Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Instrucciones
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 1/17
10/2/2020 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO1]
Historial de intentos
Las respuestas correctas estarán disponibles del 12 de feb en 23:55 al 13 de feb en 23:55.
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 2/17
10/2/2020 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO1]
Calentamiento global.
Smog fotoquímico.
El efecto invernadero.
Lluvia acida.
Todas
Corrupción estatal
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 4/17
10/2/2020 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO1]
3%
18%
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 5/17
10/2/2020 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO1]
10%
15%
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 6/17
10/2/2020 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO1]
Entre los siglos XVII y XVIII se da una ruptura que modifica la manera de
ver la naturaleza y es la proliferación del uso del método científico para
validar el conocimiento, esto produjo que la relación con la naturaleza
pasará a ser:
Relación armónica.
Relación mecánica.
Relación orgánica.
Relación de dominio.
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 7/17
10/2/2020 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO1]
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 8/17
10/2/2020 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO1]
Calentamiento global
Sobrepoblación
Avance tecnológico
Deforestación
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 9/17
10/2/2020 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO1]
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 10/17
10/2/2020 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO1]
Industrialización de Europa
Incremento de la población
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 11/17
10/2/2020 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO1]
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 12/17
10/2/2020 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO1]
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 13/17
10/2/2020 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO1]
Los fertilizantes
Los transgénicos
Los abonos
Los orgánicos.
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 14/17
10/2/2020 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO1]
La pata de elefante
En diciembre de 1986, unos científicos rusos del equipo de liquidación de
las consecuencias del desastre de Chernóbil bajaron al corredor
subterráneo del dañado reactor número cuatro, donde descubrieron una
masa de alta radiactividad de más de dos metros de espesor. Por su
aspecto visual la llamaron la 'pata de elefante'.
Los sensores de radiación advirtieron que era imposible acercarse al
conglomerado. Para evitar exponerse a una dosis mortal de radiactividad,
los científicos fabricaron un trípode con ruedas y sacaron fotos de la
masa radiactiva desde cierta distancia. Según sus mediciones, la parte
caliente de la barra fundida radiaba tanto que una persona podía
absorber una dosis letal de partículas radiactivas en 300 segundos. A los
dos minutos de exposición a la 'pata de elefante' comenzaría a sangrar. A
los cuatro minutos sufriría vómitos, diarrea y fiebre. Pasar 300 segundos
junto a la masa significaría morir dos días después.
La 'pata de elefante' todavía irradia calor y se derrite, penetrando cada
vez más profundamente bajo la base de la central nuclear de Chernóbil.
Si alcanza las aguas subterráneas, puede causar un escape catastrófico
de sustancias radiactivas en las lagunas cercanas, concluye Kyle Hill.
(RT Sepa Más, 2013).
El accidente nuclear de Chernóbil revela los límites de los poderes
técnicos científicos de la humanidad y las acciones colectivas que deben
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 15/17
10/2/2020 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO1]
Guiarse por los intereses económicos prescritos por la lógica del mercado
y el capitalismo.
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 16/17
10/2/2020 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO1]
https://poli.instructure.com/courses/12539/quizzes/44508 17/17