 de ani.
-28-
trăind în aceste medii, care formează ecosistemul său, suportă impulsuri, care îi
modifică comportamentul şi îl constrâng să se readapteze mai încet sau mai
repede la fenomenele de uzură, deci de îmbătrânire. Or, aceştia pot fi în cât de
mică măsură contracaraţi prin tonificarea generală a organismului prin
gimnastica aerobică de întreţinere practicată sistematic şi continuu, şi mişcarea
sub diverse forme bine fundamentate, sporturi complementare, sezoniere etc.
Factorilor de mediu li se asociază cu rol important: alimentaţia, modul de
viaţă, tipul de muncă, situaţia socio-profesională, factorii psihici de mediu
famiiial-profesional etc, toate influenţând procesele de involuţie, calitatea şi
durata vieţii.
Din fenomenele coercitive stresul (factor din categoria noxelor) este
provocat de:
• viaţa modernă;
• situaţii profesionale (activităţi cu grad sporit de periclitate);
• factori sociali, familiali;
• ecologici (zgomotul, mediul toxic).
Mediul psihic îşi are o deosebită însemnătate pentru igiena mintală după
40 de ani. cu atât mai mult mai târziu. De asemenea, starea socială,
economică, somatică şi psihică depind în mare măsură de societatea în care
trăiesc şi îndeosebi de anturajul direct.
-29-
2.2. Factorii patologici
-30-
De asemenea, atitudinile deficiente ale toracelui ca: Torace mic, plat,
lărgit la bază (eventrat), cilindric (lung şi îngust) etc. vor fi influtnţate pozitiv prin
gimnastica respiratorie, care este prezentă pe întreg programul de gimnastică
aerobică.
Tendinţa la obezitate este deficienţa morfologică şi funcţională pe care
femeile din motive estetice o pun pe prim plan, fiind motivaţia de bază, care le
mobilizează în practica gimnasticei aerobice. Pentru diversele forme ale
tendinţei la obezitate se vor include în fiecare lecţie în final exerciţiile de târâre.
în concluzie nu trebuie neglijată influenţa factorilor favorizanţi: genetici, de
mediu şi patologici, care deteriorează mecanismele fiziologice şi totodată
dereglează adaptabilitatea organismului, factori ce determină organismul să
intre în declin evident morfologic cu modificări ireversibile şi care situaţii nu mai
intră în obiectivul terapeutic prin mijloacele gimnasticii aerobice, ci a
kinetoterapiei.
-31-