¿Cómo elegir tema de investigación en 8 pasos?

El proceso de elegir un tema de investigación ya sea para un proyecto de clase o para lanzar una investigación
más ambiciosa cuyos resultados puedan ser publicados en revistas, es para muchas personas un dolor de
cabeza. Cuando se tiene clara la pregunta que se va a tratar contestar mediante estudios cualitativos o
cuantitativos, al menos ya hay una pauta a seguir, pero si no se tiene eso, es frecuente que muchos se
bloqueen.

1. Busca en bases de datos o revistas científicas

En muchas bases de datos de internet se van publicando periódicamente trabajos de investigación de
diferentes investigadores y campos. Una de las mejores formas de empezar es buscando en una base de datos
o eligiendo una revista científica de la disciplina que estamos investigando.
Por ejemplo:
- Scielo.
- Sciencedirect.
- Redalyc.
- Google académico.
- Archivos de criminología, criminalística y seguridad privada
(https://biblat.unam.mx/es/revista/archivos-de-criminologia-criminalistica-y-seguridad-privada).
2. Selecciona los temas más interesantes
A partir del paso anterior, elige aquellos por los que sientas interés y ordénalos según el grado en el que cada
uno de ellos te motive.

3. Selecciona las palabras clave

Cada tema de investigación contiene un árbol semántico de palabras clave. Por ejemplo, en psicología existen
los conceptos de sesgo, disonancia cognitiva o heurístico. Todos ellos crean una nebulosa de ideas a partir de
los cuales se puede plantear una pregunta. Por ejemplo, puedes introducirlos en motores de búsqueda de
artículos científicos, como Google Académico.

4. Lee los primeros apartados de los artículos.

La gran mayoría de artículos publicados en revistas científicas tienen, en sus primeras páginas, un comentario
sobre los últimos hallazgos y una sección en la que se resume el estado en el que se encuentra una línea de
investigación concreta, planteando hipótesis y modelos explicativos contrapuestos, y destacando las
evidencias a favor y en contra de cada una de las ideas
De esta manera te harás una idea más global sobre de qué trata el tema y con qué tipo de informaciones se
puede contar para realizar una investigación en ese sentido.

5. Busca la cantidad de información disponible

Unas líneas de investigación están más desarrolladas que otras. Aunque haya un tema que te interese mucho,
es posible que no se cuente con la suficiente información como para investigar con los medios con los que
cuentas. Busca metaanálisis sobre el tema, investigaciones de calidad sobre esa pregunta de partida, etc.
6. Imagina interacciones entre variables
A partir de lo que sabes sobre un tema en concreto, imagina una pregunta original que no haya sido tratado
de manera directa por otros investigadores. Por ejemplo, puedes ver si un fenómeno estudiado por otros se
cumple en una región del planeta en la que nadie se ha centrado antes.

7. Formula preguntas de investigación

Uno de los aspectos fundamentales de saber cómo elegir un tema de investigación tiene que ver con
transformar el tema que te interesa en una pregunta. Solo de esta manera establecerás de manera concreta
de qué tratará tu investigación: señalando cuál es ese vacío de conocimiento que intentaremos rellenar con
información nueva. De esta manera no existirán ambigüedades y no ocurrirán confusiones a la hora de
desarrollar el proyecto.
Técnicamente, ya tienes un tema de investigación, pero para terminar de elegir aún queda un paso.

8. Decide si cuentas con lo necesario

¿Es realista investigar sobre eso? Algunos temas son relativamente sencillos de tratar, ya que hay muchos
datos disponibles en otras fuentes, pero en ocasiones hay que pagar por acceder a esta información o, incluso
no existen y uno mismo debe recopilar información original mediante cientos de cuestionarios o métodos
igualmente costosos. Decide si te compensa.

¿Cuáles son las fuentes de ideas para una investigación?

Necesidades y Materiales escritos, Elementos audiovisuales

experiencias como libros, rev como documentales,
individuales tanto
istas periodicos, etc. programas de radio, etc.
propias como ajenas.

Información disponible
en internet, por
Conversaciones con
ejemplo, páginas web,
compañeros y maestros.
foros de discusión,
bases de datos, etc.

Necesidad de afinar o precisar la idea de investigación

Las ideas iniciales suelen ser demasiado generales y requieren analizase para convertirse en planteamientos
más precisos y estructurados.

Necesidad de conocer los antecedentes o estudios previos

Conocer lo que se ha hecho previamente ayuda a:

 Evitar temas que ya se han estudiado tan a fondo que ya se conocen ampliamente.
 Estructurar con mayor claridad la idea de investigación.
Conocimiento de los antecedentes o estudios previos
Podemos encontrar:

 Temas investigados, estructurados y formalizados.

 Temas ya investigados, pero menos estructurados y formalizados.
 Temas poco investigados y no estructurados.
 Temas no investigados o examinados de manera muy incipiente.

Características de las ideas con potencial para iniciar la investigación

 Intrigar, alentar y motivar al investigador.
 No necesariamente nuevas, pero si novedosas (otro contexto, otras variables, etc.).
 Pueden servir para elaborar teorías o solucionar problemáticas.
 Pueden fomentar nuevas interrogantes.

Sugerencias para desarrollar las ideas de investigación

- Temas no demasiado generales.
- Que haya información disponible.
- Conocer opiniones de otras personas, de preferencia involucrados o expertos.
- Ponlo por escrito.
- Enfócate en algún aspecto en específico.
- Determina palabras clave de tu estudio.
- Relaciona intereses personales y experiencias con la idea de investigación.

¿Como deben ser las ideas de investigación?

 Deben ser: - Teorías y descubrimientos.
- Motivadoras. - Clases y diálogos con maestros.
- Novedosas. - Observaciones.
- Inspiradoras. - Internet.
- Claras. - Creencias.
 Se impulsan por: ¿Qué ruta puedo utilizar?
- Inspiración e imaginación. - Cuantitativa.
- Necesidades de conocimiento. - Cualitativa.
- Oportunidad. - Mixta.
- Conceptualización.  Sirven para:
- Necesidad de solucionar una - Producir conocimiento.
problemática. - Elaborar y probar teorías.
 Sus fuentes pueden ser: - Generar tecnología.
- Necesidades y experiencias. - Resolver problemáticas.
- Materiales escritos. - Desarrollar nuevas interrogantes.
- Elementos audiovisuales.
 Inspiración e
imaginación

Necesidad de solucionar Necesidad de cubrir "huecos

una problematica en el conocimeinto"

IDEA
Conceptualizacion Oportunidad
o concepcion

Manos a la obra:
Rellena el siguiente cuadro con la información requerida para definir tu idea de investigación y su viabilidad:
Lluvias de ideas:

1° Lluvia de ideas 2° Lluvia de ideas 3° Lluvia de ideas 4° Lluvia de ideas 5° Lluvia de ideas
Temas principales: Temas principales: Temas principales: Temas principales: Temas principales:
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Tema elegido: Tema elegido: Tema elegido: Tema elegido: Tema elegido:
    
Elección del tema de la investigación:

Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5

Nombre del
tema
Descripción de
la primera idea
del tema
Posibles - - - - -
subtemas - - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Fenómeno
principal
Variables - - - - -
- - - - -
- - - - -
Tema final:

 “Tema elegido”