TITULO:

EXAMEN EXPERIMENTAL: Cationes del segundo grupo analítico

TEORIA:
PLOMO: El plomo es blando, maleable y resistente a la corrosión. Está entre los metales
pesados, es dúctil y se funde a bajas temperaturas. Entre los diversos usos del plomo, se
encuentra la fabricación de canalizaciones y blindajes, además de diversas utilizaciones en la
industria armamentística y química.
Existen muchos tipos de plomo, entre los que se encuentra, por ejemplo, el llamado plomo
corto que es aquel que está mezclado con arsénico. El resultado es un producto que se
emplea en lo que es la elaboración de perdigones.

COBRE: el cobre es uno de los metales que más se usan. Esto se debe, en parte, a su gran
capacidad para conducir la electricidad, que permite que sea utilizado en la fabricación de
piezas electrónicas y eléctricas y en la producción de cables. El cobre además es un material
maleable y dúctil que nunca pierde sus propiedades mecánicas.
El ser humano, de hecho, descubrió los beneficios del cobre en la Prehistoria. Se conoce
como Edad del Cobre al periodo en el cual el hombre comenzó a realizar diversas
herramientas con este metal.

OBJETIVO:
Separar y reconocer los cationes del segundo grupo

HIPOTESIS:
De acuerdo a los valores de pH registrados para los diferentes cationes, se observó que la
acidez aumenta conforme lo hace la carga y el tamaño del catión.

Materiales:
MATERIAL SUSTANCIA MUESTRA
Vasos de precipitado Ácido sulfúrico Solución de cationes del
grupo 2
Soporte universal Ácido clorhídrico
Tubos de ensayo Hidróxido de amonio
Frascos goteros Ácido nítrico
Embudo Cloruro de magnesio
Capsula de porcelana
Papel filtro
 Diagrama de flujo
Examen Luego al filtrado se le agrega
Precipita con H2 gota por gota el HN₄OH hasta
experimental
5 y guarda el obtener la solución
Cationes del
filtrado (muestra
segundo grupo
3)
analítico

Se va al filtrar y lo vamos a
Rompe el filtro, llévalo ala diluir con un poco de agua
capsula de porcelana y
Limpiamos el área de trabajo agrega 10 ml de la solución
amarilla.
Luego lo acidulamos con HCI,
hasta obtener la reacción.
Solicitamos los
materiales
Permanece en forma de
precipitado el grupo A
Se calienta para obtener
los cationes
Revisamos
que los El filtrado que se
materiales encuencuentra sobre el
estén bien embudo se le agregara HNOȝ Se identifica por separado el
a 1:1 ion

Acidular 50 ml de la
muestra 2(guardada Dejamos hervir la solución a
previamente en la unos minutos y luego se
práctica pasada con HCI) filtra.
Observar
si los
resultados
Calienta la están bien
En la capsula de porcelana se
solución a
lleva el filtrado y le agregamos
70®c
3 ml de H2SO₄

Fin
Procedimiento:
 Se acidula 50 ml de la solución con HCI para obtener aproximadamente un pH 1, luego
se calienta a 70°c y en caliente se precipita con H2S.
 Los precipitados de los grupos Ay B se llevan con poca cantidad de agua ala capsula de
porcelana, rompiendo previamente el filtro y agregando 10 ml de la solución amarilla de NH₄
 Se rompe el filtrado que se encuentra el embudo; se agregan 10 ml HNO3; se recoge en
un vaso de precipitado y se deja hervir ala solución unos minutos; luego se filtra.
 Se lleva al filtrado ala capsula de porcelana y se agregan 3 ml de H2SO₄ concentrado
 Al filtrado se agrega gota a gota NH₄ hasta obtener la solución alcalina
 El filtrado se diluye con un poco de agua, se acidula con HCI hasta obtener la reacción
Acida con el tornasol
 El precipitado se trata con 10 ml de HCI concentrado y se calienta para disolver los
cationes
 Los precipitados de los sulfuros de arsénico se disuelven en carbonato amónico al 10%
 El filtrado que contiene cationes de SN y Sb se divide en dos partes y en cada una se
identifica por separado el ion de Sn y Sn

CALCULOS:
NO HUVO

Resultados:
Se logró identificar y separa los cationes y iones de cada sustancia

Observación:
cuando le agregamos la dilución 1:1 de HCI ala sustancia hizo su cambio y se convirtió a un
color blanco
luego calentamos la solución a 70°c ya que estuviera a esa temperatura lo precipitamos con
H2SO₄ en 2 ml
se rompió el filtrado en una capsula de porcelana y le agregamos 5 ml de HNOȝ por encima y
de ahí se dejó reposar hasta que se enfrió
al entrar en contacto genera una reacción de humo blanco
después se calienta y se filtra, luego el filtrado se colocó ala capsula de porcelana y le
añadimos 3 ml H2SO₄ y lo dejamos reposar
ya que estuvo frio se le agrego 5 ml de agua destilada y obtuvimos a un color blanco
transparente, de todo el procedimiento lo obtenido se filtra
a ese filtrado se le colocaron unas gotas de NH Y OH y se obtiene una solución alcalina
se le tomo el PH y dio como resultado 0
al filtrado anterior se le agrego 26 goteros completos a la solución del filtrado de NH y OH
hasta que se volviera alcalino y su PH fue de 7 neutro y el volumen final fue de 20 ml
después realizamos el filtrado para obtener la separación de los cationes, el filtrado se formó
un precipitado en el embudo con el papel filtro.

EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS:
Conclusión:
Concluimos que si se puede llegar al objetivo que se desee y que quieras obtener todo el
procedimiento se hizo bien por que obtuvimos lo que estábamos buscando

BIBLIOGRAFIA:
Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2010. Actualizado: 2014.
Definicion.de: Definición de plomo (https://definicion.de/plomo/)
Autores: Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado: 2016. Actualizado: 2018.
Definicion.de: Definición de cobre (https://definicion.de/cobre/)
https://www.coursehero.com/file/p6ds3bp/Hip%C3%B3tesis-Cu%C3%A1l-crees-que-es-el-
factor-responsable-de-las-variaciones-observadas/
INTEGRANTES:
Castro Vásquez Zurisadai
Hernández Lorenzo Harumi
Mayo Santiago Olga Berenice
Monterrosa Salomón Xóchitl Itzel EQUIPO 4 3BLM
Palafox Collado Dara
Pucheta Solórzano Mauricio
Sunfle Martínez Angelina
Zanchez Zabala Nínive Esther